我家附近有着许多的小猫,可可爱爱的,我也很喜欢小猫,然而就在昨天,神奇的事发生了,整个世界变大了!门好像成了一堵高墙,小草有盆栽那么高,把我吓了一大跳。我刚像 (改:刚想) 喊“妈妈”,声音就成“喵喵喵”,我紧张的 (改:紧张地) 一看,呀!我原本的手变成了猫爪,我这才反应过来,我成了一只猫!(段评:这是文章的开头,通过讲述自己变成猫的奇妙经历,成功吸引了读者的兴趣,且内容贴近生活想象,符合记叙文开头的要求。不过存在一些表述问题,如“我刚像喊‘妈妈’”表述有误,“整个世界变大了”的描述可更生动具体。建议将“我刚像喊‘妈妈’”改为“我刚想喊‘妈妈’”,并丰富世界变大的描写。修改版:我家附近有许多可爱的小猫,我可喜欢它们啦。然而就在昨天,神奇的事发生了!我感觉整个世界像被施了魔法一样,瞬间变大了。门变得像一堵高耸入云的高墙,小草也有盆栽那么高,把我吓了一大跳。我刚想喊“妈妈”,声音却变成了“喵喵喵”。我紧张地一看,呀!我原本的手竟变成了猫爪,我这才反应过来,我成了一只猫!)
我失落的 (改:失落地) 走在大街上,为什么我会失落?我不是很喜欢吗?嗯,我是喜欢猫,但不代表我想变成一只猫,因为网上说有许多毛孩子是人为害死的,我怕死,所以不想变猫。(段评:此段解释了“我”失落的原因,逻辑清晰,围绕主题展开。但语言表达较平淡,“毛孩子”表述不太准确,可改为“猫咪”。建议增添一些心理描写,让情感更真挚。修改版:我失落地走在大街上,心里不停地犯嘀咕:我为什么会失落呢?我不是很喜欢猫咪吗?嗯,我是喜欢猫,但不代表我想变成一只猫呀!因为网上说有许多猫咪是被人害死的,一想到这,我心里就害怕极了,真怕死啊,所以我可不想变成猫。)
我走着着 (改:走着) ,一只比我小的狸花猫凑了过来,还不等我说什么,他 (改:她) 就说:“大姐,今天我抓了好几只老鼠,可累了!”我看见她身上有几条血痕,问她:“你……身上的疤痕是怎么来的?”“唉——是小孩打的。”我心生一丝怜悯,我说:“走!我帮你报仇!”“好!老大!”我们气势凶凶 (改:气势汹汹) 来到了一个小区,小猫说:“看!就是他们!”我凶巴巴的目登 (改:瞪) 着他们,他们见到我俩先是一顿 (改:一怔) ,之后举起弹弓打起我们来,好疼,眼看一颗石子要砸到小狸花猫了,我一个健步冲上去,挡下来了,我的头越来越晕,我用尽力气说:“跑……”便昏了过去。(段评:这部分情节丰富,人物形象鲜明,符合记叙文的特点。不过存在错别字,“走着着”应改为“走着”,“目登着”应改为“瞪着”,“气势凶凶”应改为“气势汹汹”。且“一个健步冲上去”等表述较普通,可运用更生动的描写。建议使用一些比喻等修辞手法,让情节更精彩。修改版:我走着走着,一只比我小的狸花猫凑了过来。还不等我说什么,它就气喘吁吁地说:“大姐,今天我抓了好几只老鼠,可累坏啦!”我看见它身上有几条血痕,心疼地问:“你……身上的疤痕是怎么来的?”“唉——是小孩打的。”我心生一丝怜悯,坚定地说:“走!我帮你报仇!”“好!老大!”我们气势汹汹地来到了一个小区。小猫指着前方说:“看!就是他们!”我恶狠狠地瞪着他们,他们见到我俩先是一愣,之后便举起弹弓朝我们打来。石子像雨点一样向我们袭来,好疼啊!眼看一颗石子如子弹般要砸到小狸花猫了,我像离弦的箭一样冲上去,挡了下来。我的头越来越晕,我用尽最后一丝力气说:“跑……”便昏了过去。)
我突然打开 (改:睁开) 眼睛,发现原来是一场梦,我连忙跑到那个小区。看见那些人还在欺负小理花猫 (改:小狸花猫) 。我大声指责他们,希望大家不要再欺负猫孩子了!(段评:作为结尾,点明是一场梦,并呼吁大家不要欺负猫咪,升华了主题。但“小理花猫”有误,应改为“小狸花猫”。可在结尾处增加一些情感表达,让呼吁更有感染力。修改版:我突然睁开眼睛,发现原来是一场梦。我连忙跑到那个小区,看见那些人还在欺负小狸花猫。我的心被愤怒和心疼填满,我大声指责他们:“你们怎么能这样对待可爱的猫咪呢?希望大家都能善待这些小生命,不要再欺负猫孩子了!”)
沈玮珊同学,你好!读完你的《变“喵”记》,老师要为你的独特立意点赞!很多同学可能会写变成猫后有趣的经历,而你却关注到了现实中毛孩子被伤害的问题,通过自己变成猫的奇妙想象,表达了对毛孩子的同情和对伤害它们行为的不满,让文章有了深刻的内涵。
老师发现你在描写方面很有技巧。比如你写变成猫后周围世界的变化,“门好像成了一堵高墙,小草有盆栽那么高”,运用了比喻的修辞手法,生动形象地展现出变成猫后视角的改变,让读者有很强的代入感。还有对小狸花猫的描写也很细致,通过对话和对它身上血痕的描写,让我们看到了毛孩子被伤害的现实,也让你帮助它报仇的情节更合理。
如果想让文章更上一层楼,我们可以从这几个方面努力。在立意上,可以再深入挖掘一下。你写了要指责欺负猫孩子的人,那能不能再想一想,除了指责,我们还能做些什么来保护毛孩子呢?比如从自身做起去宣传保护动物的知识,呼吁更多人关爱小动物。把这些思考写进文章,你的思想会更有深度。在情节方面,文章整体情节发展有点快。像你和小狸花猫去报仇这一段,“我们气势凶凶来到了一个小区”这里可以把过程写得更详细,当时你们是怎么去的,路上的心情如何,周围的环境是怎样的,用“五感法”把这个过程丰富起来,就像给文章拍电影一样,让读者能更真切地感受到这个情节。
总而言之,这篇作文展现了你丰富的想象力和深刻的思考能力。你已经学会了运用一些描写手法让文章生动起来,接下来可以在立意深化和情节丰富上继续下功夫。比如你可以想想
- 人类和动物应该如何和谐相处,我们能从哪些小事做起?
- 除了小孩,社会上还有哪些伤害动物的行为,我们该如何去制止?
- 假如有一天动物也能说话,它们会对人类说些什么? 老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!