极速蜗牛（段评：作为标题，‘极速蜗牛’表意比较简单，可以改成更有趣的标题，像‘《小蜗牛的超能力之旅》’。）

有一只蜗牛想和猎豹们跑的 (改：跑得) 一样快，有一天下蒙蒙细雨，一道雷击中了它，它还不知道自己有速跑 (改：快速奔跑) 能力，到地上它居然发现自己有了速跑能力，它走着走着看见了牛伯伯的快递 (改：牛伯伯的快递站) 站。（段评：这段对蜗牛获得速跑能力的描述有些仓促。可以增加一些蜗牛被雷击中后的感受描写，也可以描写一下它发现自己有速跑能力时的心情。修改版：有一只蜗牛，它梦想着能和猎豹们跑得一样快。有一天，天空下着蒙蒙细雨，突然一道雷击中了它。蜗牛只觉得浑身一麻，它还不知道自己已经有了速跑能力呢。当它重新回到地上，试着走了几步后，发现自己居然像风一样快，它又惊又喜，激动得想要跳起来。走着走着，它就看见了牛伯伯的快递站。）

小蜗牛进去牛伯伯的快递说：“我要来帮你送快递。”牛伯伯用眼睛看了一眼它还说：“你三天三夜都送不到，哪边凉快滚哪去。”小蜗牛二话不说，拿起快递，就像一束闪电飞了出去，不到一分钟小蜗牛就回来了，牛伯伯指着角落那堆堆成山的快递，不到30分钟蜗牛全送完了，小京的牛伯伯 (改：惊讶的牛伯伯) 下巴都掉下来了。（段评：这段存在表述不流畅的问题，像‘小蜗牛进去牛伯伯的快递说’表述不通顺。而且对小蜗牛送快递的过程描写可以更细致。修改版：小蜗牛走进牛伯伯的快递站说：‘我要来帮你送快递。’牛伯伯用眼睛斜睨了它一眼，不屑地说：‘你呀，三天三夜都送不到，哪边凉快滚哪去。’小蜗牛二话不说，拿起快递，‘嗖’的一下就像一束闪电飞了出去。只见它在大街小巷中飞速穿梭，很快就把一个快递送到了目的地，不到一分钟小蜗牛就回来了。牛伯伯又指了指角落那堆成山的快递，小蜗牛继续风驰电掣般地飞奔出去，它的身影在街道上快得都快要看不清了。不到30分钟，蜗牛就把所有的快递都送完了，牛伯伯惊得下巴都快掉下来了。）

列又如比 (改：又例如) ，他还去参加了百米冲刺赛跑，观众都嘲笑它，蜗牛不慌不忙的到了起跑线，观众们大声的为自己的选手加油，除了蜗牛没有人为它加油贺彩 (改：喝彩) ，现场雷般的欢呼声在现场响起。一声哨响“嗖”的一声小蜗牛飞了出，猎豹和老虎兔子都没跑小蜗牛就冲到了终点，观众们一个个嘴巴成了一个O字，都目瞪口呆的看着小蜗牛，就这这样小蜗得了冠军开心极了。（段评：这段中‘列又如比’表述错误，应是‘又比如’。并且对比赛场景描写可以更生动，增加观众的反应描写。修改版：又比如，它还去参加了百米冲刺赛跑。观众们看到小蜗牛也来参加比赛，都哄堂大笑，嘲笑它不自量力。小蜗牛不慌不忙地走到了起跑线，观众们大声地为自己看好的选手加油，除了小蜗牛没有人为它欢呼喝彩，现场震耳欲聋的欢呼声此起彼伏。一声哨响，‘嗖’的一声小蜗牛像火箭一样飞了出去，猎豹、老虎和兔子还没反应过来，小蜗牛就已经冲到了终点。观众们一个个嘴巴张成了一个大大的O字，眼睛瞪得像铜铃，都目瞪口呆地看着小蜗牛，就这样小蜗牛得了冠军，开心极了。）

一天一只小蚂蚁受了伤，但是昆虫小学要举行年度的乒乓球大赛，那只蚂蚁受伤了去不了小蚂蚁说：“你可以送我去学校吗？小蜗牛？”小蜗牛爽快的答应了，不到十分钟小蜗牛已经到达了昆虫学校，小蜗牛又一次乐于助人，心里耳脑 (改：心里) 暖洋洋的别提多开心了。（段评：这段在表述上有些口语化，可以把小蚂蚁的话写得更通顺一些。同时可以增加小蜗牛送小蚂蚁去学校的速度描写。修改版：一天，一只小蚂蚁受了伤，但是昆虫小学要举行年度的乒乓球大赛，那只蚂蚁受伤了去不了。小蚂蚁可怜巴巴地说：‘小蜗牛，你可以送我去学校吗？’小蜗牛爽快地答应了。小蜗牛驮起小蚂蚁，像离弦的箭一样冲了出去，不到十分钟，小蜗牛就已经到达了昆虫学校。小蜗牛又一次乐于助人，心里暖洋洋的，别提多开心了。）

从此以后小蜗牛被称为“闪电侠”和“乐于助人”之心，小蜗牛每天都为森林里的小动物干活和帮忙。（段评：这段存在用词不当的问题，‘心里耳脑暖洋洋的’不通顺。可以把小蜗牛被称为‘闪电侠’和有‘乐于助人’之心的原因再强调一下。修改版：从此以后，小蜗牛因为它超快的速度被大家称为‘闪电侠’，又因为它总是乐于助人，所以大家都说它有一颗善良的乐于助人之心。小蜗牛每天都在森林里为小动物们干活和帮忙，它也在森林里收获了满满的友谊。）