## 格木致良知(段评:文章标题‘格木致良知’表意不明,可以简单解释一下标题的含义,让读者能更好地理解文章主旨。修改版:‘格木致良知’,格木,是像爷爷一样用心去做木工活,致良知,是在木工实践中领悟人生的道理。)
曾几何时,我奉书本知识为至宝而忽略实践的意义。直到,我走进木匠的世界。(段评:开头略显突兀,可以适当增加一些对书本知识和实践意义的初步思考的描述。修改版:曾几何时,我沉浸在书本知识的海洋,那些密密麻麻的文字和公式,仿佛是世界的全部真理,我奉它们为至宝,却从未思考过实践能带来什么。直到,我走进木匠的世界。)
爷爷是一名木匠。孩提的记忆中,他是木鸡木狗、桌椅箱柜的造物主。每一刀都刻出了一件木器的一生——从容、简单。(段评:可以增加一些对爷爷制作木器过程的细节描写,使爷爷的形象更加生动。修改版:爷爷是一名木匠。孩提的记忆中,他就像一个神奇的魔法师,是木鸡木狗、桌椅箱柜的造物主。他坐在那简陋的木工棚里,阳光洒在他满是木屑的身上,每一刀下去,都带着木屑飞溅,就像是刻出了一件木器的一生——从容、简单。)
年少求学,我回祖屋的次数渐少。假期学校布置社会实践作业,思及爷爷,我选择了“木工活”。回乡前,我特意搜索了大量视频教程,以数天时间研究木工技巧。看着画面中流畅、高效的示范,尚未触碰刀具的我竟已有自信。我以为,木匠不过是费力制木的职业,只要掌握了要领,我便能完成作业。(段评:可以增加一些对自己当时自信心理的描写。修改版:年少求学,我回祖屋的次数渐少。假期学校布置社会实践作业,思及爷爷,我选择了‘木工活’。回乡前,我特意搜索了大量视频教程,以数天时间研究木工技巧。看着画面中流畅、高效的示范,我心里暗自得意,觉得自己已经掌握了木工的精髓,尚未触碰刀具的我竟已有满满的自信。我以为,木匠不过是费力制木的职业,只要掌握了要领,我便能轻松完成作业。)
抽回思绪,爷爷正在锯木,我则旁观,欲一展所学功夫。(段评:表述较为平淡,可以增加一些对当时场景的描写。修改版:抽回思绪,阳光正好,爷爷正在锯木,那锯子在木头上有节奏地拉动着,我在一旁静静地旁观,心里痒痒的,欲一展所学功夫。)
“树倒咧——”话音未落,巨木倾倒,大地轰然一震,天空一片迷蒙。爷爷擦了擦汗,开始取木。(段评:描写比较单调,可以增加一些对自己听到‘树倒咧’时的反应描写。修改版:“树倒咧——”话音未落,巨木倾倒,大地轰然一震,天空一片迷蒙。我被这突如其来的一幕吓了一跳,爷爷却擦了擦汗,开始取木。)
他先用溪水湿润锯柄,将刀锋置于磨刀石端,反复打磨。山风聒噪,卷来热浪,我有些不耐烦。“干嘛要打磨这么久?可以开始了啊。”爷爷扬起脸,笑着示意我尝试。拿起一把粗刀,比想象中沉重了许多。推木,刀刃竟只嵌出一段薄痕。原来,制木前的准备也有讲究,这是教程未告诉我的。然而,我仍认为简单的木工接下来便能让我一展身手。(段评:可以增加一些对自己当时尴尬心情的描写。修改版:他先用溪水湿润锯柄,将刀锋置于磨刀石端,反复打磨。山风聒噪,卷来热浪,我有些不耐烦。“干嘛要打磨这么久?可以开始了啊。”爷爷扬起脸,笑着示意我尝试。我迫不及待地拿起一把粗刀,却发现比想象中沉重了许多。推木,刀刃竟只嵌出一段薄痕。我顿时感到有些尴尬,原来,制木前的准备也有讲究,这是教程未告诉我的。然而,我仍认为简单的木工接下来便能让我一展身手。)
准备就绪,爷爷先以冲刀之法切割,待木痕渐出,换用直刀。我上前再次尝试,反复推拉间,木屑飞舞,在阳光直射下化作点点星辰,已而在林地间堆成小丘。金乌益烈,汗水已在我额头汇成了小溪。爷爷打断了我,“你的动作很标准,手上很有劲,但心里缺力。”(段评:可以增加一些对自己辛苦劳作的感受描写。修改版:准备就绪,爷爷先以冲刀之法切割,待木痕渐出,换用直刀。我上前再次尝试,反复推拉间,木屑飞舞,在阳光直射下化作点点星辰,已而在林地间堆成小丘。金乌益烈,汗水已在我额头汇成了小溪,我的手臂也渐渐酸痛起来,但我仍然咬牙坚持着。爷爷打断了我,“你的动作很标准,手上很有劲,但心里缺力。”)
心中缺力?望着墨线交错、如同乱麻,我不解。(段评:可以增加一些对自己疑惑心理的描写。修改版:心中缺力?我皱起眉头,望着墨线交错、如同乱麻的木头,心里满是疑惑,怎么会心里缺力呢?我明明按照教程做了啊。)
爷爷演示,我仔细观察。他的刀势、刀法与我所学并无二致,只是眉字间 (改:眉宇间) 少了涣散、多了坚定。每一刀都恰如其分,刀锋于木纹、木齿、木实间自如游走。仿佛他在与木对话。夕阳在山,木品已成。(段评:可以增加一些对爷爷和木头之间互动的描写,更生动地表现爷爷的技艺高超。修改版:爷爷演示,我仔细观察。他的刀势、刀法与我所学并无二致,只是眉字间少了涣散、多了坚定。他的眼神专注地盯着木头,仿佛能看穿木头的纹理,每一刀都恰如其分,刀锋于木纹、木齿、木实间自如游走。他的手轻轻地抚摸着木头,像是在与木对话。夕阳在山,木品已成。)
回祖屋,奶奶正收拾柜子。她向我展示爷爷青年时的物件:照片、获奖证书、制木心得……我憬然:刚刚锯木时他的剪影,竟神似年轻时的自己:山林碧浪间,他眸中,淡兴遂飞。(段评:可以增加一些对自己看到爷爷物件时的内心感受描写。修改版:回祖屋,奶奶正收拾柜子。她向我展示爷爷青年时的物件:照片、获奖证书、制木心得……我心中一惊,原来爷爷年轻时就如此热爱木工。我憬然:刚刚锯木时他的剪影,竟神似年轻时的自己:山林碧浪间,他眸中,淡兴遂飞。)
想起王开岭《躬行之木》:“格木者,格心也。木品渐入佳境之日,也正是心流由技巧向实践蜕变之时。”实践教会我的,不仅是书本未教的技巧,更是人生学习的心流:寻心中热爱,用时光打磨。(段评:可以增加一些对自己领悟到实践意义后的感慨描写。修改版:想起王开岭《躬行之木》:“格木者,格心也。木品渐入佳境之日,也正是心流由技巧向实践蜕变之时。”我恍然大悟,实践教会我的,不仅是书本未教的技巧,更是人生学习的心流:寻心中热爱,用时光打磨。我仿佛看到了自己未来的方向,那是一条充满热爱和执着的道路。)
离祖屋,我也要格自己的木。(段评:结尾可以升华一下主题。修改版:离祖屋,我也要格自己的木,像爷爷一样,用心去对待每一件事,在实践中不断磨练自己,让自己的人生更加充实。)