我是一个十一岁的小女孩，我叫冯铄婷。我个子高，留着一头乌黑发亮的长发，平时我喜欢把头发绑成低马尾，我圆圆的脸上有一对柳叶眉，眉毛下面是一双爱笑的眼睛，大家都夸我可爱。（段评：这是文章的开头段落，对人物外貌的描写比较普通，可以使用一些比喻来使人物形象更加生动，例如把长发比作黑色的瀑布。修改版：我是一个十一岁的小女孩，我叫冯铄婷。我个子高，留着一头乌黑发亮的长发，就像黑色的瀑布一样，平时我喜欢把头发绑成低马尾。我圆圆的脸上有一对柳叶眉，眉毛下面是一双爱笑的眼睛，笑起来就像弯弯的月牙，大家都夸我可爱。）

我喜欢画画。记得有一次我和班上几位女同学一起参加学校的画画比赛，我回家拿着妈妈的手机找来找去，最后相中了那幅黑白配色的画，我细心地用铅笔打草稿……只到 (改：直到) 交画画纸那天，我心里非常紧张，生怕自己的画不得一等奖。到来 (改：到了) 画画奖状那天，我既希望自己是一等奖，又怕得不到奖状。当老师读到我的名字时，我才回神 (改：回过神来) ，我走上去接过奖状发现奖状是一等奖，心里交顿时 (改：就顿时) 开心起来。听着同学们的掌声，拍照时我笑得格外灿烂。（段评：在描述参加画画比赛这个过程中，细节描写不够。例如找画的时候可以简单描述下看到的其他画，交画时的心情也可以详细描写，在等待奖状时的内心想法也可以增加。修改版：我喜欢画画。记得有一次我和班上几位女同学一起参加学校的画画比赛，我回家拿着妈妈的手机找来找去，手机屏幕上一幅幅画快速闪过，有色彩鲜艳的花朵画，有憨态可掬的小动物画，可我最后还是相中了那幅黑白配色的画，我细心地用铅笔打草稿……终于到了交画画纸那天，我的心砰砰直跳，就像怀里揣了一只小兔子，我小心翼翼地把画交上去，心里非常紧张，生怕自己的画得不到一等奖。等待奖状到来的日子里，我每天都坐立不安，既希望自己是一等奖，又怕得不到奖状。当老师读到我的名字时，我才回神，我走上去接过奖状发现奖状是一等奖，心里顿时像吃了蜜一样甜。听着同学们的掌声，拍照时我笑得格外灿烂。）

原来画画可以带给我这么多快乐，从此我就更爱画画了。（段评：这个段落较为简单，可以增加一些抒情性的语句，使情感表达更强烈。修改版：原来画画可以带给我这么多快乐，它就像我生活中的一束光，照亮了我的世界，从此我就更爱画画了。）

后来每次有画画比赛我都参加，不过，有时我会参加别的比赛。现在四年级我有好几张奖状了，其中有三个一等奖等等。（段评：这里只是简单列举参加比赛和获得奖状的情况，比较平淡，可以详细说说参加其他比赛的经历或者奖状背后的努力。修改版：后来每次有画画比赛我都参加，在画画的过程中我沉浸其中，每一笔都倾注了我的心血。不过，有时我也会参加别的比赛，每一次比赛我都全力以赴。现在四年级的我已经有好几张奖状了，其中有三个一等奖呢，每一张奖状都见证了我的努力和成长。）

原来画画可以带给我这么多快乐，从此我就更爱画画了。（段评：这个段落与第三段重复，可以考虑去掉，或者进行升华改写。修改版：画画就像一颗种子，在我心中生根发芽，它带来的快乐让我更加坚定地在艺术的道路上前行。）