今天，我在课本上看到了一幅有趣的漫画，名字叫做一个“浇水”的人 (改：名字叫做《一个“浇水”的人》) 。（段评：对漫画名字的表述不太规范，可以加上双引号。修改版：今天，我在课本上看到了一幅有趣的漫画，名字叫做《一个“浇水”的人》。）

漫画讲的是：有一个人他刚好栽了一棵小树，那棵树枝叶不多，树干不粗，当他接满水准备浇水时，看见了一个穿着时尚戴着眼镜的人正双手抱着膝盖，背靠着小树坐着，那个提着水壶的人问：“你干什么？”戴着眼镜的人回答：“等着乘凉。”（段评：对小树和人物的描写比较简单，可以增加一些细节描写。修改版：漫画讲的是：有一个人他刚刚栽了一棵小树，那棵小树的枝叶稀稀疏疏的，树干纤细得仿佛一阵风就能吹倒。当他接满水准备浇水时，看见了一个穿着时尚、戴着眼镜的人正双手抱着膝盖，背靠着小树悠闲地坐着，那个提着水壶的人满脸疑惑地问：“你干什么？”戴着眼镜的人不慌不忙地回答：“等着乘凉。”）

起初我只是觉得这幅漫画，特别简单，枯燥乏味。可我仔细一想发现 (改：枯燥乏味，可我仔细一想，发现) ，它虽然简单，但它带给我的启示却是深奥的，它告诉我“不能坐等收获，收获不是等来的。”这恰恰讽刺了社会上那些总想不劳而获的人。（段评：可以增加一些连接词，使表述更流畅。修改版：起初，我只是觉得这幅漫画特别简单，枯燥乏味。但是，当我仔细一想就发现，它虽然简单，但它带给我的启示却是深奥的，它告诉我“不能坐等收获，收获不是等来的。”这恰恰讽刺了社会上那些总想不劳而获的人。）

在我们的生活中也有这样的例子，比如那些不爱学习，不写作业，考试中喜欢抄袭答案的同学，还有那些不想努力工作，但又想升职加薪的人，这些人让我更加确信人要通过努力才会有好的结果。（段评：可以在举例前加上一些引导语，让上下文衔接更自然。修改版：在我们的生活中，有不少这样不劳而获的例子。比如那些不爱学习，不写作业，考试中喜欢抄袭答案的同学，还有那些不想努力工作，但又想升职加薪的人，这些人让我更加确信人要通过努力才会有好的结果。）

最后我要告诉大家做人要脚踏实地，不要总想着不劳而获，让我们做一个“浇水”的人。（段评：结尾略显仓促，可以增加一些总结性的话语。修改版：最后，我要告诉大家，做人要脚踏实地，不要总想着不劳而获。只有像漫画中那个浇水的人一样努力付出，才能够收获美好的成果，让我们做一个“浇水”的人。）

例子，比如那些不爱学习，不写作业，考试中喜欢抄袭答案的同学，还有那些不想努力工作但又想升职加薪的人，这些人让我更加确信人要通过努力才会有好的结果。（段评：此段内容与第4段重复，建议删除。）

最后我要告诉大家做人要脚踏实地，不要总想着不劳而获，让我们做一个“浇水”的人。（段评：此段内容与第5段重复，建议删除。）