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记叙文
我的心爱之物—单车
作者:潘慧炫| 指导老师:罗萍

我有一辆单车很漂亮,单车是爸爸妈妈送我的礼物。 (段评:此段作为开头,点明了单车是爸妈送的礼物,引出主题,但语言平淡。可增添细节,如描述单车外观的某些特点,增强吸引力。修改版:我有一辆特别漂亮的单车,它的车把上有彩色的装饰,车身线条流畅,这可是爸爸妈妈送我的礼物呢。

它身子有红有黑,特别酷!这辆车很难得到,妈妈说只要我按时写作业、按时睡觉起床、可以帮家里分担,就可以得到一积分。于是,假期时我一直在做这些事,直到积到了一百积分,但一直没得到礼物,每天我都只能看着别人骑,我真渴望我的礼物是一辆单车。 (段评:内容围绕获得单车的过程展开,较具体,但逻辑稍显混乱。可先强调对单车的渴望,再叙述积攒积分的过程,让逻辑更清晰。修改版:我特别渴望有一辆单车,每天看着别人骑,心里别提多羡慕了。妈妈说只要我按时写作业、按时睡觉起床、帮家里分担家务,就可以得到一积分。于是,假期里我一直努力做这些事,终于积到了一百积分。

突然,有一天爸爸妈妈拉着一个超极大 (改:超大) 的快递,我问妈妈这是什么?妈妈就说了一句我不告诉你,明天你就知道了,第二天,一大早我就看到一辆新自行车在客厅,爸爸说看吧!这就是你的自行车。我高兴得跳了起来,迫不及待的 (改:迫不及待地) 开去 (改:骑去) 楼下遛了一圈,真好玩呀! (段评:讲述收到单车的情节生动,有生活气息,但存在表述重复问题。可将“超极大”改为“超大”,使语言更简洁。修改版:突然,有一天爸爸妈妈拉着一个超大的快递,我问妈妈这是什么,妈妈神秘地说:“我不告诉你,明天你就知道了。”第二天一大早,我就看到一辆新自行车在客厅,爸爸说:“看吧,这就是你的自行车。”我高兴得跳了起来,迫不及待地骑去楼下遛了一圈,真好玩呀!

可是有一天,我还在开心骑着我的单车,下一秒我就受伤了,幸好只是流了一点血。 (段评:此段简单描述受伤情节,内容简略,可补充受伤时的感受和动作,使情节更丰富。修改版:可是有一天,我正开心地骑着我的单车,突然一个不小心就摔倒了,膝盖擦破了皮,鲜血渗了出来,疼得我倒吸一口凉气。

每天我都停放在客厅,每周我也会骑着单车去遛达 (改:溜达) ,自从我有了单车以后,爸爸妈妈也买了,每周都会去骑一会儿,骑到满头大汗才回去,这辆单车表示着 (改:意味着) 我要经常运动,一天爸爸说要和我比赛,说谁开得最久谁就胜力 (改:胜利) ,这一会也是单车“大显身手”的一刻,希望它好好珍希 (改:珍惜) ,于是我们开始了比赛。 (段评:内容围绕单车带来的活动展开,但存在错别字,“胜力”应改为“胜利”,“珍希”应改为“珍惜”。且句子间连贯性不足,可适当调整语序。修改版:每天我都把单车停放在客厅,每周也会骑着它去溜达。自从我有了单车,爸爸妈妈也买了单车,每周我们都会一起去骑一会儿,骑到满头大汗才回去。这辆单车让我懂得要经常运动。有一天爸爸说要和我比赛,说谁骑得最久谁就胜利,这也是单车“大显身手”的时刻,我希望它好好发挥,于是我们开始了比赛。

过了好一会儿,终于,爸爸就骑不了,这也是我和单车一起胜力的时候,可是我也有失误的地方,就是好长时间不骑方向都坏了,爸爸帮我修好后,又开启了运动之旅,自从有了单车以后我的生活里也添加了一些乐趣。 (段评:描述比赛获胜及单车出现问题的情节较完整,但语言较平淡。可运用一些比喻或拟人手法,增添文采。修改版:过了好一会儿,终于,爸爸像泄了气的皮球,骑不动了,这也是我和单车一起胜利的时刻。不过我也有失误的地方,长时间不骑,单车的方向好像迷失了方向一样,坏了。爸爸帮我修好后,我们又开启了欢快的运动之旅。自从有了单车,我的生活增添了许多乐趣。

单车是我“朋友”也是我的一个超大的玩具,这辆单车为我做到了 (改:让我养成了) 爱运动的好习惯,也增加了一些乐趣,我的心爱之物就这辆单车啦!(段评:作为结尾,点明单车是心爱之物,主题明确,但表述有语病。“为我做到了爱运动的好习惯”应改为“让我养成了爱运动的好习惯”。修改版:单车是我的“朋友”,也是我超大的玩具。这辆单车让我养成了爱运动的好习惯,也增添了许多乐趣。我的心爱之物就是这辆单车啦!

综合评价:

潘慧炫同学,你好!读完你的《我的心爱之物—单车》,老师要为你独特的经历和对单车浓浓的喜爱之情点赞!你详细讲述了为了得到单车努力积攒积分的过程,让我们看到了你为达成目标的坚持,而且你能从单车中体会到要经常运动的意义,这让文章有了一定的深度。

老师发现你在描写得到单车的情节时特别精彩。你先写每天看着别人骑,自己渴望得到单车,营造出一种期待的氛围,然后再写爸爸妈妈拉着大快递却不告诉你是什么,设置了悬念,最后揭示出是单车,这种情节的安排很巧妙,就像在讲故事一样吸引着读者。另外,你对自己心情的描写也很生动,比如“我高兴得跳了起来,迫不及待地开去楼下遛了一圈”,让我们能真切感受到你当时的喜悦。

为了让文章更上一层楼,老师有一些小建议。在立意上,你可以再深入挖掘一下单车对你成长的意义。除了代表要经常运动,它是不是还让你学会了坚持、勇敢面对困难呢?比如在你受伤后依然坚持骑车,这其中是不是也有单车带给你的力量?在细节描写上,当你和爸爸比赛骑车时,可以把比赛的过程写得更详细一些,当时的场景是怎样的,你的心情如何,爸爸的表现又是怎样的,用“五感法”把这个场景丰富起来,文章会更有感染力。而且段落之间的过渡可以再自然一些,比如从受伤到后面继续骑车比赛,中间可以加一句过渡的话,让文章的衔接更流畅。

总而言之,这篇作文展现了你丰富的生活体验和不错的写作能力。你已经掌握了一些写作技巧,接下来我们可以在立意的深化和细节的丰富上继续努力。比如你可以想想:

  1. 单车除了带给你运动的乐趣,还在哪些方面影响了你的生活?
  2. 有没有哪一次骑车的经历让你对单车有了更深的感情?
  3. 如何通过描写骑车的感受更好地表达自己对生活的热爱? 老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!
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