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记叙文
国宝大熊猫
作者:戴筱雪

你们知道我国的国宝是什么吗?是大熊猫。那让我告诉你,大熊猫的特点吧!(段评:作为开头段落稍显平淡,可以用一个有趣的小问题或者引人入胜的语句来引出大熊猫。修改版:同学们,你们知道有一种动物,它黑白相间,长得圆滚滚的,还是我们国家的宝贝吗?哈哈,那就是大熊猫啦!今天,就让我来给你们讲讲大熊猫的特点吧!)

大熊猫所属科目很多,比如哺乳动物、食肉目、熊属等。大熊猫的别名也有很多,比如猫熊、华熊、竹熊、银狗、大滚滚等。大熊猫喜欢吃的食物有竹叶、竹笋、胡萝卜、盆盆奶等食物。大熊猫大布分 (改:大部分) ,分布在四川、陕西、甘肃等地区。(段评:表述有些枯燥,像是在罗列信息,而且存在错别字‘大布分’,应是‘大部分’。可以增加一些连接词让表述更流畅。修改版:大熊猫所属科目可不少呢,像哺乳动物、食肉目、熊属等。它的别名也有很多,例如猫熊、华熊、竹熊、银狗、大滚滚等。大熊猫爱吃的食物有竹叶、竹笋、胡萝卜、盆盆奶等,而且它大部分分布在四川、陕西、甘肃等地区。)

大熊猫的身体上的部位,都是它的特点,大熊猫的体型肥硕,胖胖的身体,毛茸茸的。大熊猫的四肢油黑油黑的,爪子很锋利像刀一样,前后四肢也很发达。大熊猫的尾巴,头很大尾很短 (改:尾巴很短) 。大熊猫的体毛精糙 (改:粗糙) ,黑白相间。大熊猫的眼睛炯炯有神,大大的黑眼圈,像戴了一副大墨镜,连眼睛都看不见了。大熊猫走路的样子很可爱,都是内八字走路,而且大熊猫走路慢吞吞的,好可爱。如果能去动物园,我一定要把动物园的大熊猫画出来。(段评:细节描述有些杂乱,可以按照从整体到局部的顺序来描写大熊猫的身体部位,让文章结构更清晰。修改版:大熊猫体型肥硕,整个身体圆滚滚、毛茸茸的。它的四肢油黑油黑的,前后肢很发达,爪子锋利得像刀一样。它的尾巴很短,头却很大。它的体毛粗糙,黑白相间。大熊猫的眼睛炯炯有神,大大的黑眼圈就像戴了一副大墨镜,都快看不见眼睛啦。大熊猫走路时是内八字,慢吞吞的,模样十分可爱。要是能去动物园,我一定要把大熊猫画下来。)

我好喜欢可爱的国宝大熊猫,你呢?(段评:结尾略显简单,可以再表达一些对大熊猫更深的喜爱或者呼吁大家保护大熊猫。修改版:我可太喜欢可爱的国宝大熊猫啦,它们是那么的独特和珍贵,希望大家都能爱护它们,你是不是也和我一样喜欢大熊猫呢?)

综合评价:
你的这篇关于国宝大熊猫的记叙文,内容很丰富,对大熊猫的相关知识介绍得较为全面,像它所属科目、别名、喜爱的食物以及分布地区等都有提及,而且还细致地描写了大熊猫的体型、四肢、尾巴、体毛、眼睛等身体部位的特点,这对于小学生来说是很棒的。不过,这篇作文也存在一些需要改进的地方:
叙事缺乏完整性:文章只是在介绍大熊猫,没有一个完整的叙事结构,没有起因、经过、结果。可以增加一个自己与大熊猫相遇或者了解大熊猫的故事。比如“有一次我在动物园看到大熊猫,那是我第一次见到真正的大熊猫,它在悠闲地吃着竹子,我一下子就被它可爱的样子吸引住了,从那以后我就特别想要深入了解它,于是我就去查找了很多关于它的资料,这才有了我现在知道的这么多关于大熊猫的知识。”
描写不够生动:虽然描写了大熊猫的外貌特点,但比较平淡。比如在描写大熊猫的四肢时,可以写得更生动些,“大熊猫的四肢油黑油黑的,像四根粗壮的小柱子,爪子锋利得像小刀子,看起来充满力量,前后肢都很发达,这让它在爬树的时候就像一个灵活的小胖子。”
情感表达较浅:只是简单地说喜欢大熊猫,没有深入表达出喜爱之情。可以写一写看到大熊猫可爱模样时内心的具体感受,像“我一看到大熊猫那憨态可掬的样子,心里就像被羽毛轻轻拂过一样,满是柔软和喜爱,感觉它就像一个毛茸茸的小精灵,闯进了我的心房。”
总体而言,你这篇作文已经有了一个很好的基础,只要在叙事、描写和情感表达上再下点功夫,就会更加优秀。加油!
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