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记叙文
我的自画像
作者:李嘉茵

如果你想在班上找到我,那就可以在班里找到最可爱的一位女孩子,那个人就是我。现在,我就给你介绍一下我的外貌吧!(段评:作为开头段落,略显平淡,可以增加一些俏皮的表述来吸引读者。修改版:如果你想在班上找到我呀,那可太容易啦!只要找到班里最可爱的女孩子,那肯定就是我啦!现在,我要给你好好介绍一下我自己哦,先从外貌说起吧!)

我的脸蛋小小的,一个巴掌那么大,眼睛又圆又明亮,鼻子高高的,嘴巴像个小樱桃,我的个子小小的,身体很瘦,看起来很健康。(段评:对自己外貌的描述比较干巴巴,可以增加一些形容性的词汇来丰富内容。修改版:我的脸蛋小小的,就只有一个巴掌那么大呢,像个精致的小圆盘。眼睛又圆又明亮,就像两颗闪闪发光的黑宝石。鼻子高高的,像一座小山峰。嘴巴像个小樱桃,粉嘟嘟的特别可爱。我的个子小小的,身体瘦瘦的,不过可健康啦,就像一棵茁壮成长的小树苗。)

我很善良,我在买东西的时候,在路边遇到乞丐的时候我会给他五十来钱 (改:块钱) ,还会给他买面包吃,回家坐公交车的时候,看见老人家我会主动给老人家让坐 (改:让座) (段评:表述有些口语化且缺少细节,可以详细描述一下当时的场景。修改版:我是个很善良的人呢。有一次我去买东西,在路边看到一个乞丐,他穿得破破烂烂的,看起来很可怜。我毫不犹豫地拿出五十元钱给他,还跑到附近的面包店给他买了个热乎乎的面包。还有一回坐公交车回家的时候,我看到一位老人家颤颤巍巍地站着,我立马站起来,对老人家说:‘爷爷/奶奶,您坐这儿吧。’)

我很喜欢画画和做手工,星期六的时候,妈妈也会给我报画画课,我上完课回到家吃完饭又要开始做手啦!我一般做的手工都是自制贴纸,非常的简单,我做完一张贴纸就会放在袋子里送给我的好朋友。

我也很喜欢运动,每次我做完作业都会下去骑单车和跑步、跳绳。(段评:这里的运动列举有些单调,可以增加一些感受描写。修改版:我也很喜欢运动,每次做完作业,我就像一只快乐的小鸟飞奔下楼。我会去骑单车,感受风在耳边呼呼吹过的畅快;我会去跑步,享受汗水流淌的感觉;我还会跳绳,听着绳子甩动发出的有节奏的声音,特别有趣。)

这就是我,一个热爱生活、喜画画 (改:喜欢画画) 的小女孩。虽然我有些小缺点,但我会努力改正,让自己变得更加优秀,希望能和更多的朋友一起分享生活的乐趣。 (段评:结尾可以更有文采一些。修改版:这就是我,一个热爱生活、喜欢画画的小女孩。我知道我有一些小缺点,但我会像勇敢的小战士一样努力改正,让自己变得更加优秀。我希望能结识更多的朋友,一起分享生活的点滴乐趣,就像繁星点点照亮彼此的小世界。)

综合评价:
亲爱的李嘉茵同学:
你的这篇《我的自画像》作文,很符合小学记叙文的写作要求呢。你能清晰地从外貌、性格、爱好等方面来介绍自己,这非常棒,就像在给自己画一幅清晰的画一样。特别是你对外貌的描写,很有条理,让读者能初步勾勒出你的模样。
不过呢,咱们的作文还有些地方可以改进哦。首先在中心方面,虽然你介绍了自己很多方面的特点,但感觉有些散,缺乏一个更明确的中心思想把这些内容串起来。比如说,你可以想一个主题,像“独特的我”之类的,然后围绕这个主题,在描写每个特点的时候都和这个主题联系起来。比如在描写善良这个特点时,可以说这是你独特的品质,是构成独特的你的一部分。
在选材上,有些素材比较常见。像给乞丐钱和给老人让座这些善良的事例,比较传统。你可以选取一些更独特的事例来展现你的善良,比如你照顾小区里的流浪小动物之类的。
在结构上,文章整体比较松散。你可以在开头点明主题,如“我是一个独特的小女孩,下面我就来介绍独特的我”,中间按一定顺序介绍自己的外貌、性格、爱好等,结尾再总结,强调自己的独特之处,这样文章会更紧凑。
最后,老师要表扬你勇敢地写出自己的故事。希望你能按照老师的建议修改这篇作文,相信修改后的作文会更加出色。继续加油,你的写作能力一定会越来越棒的!
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