亲爱的黄老师：

您好！我是您三年级教的一位学生，不知您还记不记得我。记不记得那个炎热酷暑的夏天，您坐在教室里与我的谈话。（段评：表述较为流畅，但可以增加一些对黄老师印象的细节描写，让老师能更快回忆起自己。修改版：您好！我是您三年级教的一位学生，不知您还记不记得我。我记得您总是穿着一件浅蓝色的衬衫，头发总是梳得整整齐齐的。记不记得那个炎热酷暑的夏天，您坐在教室里与我的谈话。）

那时我是一个数学极其不好的人，而您刚好又是一位数学老师，因此我相信您和我之间一定会发生不少的故事。果不其然，您每次喊我的名字就是喊我的名字，我每当听见每人 (改：有人) 喊我的名字时就会习惯性的起 (改：起了) 鸡皮疙瘩。（段评：上下文衔接有些生硬，可以补充一下为什么喊名字就起鸡皮疙瘩。修改版：那时我是一个数学极其不好的人，而您刚好又是一位数学老师，因此我相信您和我之间一定会发生不少的故事。果不其然，您每次喊我的名字，我的心就会突然一紧。因为之前在课堂上被提问回答不出问题时，总是被您点到名字，所以后来每当听见有人喊我的名字时就会习惯性的起鸡皮疙瘩。）

直到有一次您等同学们放学后把我留下找我谈话，当时我感 (改：感到) 十分茫然。毕竟我这个星期并没有犯什么错误，您喊我坐下试探性地问：“你觉得数学很难？”我理解您为什么这样盘问我，因为我的数学经常不及格，而语文和英语基本上都在九十左右。于是我认真地点了点头，您便开始问我为什么会觉得数学难，我就用最认真的语气回答：“我觉得计算很难，怎么算也算不出正确的答案，题也很难理解总是绕来绕去让我头晕。”我看见您皱了皱眉头叹了口气，我想我可能惹您生气了，您让先回家去。（段评：整体较流畅，但可以增加一些对当时紧张心情的细节描写。修改版：直到有一次您等同学们放学后把我留下找我谈话，当时我感十分茫然。毕竟我这个星期并没有犯什么错误，我心里像揣了一只小兔子一样，七上八下的。您喊我坐下试探性地问：“你觉得数学很难？”我理解您为什么这样盘问我，因为我的数学经常不及格，而语文和英语基本上都在九十左右。于是我认真地点了点头，您便开始问我为什么会觉得数学难，我就用最认真的语气回答：“我觉得计算很难，怎么算也算不出正确的答案，题也很难理解总是绕来绕去让我头晕。”我看见您皱了皱眉头叹了口气，我想我可能惹您生气了，您让先回家去。）

下午我来到学校您把我叫到办公室给了我一张计算题对我说：“只要你能把这张计算题全做对我就免了你今晚的作业。”为了免去今晚的作业我竟然快速地做完了这张计算 题，大脑好像被人打开了开关突然运做 (改：运作) 起来我的脑子里出现了许多角单 (改：答案) 和角单，并且全对，经常如此我的数学得到了很大的提升，全都是因为您我才能有这么大的进步，我非常感激您谢谢您。（段评：这里的描述有些不通顺，可以修改一下表述并且增加对自己计算过程心理变化的细节描写。修改版：下午我来到学校，您把我叫到办公室，给了我一张计算题，对我说：“只要你能把这张计算题全做对我就免了你今晚的作业。”为了免去今晚的作业，我开始做起来。刚开始我还担心自己做不出来，可是当我开始做的时候，大脑好像被人打开了开关，突然运转起来，我的脑子里出现了许多计算的步骤，最后我竟然快速地做完了这张计算题，而且全对。经常如此，我的数学得到了很大的提升，全都是因为您我才能有这么大的进步，我非常感激您谢谢您。）

祝

工作顺利

您以前的学生

2024年9月8日