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记叙文
难忘的一次毕业活动
作者:禤嘉悦| 指导老师:张维

今天,阳光透过学校“阳光厨房”的玻璃窗洒进来,给操作台上的锅碗瓢盆镀上一层金边。为了庆祝毕业,我们六年级的同学们在这里开启了一场特别的美食之旅。

我系上妈妈特意为我准备的卡通围裙,决定做番茄炒蛋和云吞。番茄被我切成月牙状,红得像小灯笼;鸡蛋打散时,金黄的蛋液泛着光泽。锅里的油“滋滋”冒起小泡泡,蛋液一下去就膨胀成蓬松的云朵,再和番茄块欢快地翻炒,酸甜香气瞬间钻进鼻子里。包云吞时,我学着奶奶的样子,把肉馅放在皮中间,手指轻轻一捏,一个个小巧的“元宝”就诞生了。看着它们在沸水里上下翻滚,我的心里满是期待。(段评:整体描写很不错,但可增加一些自己在制作过程中的心理描写,使内容更加丰富。修改版:我系上妈妈特意为我准备的卡通围裙,心里满是兴奋,我今天一定要大展身手,我决定做番茄炒蛋和云吞。番茄被我切成月牙状,红得像小灯笼;鸡蛋打散时,金黄的蛋液泛着光泽,我心里想着这肯定能炒出美味的鸡蛋。锅里的油“滋滋”冒起小泡泡,蛋液一下去就膨胀成蓬松的云朵,看着这神奇的变化,我心里充满了成就感,再和番茄块欢快地翻炒,酸甜香气瞬间钻进鼻子里。包云吞时,我学着奶奶的样子,把肉馅放在皮中间,手指轻轻一捏,一个个小巧的“元宝”就诞生了,我仿佛看到大家吃到云吞时开心的样子。看着它们在沸水里上下翻滚,我的心里满是期待。)

隔壁操作台的小诗正专心做鸡翅。她先给鸡翅划上几刀,方便入味,再小心地把酱料涂抹在每一个缝隙里。烤箱“叮”的一声,鸡翅披着焦糖色的“外衣”出炉了,油亮亮的表皮还在滋滋冒油,香味勾得大家直咽口水。

开饭啦!同学们围坐在摆满美食的长桌旁,我端上番茄炒蛋和云吞,大家立刻围了过来。“哇,这云吞看着就好吃!”“番茄炒蛋的颜色好诱人!”不一会儿,我的餐盘就见了底。再看小诗的鸡翅,也被大家一扫而空,就连盘子里的酱汁都被用面包蘸得干干净净。

阳光厨房里,欢笑声、碰杯声和品尝美食的赞叹声交织在一起。这些美味不仅填饱了肚子,更装满了我们对小学生活的美好回忆。原来,毕业不是伤感的离别,而是带着这些温暖的味道,勇敢奔赴下一段旅程。

综合评价:
你的这篇《难忘的一次毕业活动》记叙文,生动地描绘了六年级同学们在学校“阳光厨房”开展的毕业美食之旅,读起来充满生活气息,就像一幅温馨的校园生活画卷在眼前展开,这很棒哦。不过,若想让文章更加出色,还可以关注以下问题:
情节较平淡:整个活动过程缺乏起伏,基本是按照做美食、吃美食的顺序平铺直叙地描写。比如可以增加一点小意外,像云吞煮破了几个之类的情节。原文“包云吞时,我学着奶奶的样子……我的心里满是期待。”可改为“包云吞时,我学着奶奶的样子,把肉馅放在皮中间,手指轻轻一捏,本以为能包出漂亮的‘元宝’,结果有几个云吞却不小心被我捏破了,肉馅都露了出来,我有些懊恼,但还是怀着期待把它们下了锅。”
描写缺乏深度:在描写美食制作过程时,虽然描写了食物的样子,但比较表面,没有进一步挖掘感受。例如描写番茄炒蛋时,可增加些内心的感受描写。“番茄被我切成月牙状,红得像小灯笼;鸡蛋打散时,金黄的蛋液泛着光泽。锅里的油‘滋滋’冒起小泡泡,蛋液一下去就膨胀成蓬松的云朵,再和番茄块欢快地翻炒,酸甜香气瞬间钻进鼻子里。”可改成“番茄被我切成月牙状,那鲜艳的红色像小灯笼一样可爱,我似乎看到它们在对我笑。鸡蛋打散时,金黄的蛋液泛着光泽,就像金色的海洋。锅里的油‘滋滋’冒起小泡泡,蛋液一下去就膨胀成蓬松的云朵,我心里满是惊喜,再和番茄块欢快地翻炒,那酸甜香气瞬间钻进鼻子里,这股香气里满是我对这次毕业活动的热爱。”
情感升华较生硬:结尾处情感升华比较突然,没有很好地与前文的美食活动进行融合。可以在描述美食和大家的反应过程中就逐步渗透出这种对毕业的感悟。比如在“开饭啦……就连盘子里的酱汁都被用面包蘸得干干净净。”后面加上“看着大家吃得这么开心,我突然觉得,这些美食就像是我们小学时光的一个个美好片段,每一口都充满了回忆,原来毕业也可以这样充满欢乐和温暖。”
总体而言,你的文章已经很不错啦,只要在情节、描写和情感升华方面再下点功夫,就会更棒啦。继续加油!
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