大家好！我是王诗瑜，我来自河南洛阳。我在班上还算高的。我的眼睛亮亮的，如同两颗黑宝石，镶嵌在我的脸上，眼眸一转，就像浩翰 (改：浩瀚) 星河里的闪烁着的小星星，眼神里透着机灵劲儿。而且我几乎每天都扎着马尾辫来上学。我的身材中等，穿着干干净净的衣服，每天都高高兴兴地来学校。（段评：这一段是自我介绍，整体表述较流畅，但细节描述可以更生动一些。例如在描述外貌时，可以详细说说衣服的款式或者颜色。另外，在介绍自己的身高时，可以和班级里的其他同学做个对比，让读者更直观地了解。修改版：大家好！我是王诗瑜，我来自河南洛阳。在班上，我的身高算是比较高的，比很多同学都要高出半个头呢。我的眼睛亮亮的，如同两颗黑宝石，镶嵌在我的脸上，眼眸一转，就像浩翰星河里闪烁着的小星星，眼神里透着机灵劲儿。我几乎每天都扎着马尾辫来上学，马尾辫一甩一甩的，充满活力。我的身材中等，每天都穿着干干净净的校服，校服是白色的衬衫搭配蓝色的百褶裙，看起来非常精神，我每天都高高兴兴地来学校。）

我性格开朗、活泼。同学们都说我是小太阳，跟我在一起都开心了，所有的烦心事都被我“打”跑了。（段评：这一段运用了比喻的修辞手法，很生动，但可以进一步解释为什么同学们觉得像小太阳，可以多些互动细节描写。修改版：我性格开朗、活泼。同学们都说我是小太阳，因为我总是带着灿烂的笑容，只要我一出现，就像阳光洒进了黑暗的角落。我还会给大家讲好多有趣的笑话，只要跟我在一起，大家的烦心事都被我“打”跑了，仿佛所有的烦恼都害怕我这个小太阳散发的光芒。）

我不仅性格活泼开朗，而且我还有很多兴趣爱好。我喜欢打网球、唱歌、跳舞、画画、吹长笛、弹礼乐弦歌四弦琴 (改：尤克里里) ……不过我最喜欢长笛和弹琴了。（反正就是跟乐器有关的）可是我最擅长的不是这些，而是朗诵。有一次，我听妈妈说有一个朗诵比赛，我立刻就报名了。因为我只想试一试。几天后，我怀着试一试的心态去学校录了视频，参加了初赛。几天后，没想到我竟然进了决赛！妈妈知道后，有点担心地对我说：“怎么办？要不要放弃？”我在心里下定决心，坚定地对妈妈说：“不需要，都参加了初赛，那决赛也要参加啊，而且整个学校就选了我一个人参加比赛，我肯定要去啊！这不仅是我的荣耀也是学校的荣耀，我一定要加油！”“好！加油。”妈妈喜笑颜开地对我说。（段评：这一段在讲述参加朗诵比赛的过程中，有些表述比较平淡。可以增加一些当时的心理描写，如报名时的期待，进决赛后的惊喜等。修改版：我不仅性格活泼开朗，而且我还有很多兴趣爱好。我喜欢打网球、唱歌、跳舞、画画、吹长笛、弹礼乐弦歌四弦琴……不过我最喜欢长笛和弹琴了。（反正就是跟乐器有关的）可是我最擅长的不是这些，而是朗诵。有一次，我听妈妈说有一个朗诵比赛，我心里一阵激动，想着这是个展示自己的好机会，立刻就报名了，满心都是期待。几天后，我怀着试一试的心态去学校录了视频，参加了初赛。几天后，当得知我竟然进了决赛的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，惊喜得跳了起来！妈妈知道后，有点担心地对我说：“怎么办？要不要放弃？”我在心里暗暗下定决心，坚定地对妈妈说：“不需要，都参加了初赛，那决赛也要参加啊，而且整个学校就选了我一个人参加比赛，我肯定要去啊！这不仅是我的荣耀也是学校的荣耀，我一定要加油！”“好！加油。”妈妈喜笑颜开地对我说。）

到了决赛，我心里十分慌张，不过我也一直在鼓励自己，到我上场了，我一上去腿就不住地抖起来，我站在舞台上，深吸一口气，开始朗诵。我的声音在礼堂里回荡，台下的观众都安静地听着，道随 (改：随着) 着我朗诵的节奏，他们时而露出微笑，时而表情严肃。最后我等到 (改：获得) 了三等奖。（段评：这一段描写决赛时的紧张和朗诵过程比较简单，可以增加更多身体反应的描写和台下观众的反应细节。修改版：到了决赛，我心里像揣了只小兔子一样，十分慌张，两条腿不住地打颤，手心里也全是汗。不过我也一直在心里给自己打气。到我上场了，我一上去腿就不住地抖起来，感觉都要站不稳了。我站在舞台上，深吸一口气，开始朗诵。我的声音在礼堂里回荡，台下的观众都安静地听着，随着我朗诵的节奏，他们时而露出会心的微笑，时而表情严肃，仿佛被我带入了朗诵的情境之中。我看到有的观众眼睛里闪着泪花，有的微微点头。最后我等到了三等奖，那一刻，我心中充满了成就感。）