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记叙文
难忘的毕业联欢会
作者:高珊珊2| 指导老师:丁芬

小学六年的时光如白驹过隙,在毕业的钟声即将敲响时,一场热闹非凡的毕业联欢会,成为了我校园记忆里最珍贵的宝藏。 (段评:开头点明毕业联欢会成为珍贵宝藏,但比较简略,可以简单描述下当时的心情,增加一点情感的渲染。修改版:小学六年的时光如白驹过隙,在毕业的钟声即将敲响时,我们迎来了一场毕业联欢会。那是一场热闹非凡的联欢会,就像一颗最璀璨的星星,镶嵌在我的校园记忆里,成为最珍贵的宝藏,每当我想起它,心里就满是温暖和喜悦。)

毕业联欢会的筹备,是一场溢满期待的“战役”。同学们自发开启分工模式,策划节目的同学,像寻宝藏的探险家,绞尽脑汁,挖掘有趣的表演形式,誓要给大家制造惊喜;装饰教室的同学,把彩纸、气球玩出花样,让教室变身浪漫星空、缤纷花海;借道具的同学四处奔走,为节目完美呈现筑牢后盾。 (段评:整体表述不错,为了让描述更生动,可以在形容同学像探险家这里增加一些探险家的动作描写。修改版:毕业联欢会的筹备,是一场溢满期待的“战役”。同学们自发开启分工模式,策划节目的同学,像寻宝藏的探险家,在创意的“丛林”里左冲右突,绞尽脑汁,挖掘有趣的表演形式,誓要给大家制造惊喜;装饰教室的同学,把彩纸、气球玩出花样,让教室变身浪漫星空、缤纷花海;借道具的同学四处奔走,为节目完美呈现筑牢后盾。)

毕业联欢会时,主持人盛装出席,用清脆又裹着深的声音宣布:“毕业联欢会正式开始!”这一声,好似打开了欢乐的大门,瞬间点燃全场的热情。 (段评:‘裹着深的声音’表述不通顺,可以改成‘裹着深情的声音’,并且可以增加一点对主持人的外貌描写。修改版:毕业联欢会时,主持人盛装出席,只见他穿着一身帅气的礼服,脸上洋溢着自信的笑容,用清脆又裹着深情的声音宣布:“毕业联欢会正式开始!”这一声,好似打开了欢乐的大门,瞬间点燃全场的热情。)

节目接连上演,精彩未曾间断。小品《校园那些事儿》把日常趣事夸张演绎,笑声像爆米花般在教室炸开;朗诵《致童年》,同学们用饱含着眷恋的嗓音,诉说着对小学生活的不舍……我们的舞蹈,在灯光下尽情舒展,每一步都踩着青春的鼓点。 (段评:在描述节目时,可以增加一点观众的反应描写,让读者更有画面感。修改版:节目接连上演,精彩未曾间断。小品《校园那些事儿》把日常趣事夸张演绎,笑声像爆米花般在教室炸开,观众们笑得前仰后合,有的甚至笑出了眼泪;朗诵《致童年》,同学们用饱含着眷恋的嗓音,诉说着对小学生活的不舍,台下不少同学都悄悄红了眼眶……我们的舞蹈,在灯光下尽情舒展,每一步都踩着青春的鼓点,周围的同学们都跟着节奏轻轻摇摆。)

这场毕业联欢会,是小学时光完美的句点,更是新征程的起点,它会永远栖息在我心底,成为青春岁月里熠熠生辉的宝藏。(段评:结尾可以再增加一点对未来的展望,使文章的立意更深远。修改版:这场毕业联欢会,是小学时光完美的句点,更是新征程的起点,它会永远栖息在我心底,成为青春岁月里熠熠生辉的宝藏。在未来的日子里,每当我遇到困难,我想我都会想起这场联欢会带来的欢乐和感动,然后充满力量地继续前行。)

综合评价:
你的这篇《难忘的毕业联欢会》记叙文,描绘了毕业联欢会的筹备过程和联欢会上的精彩节目,洋溢着小学毕业季的欢乐与不舍,是一篇充满童真童趣的作品。文章用词生动,比如“毕业联欢会的筹备,是一场溢满期待的‘战役’”,这样的表述很有创意。不过,若想让文章更加出色,还需关注以下问题:
叙事详略不当:对筹备过程描写较详细,而对节目内容描写简略。像小品《校园那些事儿》和朗诵《致童年》只是简单提及,可增加一些具体细节描写。例如,描写小品时可以加上“演员们那惟妙惟肖的神态,把老师的严肃、同学们的调皮展现得淋漓尽致,特别是其中模仿班主任走路姿势的片段,惹得大家笑得前仰后合”。
情感表达较浅:虽然有提到不舍,但情感表达不够深入细腻。可以在描写节目时更多地融入自己的内心感受。比如在描写朗诵《致童年》时,增加“那一句句深情的朗诵,像一把把小锤子,轻轻敲打在我的心上,我的眼眶渐渐湿润了,童年的一幕幕像电影般在眼前闪过”。
描写不够细腻:在描写人物和场景时不够细致。如描写装饰教室的同学时,可以更具体地描述他们如何把彩纸、气球玩出花样。像“装饰教室的同学如同神奇的魔法师,将彩纸折成各种形状的花朵,轻轻贴在墙上,仿佛墙上盛开了一片五彩的花海;气球被他们巧妙地串成一串,从教室这头拉到那头,像是一道绚丽的彩虹桥”。
总体而言,你的作文已经很不错了,只要针对这些问题加以改进,相信你会写出更优秀的作品。加油!
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