我的缤纷假日
作者:查子小哥| 指导老师:徐珺
这个暑假，妈妈给我报了游泳班。第一次站在泳边时，我的小腿直打颤，池水蓝得像是融化了的天空。（段评：这段作为开头很不错，生动地引出了故事场景，还运用了比喻的手法，让描写更有趣。不过可以再增添一些自己当时心里具体的想法，让情感更丰富。修改后：这个暑假，妈妈给我报了游泳班。第一次站在泳边时，我的小腿直打颤，心里又紧张又期待，池水蓝得像是融化了的天空。）
朱教练先教我们蹬腿，我的脚丫像小马达一样扑腾，接着学换气，我总是一边吐泡泡一边呛水，活像只笨拙的小青蛙。最有趣的是抱着浮板漂在水面，阳光透过水波在池底画出会跳舞的光斑。（段评：这段细节丰富，表达流畅，充满童趣，还运用了比喻的手法，把脚丫比作小马达，自己比作小青蛙，很有画面感。不过可以再补充一些自己学习过程中的感受。修改后：朱教练先教我们蹬腿，我的脚丫像小马达一样扑腾，我觉得自己就像一艘小快艇在水里发动啦。接着学换气，我总是一边吐泡泡一边呛水，活像只笨拙的小青蛙，那水呛到鼻子里可真难受呀。最有趣的是抱着浮板漂在水面，阳光透过水波在池底画出会跳舞的光斑。）
经过一个月的练习，我终于能像小鱼一样自由游动了。结业那天，我从泳池的头游到尾，听见爸爸妈妈在岸上使劲为我鼓掌，我游更起劲了，我心里很开心，因为我又zhǎng wò了一个新jì能 (改：技能) ！（段评：这段结尾自然流畅，总结了自己学会游泳的事情，也表达出了开心的情感。可以把“我游更起劲了”改成更口语化的表达，让语言童趣性更足。修改后：经过一个月的练习，我终于能像小鱼一样自由游动了。结业那天，我从泳池的头游到尾，听见爸爸妈妈在岸上使劲为我鼓掌，我一下子游得更带劲啦，我心里可开心了，因为我又掌握了一个新技能！）
综合评价：
亲爱的小作者小朋友，你这篇《我的缤纷假日》的记叙文作文，就像一幅色彩斑斓的小画一样呢！你在作文里讲了暑假参加游泳班的事情，从刚开始站在泳池边害怕，到学习蹬腿、换气，再到抱着浮板漂着，最后经过练习能自由游动，还得到爸爸妈妈的鼓掌呢，老师觉得你超级棒！你把自己学习游泳的过程说得很清楚，还用到了比喻句呢，像“我的脚丫像小马达一样扑腾”“活像只笨拙的小青蛙”，这让作文变得很生动，对于咱们小学低年级的小朋友来说，这真的是非常优秀的作文哟！不过呢，要是咱们再让作文变得更完美一点，还有几个小地方可以改进哟，我们一起来看看哈：你在作文里写“池水蓝得像是融化了的天空”，这里，只是简单地说了池水的蓝，没有描述出看到这样蓝的池水时自己的感觉。修改建议：可以加上“我看着那蓝得像融化了天空的池水，心里又害怕又觉得它很美丽”。还有，你写“我又zhǎng wò了一个新jì能”，这里呀，拼音代替汉字有点多啦，而且“技能”这个词写得不对呢。修改建议：可以把这两个字写正确，这样会让作文看起来更规范哟。小朋友，你已经做得超级好啦，只要按照这些小建议改一改，你的作文肯定会更加精彩哟！老师可看好你啦！
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