今天我来到了开元森泊水上世界，“哇，好多人啊”。说走就走，我拉起妹妹的手，飞跑起来。（段评：你开头就点明了时间和地点,让老师一下就知道故事发生在哪里啦,很不错哟！不过在语言表达上可以再生动些,比如把“说走就走”换成“我兴奋极了,拉着妹妹的手就往前跑”,这样能让老师感受到你当时激动的心情。；修改版：今天我来到了开元森泊水上世界,一进门我就忍不住大喊:“哇,好多人啊！”我兴奋极了,拉着妹妹的手就往前跑。）
刚走进水上世界，就感觉像一个小小的迪士尼一样，映入眼帘的造浪沙滩。那浪好大啊，都可以把一个小孩给卷走。我在那里面玩着玩着“妹妹，我们来打水仗吧”，爸爸给我和妹妹租了两把水枪，我们就打起水仗来了。而且这个沙滩的浪可不是普通的浪，它是温温的，热热的，打起水仗来很舒服，洒到身上又不会觉得冷，告诉你。精彩的还在后面呢。然后，我没有来到最精彩的七组合滑道，我就滑了一个小的，那那个太好玩了，从上面刚滑下去，惊心胆魄很。有那种冒险的气氛，我滑下去，水浪一冲，一大波水浪溅起来了。浑身清清凉凉的，很好玩儿。我又跟妹妹说，妹妹说，哥哥，我们去玩儿吧。我说，好的。这次我和妹妹玩了个高一点的，我们咻咻咻绕了三个小圈圈，然后呢，滑了下去。妹妹说，太好玩了，我还要玩。但不过 (改：但是) 我却不动声色的看着那个大大大的长水道，那个很长很长很高很高很刺激很刺激的水道。（段评：你把在水上世界的游玩过程写得很详细,能看出你玩得特别开心,这点很棒！但是句子有点啰嗦,像“那那个”“但不过”这样的表述可以去掉。还有逻辑上有些混乱,比如一会儿说没去七组合滑道,一会儿又说滑了小的,表述不太清晰。可以先把自己玩的项目按顺序理一理再写。；修改版：刚走进水上世界,就感觉像一个小小的迪士尼一样,映入眼帘的是造浪沙滩。那浪好大啊,感觉都能把一个小孩给卷走。我兴奋地对妹妹说:“妹妹,我们来打水仗吧！”爸爸给我和妹妹租了两把水枪,我们就开心地打起水仗来。而且这个沙滩的浪可不是普通的浪,它是温温的,洒到身上很舒服,一点都不觉得冷。精彩的还在后面呢！我先滑了一个小滑道,刚滑下去的时候,特别刺激,有那种冒险的气氛。水浪一冲,溅起一大波水,浑身清清凉凉的,好玩极了。我又和妹妹玩了个高一点的,我们咻咻咻绕了三个小圈圈后滑了下去。妹妹开心地说:“太好玩了,我还要玩！”这时,我看着那个又长又高又刺激的大水道,心里有点小期待。）
正好这时爸爸走过来，他说，好高的滑道啊，我也感觉很高。所以呢，我和爸爸拿了一个像皮划艇 (改：橡皮划艇) 似的东西坐上，然后呢，把它拖到了那个滑道旁边。那滑道有好多人坐啊，我等了好久，人都快变成蚂蚁了，太多人了。总算到我们了，我坐到了前面，爸爸把爸爸 (改：爸爸) 坐到了后面，飞了出 (改：飞了出去) ，我们滑了出去，这速度好快呀，PI PI的。这时，我但不过 (改：但是) 我没带泳镜，没看清楚前面的情况，因为戴不了泳镜，这水浪实在太快了。然后呢，我和爸，我和爸爸又突然落到了一个小水池里。哎呀，翻车了，我赶紧拼 (改：我赶紧) ，我赶紧游了上来一看，哦，没什么事，原来到岸了，呵呵，这可真好玩儿。（段评：这段把你和爸爸玩滑道的过程写得很生动,让老师也感受到了那种刺激。不过“像皮划艇”应该是“橡皮艇”,还有“爸爸把爸爸坐到了后面”表述有误。另外,句子不够通顺,比如“我但不过”这样的表述可以改成“但是我”。；修改版：正好这时爸爸走过来,他说:“好高的滑道啊！”我也觉得很高。于是,我和爸爸拿了一个像橡皮艇似的东西,把它拖到了滑道旁边。那滑道排队的人好多啊,我等了好久,感觉自己都快没耐心了。总算到我们了,我坐到了前面,爸爸坐到了后面,我们“嗖”地一下滑了出去,这速度可真快呀,“砰砰”作响。可惜我没带泳镜,水浪太快了,根本戴不了,所以没看清楚前面的情况。突然,我和爸爸落到了一个小水池里,哎呀,翻车了！我赶紧游了上来,一看,哦,没什么事,原来已经到岸了,呵呵,这可真好玩儿。）
管理员叔叔说，咦，怎么别人都不翻车，就你翻车，这一这一弄 (改：这一弄) ，把我们都弄得哈哈大笑。（段评：这一段通过管理员叔叔的话引出大家的笑声,很有趣,让老师也跟着乐了。不过句子比较简单,可以再丰富一下,比如描写一下大家哈哈大笑的样子。；修改版：管理员叔叔笑着说:“咦,怎么别人都不翻车,就你翻车啦？”这话一出来,大家都笑得前仰后合,有的捂着肚子,有的笑出了眼泪。）
我觉得玩，我觉得玩的玩完了滑道，我们就去水上运动池玩玩吧，告诉你，水上运动池可是巨好玩儿的那上面有几个小皮球，还有几个网子，看谁能套到谁就得一分，最后还能换小礼品呢，你想去试试吗？我试了一下，我进了5个球，换了个可爱的小鸭子。好，你觉得好玩吧。（段评：你详细介绍了水上运动池的玩法,让老师都想去玩一玩了。但是“我觉得玩,我觉得玩的玩完了滑道”表述太啰嗦,可以直接说“玩完滑道后”。还有结尾问“你觉得好玩吧”,可以改成更自然的表述,比如“这里真的超级好玩呢”。；修改版：玩完滑道后,我们去水上运动池玩了。告诉你,水上运动池可好玩啦！上面有几个小皮球和网子,看谁能套到谁就得一分,最后还能换小礼品呢。我试了一下,进了5个球,换了个可爱的小鸭子。这里真的超级好玩呢！）
接下来，我又来到了最好玩儿的彩虹池，彩虹池里面不仅有很多的小球，还有还有 (改：还有) 很多的水喷上来，我又是将它给弹回去，我用水枪的是。给它喷回去，实在太好玩了[呲牙]，这时我又玩到了水上。看到了水上滑梯，呲溜一下子，我坐了上去，一阵水花溅起，我也坐了下来，实在太好玩儿了。突然，我又看见了一把勾勾似的水枪，我拿起来，这一飞的飞 (改：这一飞) ，这一动，这一打，能打好远，说夸张一点，都快有50㎡。都快有10。打的30cm (改：能打30cm远) 了，哈哈哈。（段评：能看出你在彩虹池玩得很开心,把自己的游玩过程写得很具体。不过“还有还有”这样的表述重复了,可以去掉一个。还有“我又是将它给弹回去,我用水枪的是。给它喷回去”表述不通顺,可以改成“我用水枪把喷上来的水又喷了回去”。；修改版：接下来,我来到了最好玩儿的彩虹池。彩虹池里面不仅有很多小球,还有很多水喷上来。我用水枪把喷上来的水又喷了回去,实在太好玩了。这时我看到了水上滑梯,“呲溜”一下坐了上去,一阵水花溅起,我滑了下来,太好玩儿了。突然,我又看见了一把像钩子似的水枪,我拿起来一射,能打好远呢,说夸张一点,感觉都能射到好远的地方去,哈哈哈。）
我，我和爸爸只我。我坐到了前面，爸爸坐到了后边，管理员推了一下，我们嗖就飞速的飞了出去，那速度可真快呀，告诉你，这速度可是每小时70km呢，你想试一试吗？这速度超快，但不过我没戴泳镜，看不清前面为什么不能戴泳镜呢？因为这速度太快了，如果一戴泳镜，它会把泳镜给冲飞的。所以，总算到了，这一共才60秒，时间太短了吧？我们，我们刚要准备下井 (改：下去) ，没想到我们竟然翻车了，好不正常呀。管理员叔叔笑着说，怎么你们就翻车，别人都不翻车了？所有人，现场的人都哈哈大笑。（段评：这段再次描写了玩滑道的刺激过程,写得很生动。不过“我,我和爸爸只我”表述混乱,应该是“我和爸爸”。还有“但不过”这样的表述可以去掉。另外,时间描述“这一共才60秒”可以换个说法,比如“时间过得好快,才60秒就结束了”。；修改版：我和爸爸又去玩滑道啦。管理员推了一下,我们嗖地飞速飞了出去,这速度可真快呀,据说每小时能达到70km呢,你想试一试吗？因为速度太快了,根本戴不了泳镜,不然会被冲飞的。时间过得好快,才60秒就结束了。我们刚要准备下来,没想到竟然翻车了,真是太意外啦！管理员叔叔笑着说:“怎么你们就翻车,别人都不翻车呢？”现场的人都哈哈大笑起来。）
一个大喇叭形状的滑梯吸引，那是水上乐园的标志性项目。我迫不及待地换上泳衣，冲向滑梯。站在高高的滑梯顶端，我不禁有些紧张，但更多的是兴奋。身体顺着水流急速下滑，耳边传来呼呼的风声，心中充满了刺激与快感。（段评：你结尾描写了大喇叭形状的滑梯,把自己的紧张和兴奋的心情写得很真实,让老师也感受到了那种刺激。不过“吸引”后面缺少成分,可以改成“一个大喇叭形状的滑梯吸引了我”。；修改版：一个大喇叭形状的滑梯吸引了我,那可是水上乐园的标志性项目。我迫不及待地换上泳衣,冲向滑梯。站在高高的滑梯顶端,我不禁有些紧张,但更多的是兴奋。身体顺着水流急速下滑,耳边传来呼呼的风声,心中充满了刺激与快感。）
