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记叙文
我学会了包饺子
作者:冯天睿

周末,我跟着妈妈学包饺子,这看似简单的活儿,却藏着大学问。(段评:开头比较简洁,但可以增加一些对包饺子这件事的期待,引起读者兴趣。修改版:周末,我看到妈妈要包饺子,那一个个小巧可爱的饺子总是让我垂涎欲滴,我心想这看起来简单的活儿,肯定难不倒我,可后来我才发现这里面藏着大学问。)

妈妈提着买好皮、拌好馅 (改:提着买好的皮、拌好的馅) ,我站在一旁跃跃欲试。只见妈妈熟练地拿起一块皮,用手轻轻地蘸一下碗里的水,在饺子皮的周边,抹上了一点儿水。我也有样学样,可手里的饺子皮就像一个调皮的孩子,不是放在手上不平,就是拿不稳掉在地上。终于,我把水抹到饺子皮的边边了。(段评:可以增加一些对饺子皮和馅料的描写,如饺子皮的颜色、质感,馅料的色泽、香味等。修改版:妈妈提着买好的饺子皮、拌好的馅料回来,那饺子皮白白净净的,摸起来软软的,馅料散发着诱人的香气,我站在一旁跃跃欲试。只见妈妈熟练地拿起一块皮,用手轻轻地蘸一下碗里的水,在饺子皮的周边,抹上了一点儿水。我也有样学样,可手里的饺子皮就像一个调皮的孩子,不是放在手上不平,就是拿不稳掉在地上。终于,我把水抹到饺子皮的边边了。)

接下来就是放馅。我拿起勺子小心翼翼地放了一点儿馅,妈妈却说我太小心急了 (改:小心了或者心急了) (段评:可以详细描写一下自己当时的心理活动。修改版:接下来就是放馅。我拿起勺子小心翼翼地放了一点儿馅,心里想着可不能放多了,不然包不住可就麻烦了,妈妈却说我太小心急了,我有点沮丧,心想我明明很小心了呀。)

最关键的是包饺子。我学着妈妈的样子捏褶子,可馅放的太少了 (改:馅放得太少了) ,捏着捏着,皮就被捏薄了。所以饺子馅就滑出来了。妈妈帮我补救了一下,勉强做出来一个。第二次,我把馅放的多了一点 (改:馅放得更多了一点) ,继续学着妈妈捏褶子。这一次我捏出的饺子像个胖娃娃。在妈妈的帮助与鼓励下,我越包越顺手,饺子的模样也越来越好看。(段评:可以增加一些对饺子不同模样的比喻,让描写更生动。修改版:最关键的是包饺子。我学着妈妈的样子捏褶子,可馅放的太少了,捏着捏着,皮就被捏薄了,饺子馅就滑出来了,那饺子就像一个泄了气的皮球。妈妈帮我补救了一下,勉强做出来一个。第二次,我把馅放的多了一点,继续学着妈妈捏褶子。这一次我捏出的饺子像个胖娃娃,肚子圆鼓鼓的。在妈妈的帮助与鼓励下,我越包越顺手,饺子的模样也越来越好看,有的像弯弯的月牙,有的像精致的小元宝。)

当热气腾腾的饺子端上桌,咬一口自己包的饺子,鲜香四溢。这次包饺子的经历,让我明白只要有耐心、肯学习,就能掌握新本领,收获满满的成就感。 (段评:结尾比较平淡,可以增加一些对这次经历更深刻的感悟。修改版:当热气腾腾的饺子端上桌,咬一口自己包的饺子,鲜香四溢。这次包饺子的经历,让我明白只要有耐心、肯学习,就能掌握新本领,收获满满的成就感,而且我还懂得了看似简单的事情,也需要认真对待,不能小瞧任何一件事。)

综合评价:
亲爱的冯天睿同学:
你的这篇《我学会了包饺子》写得很有趣,作为一篇小学记叙文,你清晰地叙述了自己学包饺子的过程,这种有条理的叙述能力非常棒,就像在讲述一个生动的小故事一样,让读者能很容易地跟随你的脚步去感受包饺子的乐趣。特别是你对自己遇到困难的描写,像饺子皮拿不稳、馅放得不合适等情节,很真实,也很符合你在学习新事物时的状态。
不过呢,咱们的作文还有一些可以改进的地方。首先是文章的深度,你在描写包饺子的过程中,如果能增加一些自己的心理描写就更好了。比如说,当饺子皮拿不稳的时候,你心里是不是很沮丧呢?可以写“饺子皮怎么也不听话,我心里像打翻了五味瓶,又着急又懊恼,心想这看似简单的事怎么这么难呢?”这样就能让读者更好地理解你的感受。
其次,在选材方面,整个包饺子的过程略显常规。你可以加入一些特别的元素,比如在包饺子的过程中,和家人有个小比赛之类的,看谁包得又快又好,这样会让文章更加有趣。
文章的结尾虽然点明了主题,但是有点简单。你可以把这种收获成就感的感受再写得具体一点,比如“看着自己包的饺子在锅里翻滚,我的心里充满了自豪,我想这就是通过自己努力学会新东西的美妙感觉吧,我也明白了,在生活中只要有耐心、肯学习,再难的事情都能被攻克,这种成就感就像一颗甜蜜的种子,种在了我的心里。”
老师要表扬你能够认真地把自己的经历写下来。希望你能继续保持写作的热情,按照老师的建议对这篇作文进行修改,老师相信你会写出更优秀的作品!
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