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记叙文
《龟兔赛跑》新编
作者:龙秋媚

之前的跑步比赛兔子输了,兔子心里很不服气,上次是它小看了对手,这次不会小看对手了。于是,它找到了乌龟,说再比一次,大家听说了兔子和乌龟又要赛跑,就都来看热闹。(段评:这一段作为故事的开头,稍显平淡,可以增加一些对兔子此时情绪的细节描写,以及周围观众的反应描写,使场景更生动。修改版:之前的跑步比赛兔子输了,兔子心里可不服气啦,它的眼睛瞪得大大的,腮帮子鼓鼓的,心里想着:上次是我小看了对手,这次我可不会再犯同样的错误了。于是,兔子找到了乌龟,要求再比一次。这个消息就像长了翅膀一样,很快就传开了,大家听说兔子和乌龟又要赛跑,都纷纷跑来,想要看个热闹,现场人山人海,热闹非凡。)

到了比赛场地,大家纷纷猜是谁胜利,兔子和乌龟做着起跑的动作,评委小狐狸说:“预备,开始!”兔子飞快地跑了出去,而乌龟还在慢慢地爬呀爬,就算乌龟这么慢,兔子也不会小看它。小兔子跑着跑着路过一片萝卜地,看到了水灵灵的萝卜,兔子看了想去摘个萝卜吃,可是它想起自己上次比赛就是因为自己粗心大意才输的,于是它暗暗发誓比完赛再来摘萝卜。(段评:这一段兔子路过萝卜地时的心理描写比较简单,可以增加一些内心挣扎的描写。修改版:到了比赛场地,大家纷纷猜是谁胜利,兔子和乌龟做着起跑的动作,评委小狐狸说:“预备,开始!”兔子就像离弦的箭一样飞快地跑了出去,而乌龟还在慢慢地爬呀爬,就算乌龟这么慢,兔子也不会小看它。小兔子跑着跑着路过一片萝卜地,哇,那萝卜一个个水灵灵的,就像胖娃娃似的。兔子的眼睛一下子就直了,口水都快流出来了,它的脚不由自主地就朝着萝卜地迈了一步。可是它马上想起自己上次比赛就是因为自己粗心大意才输的,它的内心开始挣扎起来:吃还是不吃呢?吃的话可能又会输,不吃的话这萝卜看起来好诱人啊。最后,它暗暗发誓比完赛再来摘萝卜,于是又快速地跑了起来。)

乌龟才爬了一点距离,兔子就已经跑没影了,于是乌龟左顾右盼,发现了一个滑板,乌龟坐上滑板,速度果真变快了许多。乌龟用工具可比爬好多了,乌龟发现这里增加了一段下坡路,因为乌龟还坐着滑板,所以乌龟像一阵风一样飞了过去。(段评:这一段乌龟使用滑板的过程描写比较简单,可以增加一些动作描写和它的心理描写。修改版:乌龟才爬了一点距离,兔子就已经跑没影了,于是乌龟左顾右盼,突然眼睛一亮,发现了一个滑板。乌龟赶紧爬到滑板上,它先用小短腿小心翼翼地调整好姿势,然后用力一蹬,滑板果真像飞一样速度变快了许多。乌龟心里可高兴啦,它想:哈哈,有了这个滑板,我肯定能赢。乌龟发现这里增加了一段下坡路,它兴奋极了,因为还坐着滑板,所以乌龟像一阵风一样飞了过去,它的壳在风中呼呼作响。)

因为乌龟坐着滑板,很快就赶上了在努力奔跑的兔子,兔子惊讶地说:“你是怎么赶上我的?你哪来的滑板?”乌龟说:“你别管这么多,我俩各自跑各自的。”兔子又气又急,心想:凭什么它可以滑板?我也要坐。兔子一跳,就跳到了乌龟的背上。乌龟说:“你干什么?快下来。”兔子说:“我不下。”它俩争论不休,马上到中点 (改:终点) 了,兔子看准时机,奋力一跳,是兔子赢了。(段评:这一段兔子跳到乌龟背上的情节有些突兀,可以增加一些兔子思考的描写。修改版:因为乌龟坐着滑板,很快就赶上了在努力奔跑的兔子,兔子惊讶地瞪大了眼睛,嘴巴张得大大的,说:“你是怎么赶上我的?你哪来的滑板?”乌龟得意地说:“你别管这么多,我俩各自跑各自的。”兔子看着乌龟的滑板,心里想:哼,我才不会让你这么轻松地赢呢,你有滑板,那我就搭个顺风车。于是兔子一跳,就跳到了乌龟的背上。乌龟着急地说:“你干什么?快下来。”兔子耍赖说:“我不下。”它俩争论不休,马上到中点了,兔子看准时机,奋力一跳,终于超过了乌龟,是兔子赢了。)

乌龟也不难过,而是和大家一起庆祝兔子,兔子也很高兴。(段评:这一段作为结尾有些简单,可以增加一些大家的具体反应描写。修改版:乌龟也不难过,而是和大家一起庆祝兔子,它笑着说:“你跑得真快,这次是你赢了。”兔子高兴得手舞足蹈。周围的小动物们也都欢呼起来,小猴子在树上跳来跳去,小鸟在空中叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“兔子真棒!兔子真棒!”大家都沉浸在欢乐的氛围中。)

综合评价:
你这篇《《龟兔赛跑》新编》的记叙文特别有趣呢!你把经典故事进行了新编,重新设计了比赛过程,还让兔子吸取了上次比赛的教训,这个想法非常棒。而且故事的情节完整,起因是兔子不服上次输了想再比一次,经过是比赛中兔子抵制萝卜诱惑、乌龟借助滑板加速以及兔子跳到乌龟背上又奋力一跳赢得比赛,结果是兔子获胜乌龟也不难过还一起庆祝,对于小学生来说是很不错的作品哦。不过呢,要是想让故事更精彩,还可以关注以下问题:
情节不够生动:整个故事叙述比较平淡,像“兔子飞快地跑了出去,而乌龟还在慢慢地爬呀爬”这样的描写比较简单。你可以把兔子奔跑的样子写得更具体些,例如“兔子像离弦的箭一般飞射出去,四蹄生风,带起一路尘土”;乌龟爬的样子也可以写得更生动,像“乌龟伸着长长的脖子,短小的四肢慢悠悠地交替着向前挪动,那速度就像一个老态龙钟的老人在踱步”。
情感描写欠缺:故事里兔子和乌龟的情感除了比赛中的着急生气,没有更多的体现。比如兔子看到乌龟有滑板时,可以描写下它的嫉妒心理,像“兔子的眼睛里闪过一丝嫉妒,心里暗暗不平:哼,它怎么可以用滑板,这太不公平了”。
对话描写简单:兔子和乌龟的对话很直白简短。可以让对话更丰富一些,把它们的语气、神态等描写出来。例如乌龟说“你干什么?快下来。”可以改成“乌龟瞪大了眼睛,生气地喊道:‘你干什么?快下来,这是作弊行为!’”
总体而言,你的作文已经有了很好的基础,要是能在这些方面改进一下,作文会更加精彩哦。加油!
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