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记叙文
阿蔡与小香蕉的游记
作者:蔡依澎| 指导老师:李丽娟

明天就要开车一路玩到福州,我超级期待,为此,我可要好好准备。(段评:你这段话作为开头,直接点明了明天要去福州游玩且很期待,引出了下文的准备内容,主题明确。不过语言比较平淡,缺乏一些感染力。你可以增加一些表达兴奋心情的词语,让开头更能吸引读者。 修改版:明天就要开车一路欢欢喜喜玩到福州啦,我心里就像揣了只小兔子,超级超级期待,为此,我可要好好准备一番呢!)

路上没有玩伴可不行,开车从广州到福建的时间可不短呢!因此我为了找个玩伴而思来想去了一整天 (改:因此我为了找个玩伴思来想去了一整天) (就是今天),最后,我打算带我的小香蕉玩偶——蕉小宝。(段评:这段说明了你为旅途找玩伴的过程,逻辑清晰,内容很真实,符合小学生的生活。但“思来想去了一整天(就是今天)”表述有点啰嗦。可以直接说“我思来想去了一整天”。 修改版:路上没有玩伴可不行,开车从广州到福建的时间可不短呢!因此我思来想去了一整天,最后,我打算带我的小香蕉玩偶——蕉小宝。)

蕉小宝是一个可爱无比的香蕉。它有着无比纯真的眼睛,小小的嘴巴和金黄的皮。我可喜欢它了。(段评:你把蕉小宝的样子描写得很具体,让老师仿佛看到了这个可爱的香蕉玩偶,这一点很棒!不过可以运用一些比喻的修辞手法,让描写更生动。 修改版:蕉小宝是一个可爱无比的香蕉。它那眼睛像两颗亮晶晶的黑宝石,小小的嘴巴就像弯弯的月牙,金黄的皮就像披了一件闪亮的外衣。我可喜欢它了。)

除了玩伴,我还带了抓虫工具,衣服……(段评:这段简单列举了除玩伴外要带的东西,但内容比较简略,没有详细说明为什么带这些东西。可以补充一些理由,让内容更丰富。 修改版:除了玩伴,我还带了抓虫工具,要是路上遇到小虫子,我就可以大显身手啦;还带了衣服,这样就不怕天气变化啦。)

我们从广州一路开到福建,游玩的第一个景点是万绿湖,我最喜欢的是第三个岛。(段评:这一段交代了旅行的行程,从广州到福建,还提到了第一个景点万绿湖和最喜欢的岛,让读者对行程有了清晰的了解。不过可以增加一些到达万绿湖时的心情描写,让文章更有感染力。 修改版:我们从广州一路欢歌笑语开到福建,当看到万绿湖那如诗如画的美景时,我兴奋得跳了起来。游玩的第一个景点就是万绿湖,我最喜欢的是第三个岛。)

那个岛连通大陆,所以有很多蚂蚁。从上岛开始,我和爸爸就一直往左边走,走了大概50米,我们发现了一群黄猄蚁,它们有着纤细的身形,金黄的体色,它们还有蚁酸,战力与颜值相当。(段评:你对黄猄蚁的描写很细致,让老师了解到了黄猄蚁的外形特点,这很不错。但“战力与颜值相当”表述有点成人化,可以用更童趣的语言。 修改版:那个岛连通大陆,所以有很多蚂蚁。从上岛开始,我和爸爸就一直往左边走,走了大概50米,我们发现了一群黄猄蚁,它们有着纤细的身形,金黄的体色,它们还有蚁酸,可厉害啦!)

接着上场的是红足修猛蚁。那只修猛蚁是一只蚁后,被黄猄蚁围攻。它的体型巨大,足有两厘米长,足部是暗红色,像一位威风十足的将军。因此,我非常喜欢。同时,红足修猛蚁也是“C蚁社”图标上的蚂蚁。(段评:你把红足修猛蚁比作威风十足的将军,这个比喻很形象,让红足修猛蚁的形象一下就鲜活起来了。不过“因此,我非常喜欢”这句话有点突兀,可以说明喜欢的原因。 修改版:接着上场的是红足修猛蚁。那只修猛蚁是一只蚁后,被黄猄蚁围攻。它的体型巨大,足有两厘米长,足部是暗红色,像一位威风十足的将军。它在困境中依然那么勇敢,因此,我非常喜欢它。同时,红足修猛蚁也是“C蚁社”图标上的蚂蚁。)

还有一种有名气的蚂蚁——多刺蚁。我们找到了拟黑多刺蚁(蚁后2元)和警觉多刺蚁(7.9元一只蚁后)。它们背上都有尖尖的刺,腹部有反光,犹如金属一般,十分帅气。(段评:你对多刺蚁的描写很生动,把它们背上的刺和腹部的反光比喻成金属,很有想象力。不过“(蚁后2元)和(7.9元一只蚁后)”这种表述放在这里不太合适,可以去掉。 修改版:还有一种有名气的蚂蚁——多刺蚁。我们找到了拟黑多刺蚁和警觉多刺蚁。它们背上都有尖尖的刺,腹部有反光,犹如金属一般,十分帅气。)

这就是我本次前往万绿湖的旅游记录,万绿湖山清水秀,你值得一去。(段评:这段话作为万绿湖之旅的小结,总结了旅游记录,还推荐大家去万绿湖,主题明确。但可以增加一些万绿湖具体的美景描写,让推荐更有说服力。 修改版:这就是我本次前往万绿湖的旅游记录,万绿湖的湖水碧绿碧绿的,像一块巨大的翡翠,周围的山峦连绵起伏,风景如画,你值得一去。)

下期预告:小蜘蛛能吃上蚁后?永定土楼之旅,敬请期待吧!(段评:你用“下期预告”的方式引出了下一段旅行,很有创意,能吸引读者继续读下去。不过“小蜘蛛能吃上蚁后?”表述有点让人摸不着头脑,可以简单解释一下。 修改版:下期预告:在永定土楼之旅中,我看到小蜘蛛和蚁后相遇啦,小蜘蛛能吃上蚁后吗?敬请期待吧!)

万绿湖之旅结束后,我们连夜赶到了福建永定,土楼的一个景区就在附近。(段评:这一段承接上文,交代了万绿湖之旅结束后去了福建永定,过渡自然。但可以增加一些去永定的期待心情描写。 修改版:万绿湖之旅结束后,我心里满是对下一站的期待,我们连夜赶到了福建永定,土楼的一个景区就在附近。)

晚上9点有土楼灯光秀,我们立刻放好行李,拿上水杯冲下楼梯,准备出发。在楼梯间(那个酒店没有电梯)我看到了一只蜘蛛,抓到了一只蚁后!天哪!在福建蜘蛛都能吃上蚁后?这儿的资源太好了。(段评:你把在楼梯间看到蜘蛛抓到蚁后的情景写得很有趣,充满了童真。但“天哪!在福建蜘蛛都能吃上蚁后?这儿的资源太好了。”这句话有点不太通顺,可以调整一下表达。 修改版:天哪!在福建居然看到蜘蛛抓到了蚁后,这儿的生物资源可真丰富啊!)

我观察了一会儿便出去了。(段评:这一段比较简短,只是简单说观察一会儿就出去了,内容有点单薄。可以增加一些观察时的想法或感受。 修改版:我仔细观察了一会儿这只蜘蛛和蚁后,心里充满了好奇,然后才出去了。)

可惜啊!我后面再没看见别的蚂蚁。不过,土楼的风景确实不错。(段评:这段话表达了没再看见别的蚂蚁的遗憾和对土楼风景的赞美,情感真挚。但可以增加一些土楼风景的具体描写。 修改版:可惜啊!我后面再没看见别的蚂蚁。不过,土楼那独特的建筑风格,在灯光的映照下显得格外美丽,风景确实不错。)

土楼有圆有方。用泥土当水泥,用木头当钢铁。已有千年历史。(段评:你介绍了土楼的形状、建筑材料和历史,让读者对土楼有了基本的了解。但语言比较平实,可以运用一些比喻的手法,让介绍更生动。 修改版:土楼有圆有方,就像一个个巨大的城堡。它用泥土当水泥,用木头当钢铁,已有千年历史,就像一位饱经沧桑的老人。)

里面有很多层,听别人说:一层是厨房,二楼为粮仓,三楼四楼则是住人的。(段评:这一段说明了土楼各层的用途,条理清晰。但可以增加一些自己的感受,比如对古人智慧的惊叹。 修改版:里面有很多层,听别人说:一层是厨房,二楼为粮仓,三楼四楼则是住人的。古人的设计可真巧妙啊,把土楼的空间利用得这么好。)

这就是福建土楼,我希望大家都去看看,因为“眼见为实,耳听为虚”。(段评:这段话作为土楼介绍的结尾,呼吁大家去看看土楼,还引用了“眼见为实,耳听为虚”,很有说服力。不过可以增加一些自己在土楼的有趣经历,让呼吁更有感染力。 修改版:这就是福建土楼,我在土楼里感受到了浓浓的历史气息,还发现了很多有趣的小秘密。我希望大家都去看看,因为“眼见为实,耳听为虚”。)

我还去了桂山风景区。那里可不得了!(段评:这一段引出了桂山风景区的游玩,简洁明了。但可以增加一些对桂山风景区的期待描写。 修改版:我还去了桂山风景区。听说那里可不得了,我心里充满了期待!)

我们徒步上山,在大树的映衬下,我们看到了一条钩盲蛇,没错!就是那种像蚯蚓。的蛇 (改:像蚯蚓的蛇) 。它长达20多厘米,粗粗的,十分有趣。(段评:你把钩盲蛇描写得很形象,让读者对这种蛇有了直观的认识。但“没错!就是那种像蚯蚓。的蛇”表述有语病,应改为“没错!就是那种像蚯蚓的蛇”。 修改版:我们徒步上山,在大树的映衬下,我们看到了一条钩盲蛇,没错!就是那种像蚯蚓的蛇。它长达20多厘米,粗粗的,十分有趣。)

好事一件接一件。我不一会儿就看见了一群细猛蚁,它们长得大同小异,都是有长长的身子,纤细的腿,或看似弱实则战力十足! (改:看似弱小实则战力十足!) (段评:你对细猛蚁的描写很细致,让读者了解到了细猛蚁的外形特点。但“或看似弱实则战力十足!”表述不太准确,可以改为“看似弱小实则战力十足”。 修改版:好事一件接一件。我不一会儿就看见了一群细猛蚁,它们长得大同小异,都是有长长的身子,纤细的腿,看似弱小实则战力十足!)

我们一路上还看到了中华大刀螳螂和多刺蚁。(段评:这一段简单列举了一路上看到的中华大刀螳螂和多刺蚁,内容比较简略。可以增加一些看到它们时的心情或感受。 修改版:我们一路上还看到了中华大刀螳螂和多刺蚁,看到它们的那一刻,我兴奋得差点叫出声来。)

总而言之,本次旅程不仅让我看到了许多美景,还看到了许多生物,我很高兴。(段评:这段话作为全文的总结,概括了本次旅程看到了美景和生物,表达了高兴的心情,主题明确。但可以增加一些对这次旅程的难忘感受。 修改版:总而言之,本次旅程不仅让我看到了许多美景,还看到了许多有趣的生物,这些经历就像一颗颗璀璨的星星,永远闪耀在我的记忆深处,我真的很高兴。)

后来呢我们就回家了……(段评:这一段简单交代了回家,内容过于简略。可以增加一些回家时的心情或对这次旅行的不舍。 修改版:后来呢我们就回家了,坐在车上,我还时不时回忆起旅途中的点点滴滴,心里满是不舍。)

彩蛋:我们还去了两个景点,只需在bilibili (改:哔哩哔哩) 中查找“阿菜要养蚂蚁”就可以找到我,还可以看到我的动态哦!(段评:你用“彩蛋”的方式推荐大家去B站看你的动态,很有创意。但可以增加一些在其他景点的有趣事情介绍,让推荐更有吸引力。 修改版:彩蛋:我们还去了两个景点,那里有好多好玩的事儿呢!只需在bilibili中查找“阿菜要养蚂蚁”就可以找到我,还可以看到我的动态,和我一起分享旅途中的快乐哦!)

综合评价:

蔡依澎同学,你好!读完你的《阿蔡与小香蕉的游记》,老师要为你独特的视角点赞!很多人写游记,可能只注重风景的描述,而你却把目光聚焦在旅途中遇到的各种蚂蚁等生物上,这让你的文章有了与众不同的亮点。而且你对每种蚂蚁的细致观察和生动介绍,能看出你对这些小生物有着浓厚的兴趣和深入的了解。

老师发现你对蚂蚁的描写非常生动。比如写黄猄蚁时,你描述“它们有着纤细的身形,金黄的体色,它们还有蚁酸,战力与颜值相当”,通过具体的外形和特性描写,让黄猄蚁的形象跃然纸上。再写红足修猛蚁,“它的体型巨大,足有两厘米长,足部是暗红色,像一位威风十足的将军”,运用比喻的修辞手法,把红足修猛蚁比作将军,既写出了它的外形特点,又赋予了它一种威严的气质。这就是描写的魅力,能让读者更好地感受到你所看到的奇妙世界。

老师想和你探讨一些可以进一步提升的地方。在立意上,你可以给思想“挖一口深井”。比如在描述完这些蚂蚁后,你可以思考一下它们在生态环境中的作用,或者从它们的生存方式中感悟到一些道理,在文章结尾处稍微深化一下,这样会让文章更有深度。另外,在结构上,从一个景点到另一个景点的过渡可以更自然一些。比如从万绿湖到永定土楼,你可以加一些过渡的语句,像“结束了万绿湖充满趣味的蚂蚁探索之旅,我们带着满满的收获和期待,马不停蹄地赶往福建永定的土楼”,这样会让文章的段落衔接更流畅。

总而言之,这篇作文展现了你出色的观察力和表达能力。你已经学会了如何生动地描写事物,接下来,我们可以在立意的深化和结构的优化上继续下功夫。比如你可以想想:

  1. 这些蚂蚁的生存竞争对我们人类的生活有什么启示?
  2. 不同景点的生物种类差异和当地的环境有什么关系?
  3. 如何通过描写这些生物更好地传达出你对大自然的热爱和敬畏之情? 老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!
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