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记叙文
我是一只幸福的小蚯蚓
作者:邱全兴| 指导老师:班老师

那天,我一觉醒来,发现周围是一片黑暗与寂静的世界。我感觉自己的身体软软的、凉凉的,被温暖潮湿的泥土包围着。这里就是我的家,我竟变成了一条住在土壤之中的蚯蚓。(段评:此段作为开头,以奇特的想象引出变成蚯蚓的故事,成功吸引读者兴趣,内容与主题紧密相关。不过,语言表达稍显平淡,可增加一些比喻等修辞手法让描述更生动。修改版:那天,我一觉醒来,仿佛掉进了一个墨染的世界,四周一片黑暗与寂静。我感觉自己的身体软软的、凉凉的,像一条丝带被温暖潮湿的泥土温柔地包裹着。这里就是我的家,我竟变成了一条住在土壤之中的蚯蚓。

傍晚,太阳刚收起它那灼人的光芒,我就和同伴们在松软又潮湿的土壤里蠕蠕而动了。我不停地扭动身子,快活地钻出了地面。我虽然看不见也听不见,可是我周身的神经却变得异常敏锐,我感觉到在一片枯叶南边有一只忙忙碌碌的伙伴。啊,通过它急促的脚步带来的震动,我知道了它是我的邻居——蚂蚁弟弟。我赶紧扭动身体和它打招呼,它用触角拍了拍地面,愉快地回应了我。(段评:这段情节丰富,生动地描绘了蚯蚓与蚂蚁交流的场景,符合记叙文特点,且结构清晰,按时间顺序叙述。但“蠕蠕而动”表述较生僻,可换为更简单易懂的词;描写蚂蚁脚步震动时,细节可再丰富些。修改版:傍晚,太阳刚收起它那灼人的光芒,我就和同伴们在松软又潮湿的土壤里慢慢蠕动起来。我不停地扭动身子,快活地钻出了地面。我虽然看不见也听不见,可是我周身的神经却变得异常敏锐,我感觉到在一片枯叶南边有一只忙忙碌碌的伙伴。啊,通过它那急促又有节奏的脚步带来的细微震动,就像敲打着一面小鼓,我知道了它是我的邻居——蚂蚁弟弟。我赶紧扭动身体和它打招呼,它用触角拍了拍地面,愉快地回应了我。

我很开心,伸缩身体,一点点在枯叶和泥土之间爬行,寻找着食物。咦,前面有个小褐褐 (改:小褐色) 的家伙,它的黏液沾到我的身上啦!竟然是一只蜗牛。我和它并肩前行,它告诉我很多森林里的奇闻逸事,比如蘑菇小姐是怎么一夜就长高的;青蛙冬眠的时候会在洞里打呼噜,可怕的大鼹鼠是更看不见东西……(段评:段落叙述了与蜗牛的相遇及交流,内容有趣,体现了童真童趣,语言表达流畅。但“小褐褐”表述不规范,可改为“褐色的”;描述森林奇闻逸事时,逻辑稍显混乱,可适当梳理。修改版:我很开心,伸缩身体,一点点在枯叶和泥土之间爬行,寻找着食物。咦,前面有个褐色的家伙,它的黏液沾到我的身上啦!竟然是一只蜗牛。我和它并肩前行,它告诉我很多森林里的奇闻逸事,比如蘑菇小姐一夜之间就像被施了魔法一样长高了;青蛙冬眠的时候会在洞里发出呼噜呼噜的声音;可怕的大鼹鼠视力很差,几乎看不见东西……

告别了蜗牛先生,我又开始在土壤里自由爬行; (改:自由爬行,) 迎面碰上了一个比我大很多的蚯蚓哥哥;它带着我爬到了田地里,帮助人类疏松土壤,使水分和肥料易于进入,从而提高土壤的肥力。原来那是有很多同伴,我们一起在泥土里幸福地跳舞。这时,我才知道原来自己有这么大的作用,其实我一点儿都不渺小。此时,一双温暖的手捧起了我,轻声地对我说:“小蚯蚓,你松了这么多土,庄稼会长得越来越茁壮,你可是大功臣啊!”接着,他小心翼翼地把我放回土壤里。那一刻我感觉自己太幸福啊 (改:太幸福了) ,因为我能为这个世界作贡献了。(段评:结尾部分情节完整,情感真挚,点明了蚯蚓的作用和自己的幸福感,主题积极向上。不过,“原来那是有很多同伴”表述不通顺,应改为“原来那里有很多同伴”;“那一刻我感觉自己太幸福啊”存在语病,应改为“那一刻我感觉自己太幸福了”。修改版:告别了蜗牛先生,我又开始在土壤里自由爬行。迎面碰上了一个比我大很多的蚯蚓哥哥,它带着我爬到了田地里,帮助人类疏松土壤,使水分和肥料易于进入,从而提高土壤的肥力。原来那里有很多同伴,我们一起在泥土里幸福地跳舞。这时,我才知道原来自己有这么大的作用,其实我一点儿都不渺小。此时,一双温暖的手捧起了我,轻声地对我说:“小蚯蚓,你松了这么多土,庄稼会长得越来越茁壮,你可是大功臣啊!”接着,他小心翼翼地把我放回土壤里。那一刻我感觉自己太幸福了,因为我能为这个世界作贡献了。

综合评价:

邱全兴同学,你好!读完你的《我是一只幸福的小蚯蚓》,老师首先要为你的独特立意点个赞!很多人可能不会想到从蚯蚓的视角来展开故事,而你却通过这样的视角,让我们看到了小蚯蚓在土壤里丰富多彩的生活,最后还感悟到自己虽渺小却能为世界作贡献,这个立意很新颖深刻!

老师发现你文章的描写很生动。比如在描写和蚂蚁弟弟交流的情节时,你写“通过它急促的脚步带来的震动,我知道了它是我的邻居——蚂蚁弟弟。我赶紧扭动身体和它打招呼,它用触角拍了拍地面,愉快地回应了我”,通过对动作和感受的细致描写,让我们仿佛看到了小蚯蚓和蚂蚁弟弟互动的有趣画面,这就是高级的细节描写,让整个场景都活灵活现!

不过呢,我们还可以一起让这篇文章更完美。从结构上来说,文章在段落过渡上可以更自然一些。比如从和蜗牛交流到遇到蚯蚓哥哥这部分,有点稍显突兀。我们能不能加一句像“告别了蜗牛先生,我继续在土壤里探索,没一会儿,就迎面碰上了一个比我大很多的蚯蚓哥哥”这样的过渡句,让文章的衔接更流畅呢?另外,在立意方面,我们还可以再深入挖掘一下。小蚯蚓为世界作贡献感到幸福,那我们可以思考思考,这种幸福对于小蚯蚓的生活有怎样具体的影响?对它看待自己和周围环境又有哪些改变呢?如果能在结尾处把这些思考融入进去,文章的思想深度就又上了一个台阶。

总而言之,这篇作文展现了你出色的想象力和表达能力。你已经学会了通过独特的视角来构建故事,接下来,我们可以在结构的优化和立意的深化上继续下功夫。比如你可以想想:

  1. 小蚯蚓在为人类疏松土壤的过程中,还会有哪些有趣的经历或者新的感悟?
  2. 如果小蚯蚓遇到一些困难和挑战,它是如何克服的,这又能让它对自己的价值有怎样新的认识?
  3. 从蚯蚓的幸福,我们可以联想到人类的幸福,这两者之间有什么相似和不同之处? 老师相信,以你的悟性,很快就能写出更精彩的佳作,期待你的下一次突破!
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