“云南十八怪，四只蚊子一盘菜”。在云南有两大好，一是景色美，二是美食多。（段评：开头引用俗语引出云南,能吸引读者兴趣,点明云南景色美、美食多的主题。不过表述稍显简单,可增加一些对俗语的简单解释。修改版：俗话说“云南十八怪,四只蚊子一盘菜”,这句话虽然有点夸张,但也让我们对云南充满了好奇。云南有两大好,一是景色美,二是美食多。）
我和妈妈跟着团，向建水出发。建水有美丽的建水紫陶杯和一大口井。这里的豆腐是最出名的，因为它是用井水做成的。第二天我们去了弥勒，在那里有云南第二热的温泉和非常美味的卤鸡。第三天，我们在普者黑村坐了一艘小船，一边看风景，一边泼水。只是水太太太 (改：太) 冰了，我泼完水之后全身都觉冷 (改：觉得冷) 。但吃了好吃的荷花宴。第四天早上一起来，导游就带着我们坐了小马车。小马车十分漂亮，连小马也是。今天吃的还是荷花宴。第五天，我们前往了抚仙湖去做帆船 (改：坐帆船) 。帆船太好玩啦！既可以欣赏美丽的风景，又很刺激。（段评：按时间顺序叙述旅行经历,条理清晰,但存在表述重复啰嗦的问题,如“水太太太冰了”；部分内容描述简略,像对建水紫陶杯和井的介绍可更详细。修改版：我和妈妈跟着旅行团,向建水出发。建水有精美的建水紫陶杯,那杯子上的图案栩栩如生；还有一大口古老的井,井水清澈甘甜。这里最出名的就是用井水做成的豆腐啦,白白嫩嫩,香气扑鼻。第二天我们去了弥勒,那里有云南第二热的温泉,泡在里面浑身暖乎乎的,还有非常美味的卤鸡,肉质鲜嫩,味道香浓。第三天,我们在普者黑村坐了一艘小船,一边欣赏着两岸如画的风景,一边开心地泼水。只是水特别冰,泼完水后我全身都冷飕飕的。不过,我们还品尝了好吃的荷花宴。第四天早上,导游带着我们坐了漂亮的小马车,连拉车的小马都十分神气。这天吃的还是荷花宴。第五天,我们前往抚仙湖去坐帆船。帆船太好玩啦！既可以欣赏美丽的湖光山色,又刺激极了。）
我最喜欢的美食便是荷花宴。荷花宴里面有七彩米饭、鸡肉、香喷喷的糯米鸡……（段评：明确指出最喜欢的美食是荷花宴,点题较好,但仅列举菜品,可描述一下品尝这些美食的感受。修改版：我最喜欢的美食便是荷花宴。荷花宴里面有七彩米饭,颜色鲜艳,吃起来软糯香甜；有鲜嫩的鸡肉,香气四溢；还有香喷喷的糯米鸡,糯米裹着鸡肉,口感丰富。每一口都让人回味无穷。）
听到这里，你是不是口水都流出来了？这就是云南，欢迎你来！（段评：结尾用提问的方式引发读者兴趣,邀请大家来云南,富有感染力。但表述稍显仓促,可增加对云南更热情的赞美。修改版：听到这里,你是不是口水都流出来了？云南不仅有美景,还有美食,就像一个充满魅力的宝藏之地。这就是云南,热情地欢迎你来！）
贾睿宁同学，你好！读完你的《彩云之南》，老师要为你对云南之旅的精彩记录点赞！你不仅清晰地介绍了云南的美景和美食，还表达出对云南的喜爱之情，让读者也感受到了云南的魅力。
老师发现你文章的“建筑结构”搭得很清晰。开头引用“云南十八怪，四只蚊子一盘菜”，自然地引出云南景色美、美食多这两大亮点，吸引读者的兴趣；结尾以“听到这里，你是不是口水都流出来了？这就是云南，欢迎你来！”发出邀请，简洁有力，让文章有始有终。这种清晰完整的结构，使你的文章读起来条理分明。而且你在描述美食时，能列举出七彩米饭、鸡肉、糯米鸡等具体食物，让读者对荷花宴有了更直观的认识，这体现了你很强的信息罗列能力。
不过，要是想让文章更上一层楼，我们可以试试给思想“挖一口深井”。你虽然介绍了云南的美景和美食，但可以在结尾处再深入思考一下，比如云南的美景美食带给你怎样的独特感受，或者从这次旅行中你领悟到了什么，让文章的立意更加深刻。另外，在描述旅行过程时，可以给文章“拍个电影”，丰富细节与层次。比如在写泼水时，除了说水很冰，还可以描写一下周围人的表情、动作，以及当时热闹的氛围，通过视觉、听觉等多种感官描写，让读者更有身临其境之感。还可以给段落“搭一座小桥”，现在段落之间过渡有些生硬，我们可以加一些过渡句，比如在从介绍建水到介绍弥勒时，可以写“结束了在建水的美好旅程，我们接着前往了弥勒，那里同样有很多惊喜等着我们”，让文章的衔接更加自然流畅。
总而言之，这篇作文展现了你出色的记录能力和表达潜力。你已经学会了如何搭建文章的基本“骨架”，接下来，我们可以在“血肉”的填充上（比如细节描写）和“思想”的深化上继续下功夫。比如你可以想想：
- 云南的美景美食和其他地方相比，有哪些独特之处能让我们对不同地域文化有更深刻的认识？
- 在这次云南之旅中，有没有哪件小事让你对旅行有了新的感悟？
- 如何通过更生动的描写，让读者更好地感受到你在云南的快乐和满足？
老师相信，以你的悟性，很快就能写出思想与文采兼备的佳作，期待你的下一次突破！
