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记叙文
我有我的骄傲
作者:祁鑫洋| 指导老师:施靖

在成长的岁月里,每个人都有属于自己的骄傲。它或许不被他人瞩目,却如夜空中最亮的星。我的骄傲,藏在一次次突破自我的坚持里,绽放在永不言弃的信念中。(段评:哇,你这个开头写得太棒啦!用“夜空中最亮的星”来比喻自己的骄傲,特别生动形象,一下就把读者的兴趣给吸引过来啦,而且也很明确地引出了主题。不过呢,要是能结合后面运动会的故事,稍微提一下自己在运动方面的骄傲就更好啦,这样和后文的衔接会更自然哦。 修改版:在成长的岁月里,每个人都有属于自己的骄傲。它或许不被他人瞩目,却如夜空中最亮的星。我的骄傲,就藏在那次运动会挑战自我的坚持里,绽放在永不言弃的信念中。)

去年学校举办运动会,鬼使神差地报名了一千米长跑——这对体能平平的我而言,无言 (改:无疑) 是个巨大的自我挑战。当我站在这太阳底下的跑道时,我慌了。望着周围身姿矫健的对手,我的内心打起了退堂鼓。可放在弦上的箭,还是发了出去,随着枪声响起,我冲了出去。(段评:这一段把你报名长跑时的心情写得很真实,“鬼使神差”这个词用得很妙呢,能让我们感受到你当时的意外和纠结。不过“无言”应该是“无疑”哦,还有“发车”用在这里不太合适,改成“赛程”会更准确。另外,可以多一些心理活动的描写,把你站在跑道上害怕的心情再写得具体一些。 修改版:去年学校举办运动会,鬼使神差地我报名了一千米长跑——这对体能平平的我而言,无疑是个巨大的自我挑战。当我站在这炽热的太阳底下的跑道时,我的心“砰砰”直跳,慌极了。望着周围身姿矫健的对手,我心里直打鼓,不停地想:“我能跑完吗?会不会落后很多啊?”可就像放在弦上的箭,不得不发了,随着枪声响起,我硬着头皮冲了出去。)

刚开始的发车 (改:出发) 还算轻松,可是越到后面,我的腿仿佛是被一双手给拉住了,加上天气的严热 (改:炎热) ,使我越来越想放弃,身边也被常传来 (改:常能听到) 对手超过我的风声,跑道仿佛成了无尽的深渊。我抬头看向观众台,此时最后一名的我居然还有同学在对我加油呐喊着。“同学都没有放弃,作为比赛选手的我就更不能放弃。”看着同学和老师挥舞的手臂,我又立刻重新点燃了我的斗志,我加快了步男 (改:步伐) ,也加快了手臂挥舞的动作。(段评:你把跑步过程中的艰难和重新燃起斗志的过程写得很生动,通过描写自己的感受和看到同学老师加油的情景,让我们感受到了坚持的力量。不过“严热”应该是“炎热”,“步男”应该是“步伐”。而且可以多一些动作描写,比如写自己加快步伐时的样子,会让画面感更强。 修改版:刚开始的赛程还算轻松,可是越到后面,我的腿仿佛是被一双手给紧紧拉住了,加上天气的炎热,我越来越想放弃。身边不时传来对手超过我的风声,跑道仿佛成了无尽的深渊。我抬头看向观众台,此时作为最后一名的我居然还有同学在对我加油呐喊着。“同学都没有放弃,作为比赛选手的我就更不能放弃。”看着同学和老师挥舞的手臂,我咬了咬牙,立刻重新点燃了斗志。我使劲摆动着双臂,加快了步伐,一步一步地往前冲。)

我咬紧牙关,调整了呼吸,一步步地向前跑动,每迈出一步,就代表表着 (改:代表着) 我胜利又进了一步,同时也伴随身体的酸痛,但我不能放弃,哪怕是最后一名,但超越过终点的那一刻,虽然精疲力尽 (改:筋疲力尽) ,但冲过终点的那一刻的喜悦与自豪是无法忘记的,因为我战胜了自己!(段评:这一段把你坚持到最后的心情写得很感人,能让我们体会到你战胜自己的喜悦和自豪。不过“代表表着”重复啦,“伴随身体的酸痛”表述有点生硬,可以改成“伴随着身体的酸痛”。还可以再详细描写一下冲过终点那一刻的场景,比如同学们的反应,会让文章更精彩。 修改版:我咬紧牙关,调整了呼吸,一步一步地向前跑动。每迈出一步,就意味着我离胜利又近了一步,虽然伴随着身体的酸痛,但我告诉自己不能放弃。哪怕是最后一名,当我冲过终点的那一刻,虽然精疲力尽,但那种喜悦与自豪是无法忘记的。我看到同学们都在为我欢呼,老师也向我竖起了大拇指,因为我战胜了自己!)

我有我的骄傲,不是显赫的成绩,不是华丽的荣誉,而是在困境中依然选择迎难而上的勇气,是跌倒后重新爬起的坚韧。这份骄傲,将永远伴随我。在人生的道路上,不惧风雨,勇往直前。(段评:结尾写得很不错哦,总结了自己的骄傲,还表达了要勇往直前的决心,主题得到了升华。不过可以再用一个比喻句来收尾,让文章更有文采。 修改版:我有我的骄傲,不是显赫的成绩,不是华丽的荣誉,而是在困境中依然选择迎难而上的勇气,是跌倒后重新爬起的坚韧。这份骄傲,就像一盏明灯,将永远伴随我。在人生的道路上,不惧风雨,勇往直前。)

综合评价:
祁鑫洋同学,你好!
读完你的《我有我的骄傲》,老师要为你在文中体现出的积极向上的思想点赞!很多同学写运动会可能只是描述过程,但你却从自己在一千米长跑中的经历感悟到“我有我的骄傲,不是显赫的成绩,不是华丽的荣誉,而是在困境中依然选择迎难而上的勇气,是跌倒后重新爬起的坚韧”,这让文章有了深度。
老师还发现你文章的结构安排得很不错。开头点明自己的骄傲在突破自我的坚持和永不言弃的信念里,中间详细叙述了运动会一千米长跑这个典型事例,结尾再次强调这份骄傲对自己人生道路的积极影响,这样的结构使文章条理清晰。并且在描写跑步过程中,你也运用了一些心理描写,比如“可放在弦上的箭,还是发了出去,随着枪声响起,我冲了出去”就写出了你当时既紧张又坚定的心理。
不过呢,我们可以再给文章“拍个电影”,让它更加精彩。你写“刚开始的发车还算轻松,可是越到后面,我的腿仿佛是被一双手给拉住了”这里是故事发展的重要部分,如果能把当时身体的具体感受、周围的环境等用“五感法”详细描写一下就更好了,比如你有没有听到自己沉重的呼吸声?有没有感受到汗水顺着脸颊滑落的触感?这样能让读者更真切地感受到你当时的不易。
总的来说,这篇作文展示出了你良好的写作能力。你已经能构建起文章的基本框架,接下来要是能在描写细节上继续努力,文章肯定会更加生动感人。老师期待你下一次写出更棒的作文!
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