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记叙文
不做懒惰的“乘凉人”
作者:文颖| 指导老师:方丽群

我在课本里看到四格漫画:有一位叔叔戴着眼镜和帽子,挨在 (改:靠在) 一棵刚栽好的树底下,树杆 (改:树干) 都弯了。一位刚要给这树浇水的伯伯,疑惑地问:“你干什么?”乘凉人说:“等着乘凉。”(段评:描述四格漫画内容有些简略,可以增加一些画面细节,如叔叔的表情、伯伯的着装等。修改版:我在课本里看到一幅有趣的四格漫画:有一位戴着眼镜、帽子的叔叔,他眯着眼,挨在一棵刚栽好的小树苗底下,那树苗的树干都被他压弯了。旁边一位伯伯,穿着朴素的工作服,手里拿着洒水壶,正要给这树浇水呢,他满脸疑惑地问:“你干什么?”乘凉人翘着二郎腿,慢悠悠地说:“等着乘凉。”)

看了这四格漫画,我想让这位“乘凉人”懂得一个道理:想要乘凉,树要自己栽。我观察了一下这幅画,心里不禁疑惑:树至少要过了一年才能长大,人们为什么能种出那么多棵树呢?直到有一次,五一劳动节的时候,无论是大朋友还是小朋友,都参与了植树活动,但是有一部分的人,都自顾自地玩,不参与在劳中 (改:劳动之中) ,我心里想:难道他们要等到树长大的那一天去乘凉?真是可笑。不过,看到一些辛勤劳动的人们,感觉心里甜滋滋的。(段评:整体表述有些啰嗦且上下文衔接不够自然,可以精简一些表述,并且让句子之间过渡更自然。修改版:看了这四格漫画,我想让这位“乘凉人”明白一个道理:想要乘凉,树要自己栽。看着这幅画,我心里不禁疑惑:树长大需要很长时间,可人们是怎么种出那么多树的呢?五一劳动节时,很多人都参与植树活动,可有些大朋友和小朋友却自顾自地玩,不参与劳动。我心想:难道他们想等树长大去乘凉?真可笑。而看到那些辛勤劳动的人们,我心里就甜滋滋的。)

辛勤劳动是我们中华民族最不可缺失的一部分,我们要用劳动的双手去创造属于自己的一棵乘凉大树。而这棵大树正是我们自己努力的成果,不仅如此,还有许多事物让我们创造和发明,但是要有一颗勤劳的心,才能拼博 (改:拼搏) 得更好。就比如说种花。花虽然有着漂亮的身姿和淡雅的香气,使人欲罢不能。但是,花并不是很容易就能开出芽,它生长的过程需要我们一点点去照顾、浇水,这样花才能长出美丽的效果来。(段评:这段论述有些跳跃,可以增加一些连接词,让逻辑更连贯,并且可以增加一些劳动过程的细节描述。修改版:辛勤劳动是我们中华民族不可或缺的一部分。我们要用自己劳动的双手去创造属于自己的乘凉大树,这大树是我们努力的成果。不仅如此,还有很多事物等着我们去创造和发明,而这需要我们有一颗勤劳的心,才能拼搏得更好。就拿种花来说吧,花有着漂亮的身姿和淡雅的香气,让人喜爱。可是,花要发芽并不容易,它生长的过程需要我们精心地照顾,我们要按时浇水、施肥,还要给它除虫,这样花才能绽放出美丽的花朵。)

我们要做一个勤劳的人,不能做懒惰的“乘凉人。”(段评:结尾略显平淡,可以使用一些修辞手法来增强感染力。修改版:我们要做勤劳的小蜜蜂,而不是懒惰的“乘凉人”。)

综合评价:
你的这篇标题为《不做懒惰的“乘凉人”》的记叙文,通过课本中的四格漫画引出自己的思考,表达了要做勤劳之人的积极态度,整体立意不错,内容也比较贴合主题,对于小学生来说是一篇很棒的作品。不过呢,若想让文章更加出色,还有几个地方可以改进:
叙事连贯性欠佳:文章从漫画内容谈到五一劳动节植树活动,中间的过渡有些生硬。例如在描述完漫画后直接写“我观察了一下这幅画,心里不禁疑惑:树至少要过了一年才能长大,人们为什么能种出那么多棵树呢?”,这里的疑惑与后面五一劳动节的事情联系不够紧密。修改建议是可以增加一些连接句,比如“这幅漫画让我联想到生活中的一些场景,就像五一劳动节时的植树活动……”。
描写不够细腻:无论是对漫画的描写,还是对五一劳动节植树场景的描写,都缺乏细节。例如漫画中的人物形象、神态等可以多描述一些,五一劳动节的场景也可以描写得更具体,像人们是怎么玩的,勤劳的人具体在做什么等。可以把“五一劳动节的时候,无论是大朋友还是小朋友,都参与了植树活动,但是有一部分的人,都自顾自地玩,不参与在劳中”改为“五一劳动节到了,植树活动的现场热闹非凡,大朋友和小朋友们都来了。只见有些小朋友拿着小铲子,兴奋地挖着土坑,大朋友们则在一旁扶正树苗,还有的人提着水桶忙着浇水。可是,有一部分人却在一旁自顾自地玩着,完全没有参与到劳动中来。”
情感表达较平淡:虽然文章表达了要勤劳不要懒惰的观点,但情感的表达不够强烈。结尾只是简单地说“我们要做一个勤劳的人,不能做懒惰的‘乘凉人。’”可以在结尾处增加一些表达情感的语句,像“我们绝不能做懒惰的‘乘凉人’,要像那些勤劳的人们一样,用自己的双手创造美好的未来,这样我们的生活才会充满希望,充满阳光。”
总的来说,你的作文已经有了很好的基础,只要在这些方面加以改进,作文水平一定会有很大提高的。继续加油呀!
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