我有个妹妹，名叫：糖宝。现在一岁半了，她就像春天里最活泼的小燕子了，每一次都会给我们带来快乐。（段评：这段内容整体不错，运用比喻的修辞手法生动展现了妹妹的活泼可爱。不过‘名叫：糖宝’表述有误，应去掉冒号。修改版：我有个妹妹，名叫糖宝。现在一岁半了，她就像春天里最活泼的小燕子，每一次都会给我们带来快乐。）

　　妹妹的皮肤肤白白 (改：白白的) 的，摸上去圆润光滑，细皮嫩肉的，像刚剥壳鸡蛋一样。她的小胳膊、小腿儿胖乎乎的，上面都是一圈圈的“褶皱”，就像一节节雪白莲藕，真嫩哪！（段评：此段描写较为丰富，运用比喻的修辞手法生动地写出了妹妹皮肤和胳膊、小腿的特点。可以再增加一些触觉感受，使细节更丰富。修改版：妹妹的皮肤白白的，当我的手轻轻摸上去，能感觉到那圆润光滑、细皮嫩肉的触感，像刚剥壳鸡蛋一样。她的小胳膊、小腿儿胖乎乎的，上面都是一圈圈的“褶皱”，当我用手捏一捏，软软的，就像一节节雪白莲藕，真嫩哪！）

　　糖宝睡得很香，她的两只小眼睛闭得很紧，紧就像 (改：紧紧的就像) 两条细细的线；两条眉毛就像两片柳叶般细细的；小嘴巴常常一张一合的，好像在诉说着她来到这个世界的喜悦。（段评：这段运用比喻的修辞手法对妹妹睡觉的神态进行了描写，但‘紧就像两条细细的线’表述不通顺，应改为‘紧紧地，就像两条细细的线’。修改版：糖宝睡得很香，她的两只小眼睛紧紧地，就像两条细细的线；两条眉毛就像两片柳叶般细细的；小嘴巴常常一张一合的，好像在诉说着她来到这个世界的喜悦。）

　　每天放学回家，书包都来不及放下，妹妹就拉着我玩过家家。我们把靠垫堆成城堡，毛绒玩具当士兵，厨房玩具发出叮叮当当的声响。这时她的好朋友小清也常来凑热闹，三个小姑娘得蜜都都有声 (改：玩得不亦乐乎) 了。（段评：‘三个小姑娘得蜜都都有声了’表述不通顺且用词不当，推测想表达‘三个小姑娘玩得有声有色’。可增加一些对妹妹动作、神态的细节描写。修改版：每天放学回家，书包都来不及放下，妹妹就迈着她那胖乎乎的小腿，欢快地跑过来，拉着我玩过家家。我们把靠垫堆成城堡，毛绒玩具当士兵，厨房玩具发出叮叮当当的声响。这时她的好朋友小清也常来凑热闹，妹妹眼睛笑得眯成了一条缝，三个小姑娘玩得有声有色。）

　　看妹妹转来转去，我心里很开心，在日记本上画了一个爱心。再看看妹妹，她在向我走来呢！（段评：这段可以增加一些心理描写，使情感表达更丰富。修改版：看妹妹转来转去，那可爱的模样让我心里像吃了蜜一样甜，我开心极了，在日记本上画了一个爱心。再看看妹妹，她正迈着小碎步，一摇一摆地向我走来呢，我心里别提多期待她要和我说什么了！）