他，一头乌黑的短发下藏着一双能干的手，总能在你需要时伸出援手。他，就像我们班的小雷锋，总怀揣着一颗热忱的心。他，就是李烨城。（段评：你这个开头很棒哦,通过排比的方式引出了要写的人物李烨城,还把他比作小雷锋,突出了他助人为乐的特点,一下子就吸引了老师的注意力呢。不过呢,在细节上还可以再丰富一点,比如可以描述一下他能干的手长什么样。 修改版:他,一头乌黑的短发下藏着一双结实有力的手,手指粗壮而灵活,总能在你需要时伸出援手。他,就像我们班的小雷锋,总怀揣着一颗热忱的心。他,就是李烨城。）

　　他年轻的脸庞略显腼腆，皮肤因常年的户外活动而呈现出健康的棕黄色。他的眼睛仿佛夜空中最亮的星星，闪烁着独特的光芒，散发着青春的活力与温暖。（段评：这一段对李烨城的外貌描写很生动,把他的眼睛比作夜空中最亮的星星,让老师仿佛看到了一个充满活力的少年形象。就是感觉和上下文的衔接可以再自然一些,比如可以加上一句过渡的话,引出下文他助人为乐的事例。 修改版:他就是李烨城,年轻的脸庞略显腼腆,皮肤因常年的户外活动而呈现出健康的棕黄色。他的眼睛仿佛夜空中最亮的星星,闪烁着独特的光芒,散发着青春的活力与温暖。接下来就让我讲讲他做的那些好事吧。）

　　记得有一次放学后，我偶然发现李烨城正蹲在垃圾桶旁忙碌。我好奇地凑近，问道：“烨城，你在做什么呢？”他抬头，微微一笑：“我在给垃圾桶套上新袋子，这样大家扔垃圾就方便了。”我疑惑地问：“今天又不是你值日，为什么要这么做呢？”他挠挠头，憨厚地说：“都是一个班的嘛，互相帮助是应该的。”这几句简单的话语，却如同一股暖流，深深温暖了我的心田。（段评：这一段通过具体的事例,把李烨城主动给垃圾桶套袋子的事情写得很清楚,还写出了他说的话,让我们感受到了他的热心肠。不过在描写他套袋子的动作时,可以再详细一些,这样能让情节更生动。 修改版:记得有一次放学后,我偶然发现李烨城正蹲在垃圾桶旁忙碌。只见他熟练地拿起一个新袋子,撑开袋口,小心翼翼地套在垃圾桶上,还把袋子的边缘整理得整整齐齐。我好奇地凑近,问道:“烨城,你在做什么呢？”他抬头,微微一笑:“我在给垃圾桶套上新袋子,这样大家扔垃圾就方便了。”我疑惑地问:“今天又不是你值日,为什么要这么做呢？”他挠挠头,憨厚地说:“都是一个班的嘛,互相帮助是应该的。”这几句简单的话语,却如同一股暖流,深深温暖了我的心田。）

　　还有一次春游，小叶同学在公交车上突然晕车，呕吐了一地。车厢内顿时弥漫着一股难闻的气味，大家都纷纷避让，有的甚至拿出纸巾捂住口鼻，面露嫌恶之色。然而，在这关键时刻，李烨城毫不犹豫地站了出来。他迅速递上垃圾袋和卫生纸，还蹲下身子，小心翼翼地帮小叶同学擦拭呕吐物。随后，他又递上一盒药，轻声细语地安慰她，并细心地帮她擦拭太阳穴。（段评：这一段事例也很具体,把李烨城在春游时帮助晕车同学的过程写得很细致,突出了他的善良和勇敢。只是在描写其他同学的反应时,可以再用一些比喻或者拟人等修辞手法,增强文章的感染力。 修改版:还有一次春游,小叶同学在公交车上突然晕车,呕吐了一地。车厢内顿时弥漫着一股难闻的气味,大家都像受惊的小鸟一样纷纷避让,有的甚至拿出纸巾捂住口鼻,面露嫌恶之色。然而,在这关键时刻,李烨城毫不犹豫地站了出来。他迅速递上垃圾袋和卫生纸,还蹲下身子,小心翼翼地帮小叶同学擦拭呕吐物。随后,他又递上一盒药,轻声细语地安慰她,并细心地帮她擦拭太阳穴。）

　　李烨城，就是我们班的骄傲。他用自己的行动诠释了助人为乐的美德，也让我们看到了新时代小雷锋的身影。尽管他的学习成绩并不出众，但他的善良与热心却深深打动了每一个人。他就像一束光，照亮了我们的心灵，让我们明白了什么是真正的善良与奉献。（段评：结尾写得很不错哦,总结了李烨城的优秀品质,还把他比作一束光,升华了主题。不过在提到他学习成绩不出众这里,可以换一种表述,不要让它显得有点突兀,比如可以把这句话删掉。 修改版:李烨城,就是我们班的骄傲。他用自己的行动诠释了助人为乐的美德,也让我们看到了新时代小雷锋的身影。他就像一束光,照亮了我们的心灵,让我们明白了什么是真正的善良与奉献。）