有一个小男孩,他有着一双乌黑发亮水汪汪的大眼睛,一张大嘴吧 (改:嘴巴) ,唇红如血,脸的两边红红的,好像一个熟透的大苹果。那就是我!(段评:整体描写比较直白简单,可以使用一些比喻等修辞手法让描写更生动形象。修改版:有一个小男孩,他有着一双乌黑发亮、水汪汪的大眼睛,一张大嘴巴,那嘴唇红得像血一样,脸蛋两边红红的,就像一个熟透了的大苹果呢,那个小男孩呀,就是我啦!)
我,是一个马虎又胆小的小孩。一说到我的缺点,那最可怕的就是一马虎。比如:上课忘带课本、在学校写字时没有笔心 (改:笔芯) …于是,我的妈妈就送我一个外号——“马虎小孩哥”。有一次数学考试中的16看成了1.6。结果失掉了好多分数,后悔莫及。(段评:在列举马虎的事例时,可以描述得更详细一点,体现出当时的情景。修改版:我,是一个马虎又胆小的小孩。一说到我的缺点,最可怕的就是马虎啦。就像有一次上课,我匆匆忙忙赶到教室,一坐下来准备拿出课本的时候,突然发现课本忘带了,当时我就像热锅上的蚂蚁,心里特别慌乱。还有在学校写字的时候,正写得起劲呢,突然发现笔写不出字来了,原来是没有笔芯了。诸如此类的事情太多了,于是,妈妈就送我一个外号——‘马虎小孩哥’。最让我后悔的是有一次数学考试,我把16看成了1.6,就因为这个小错误,失掉了好多分数,当时我看到分数的时候,后悔得直跺脚。)
我的性格也有点胆小。有一次关灯睡觉,四周一片漆黑,安静得只能 听到自己的心跳声,脸色发白,眼神游离不定。额头上渗出细密的汗珠。我吓得大气不敢出一下。(段评:可以增加一些心理描写,使胆小的表现更加丰富。修改版:我的性格也有点胆小。有一次关灯睡觉,四周一片漆黑,安静得只能听到自己的心跳声。我感觉黑暗就像一个巨大的怪兽,仿佛随时都会把我吞噬。我的脸色发白,眼神游离不定,额头上渗出细密的汗珠,心里害怕极了,大气都不敢出一下。)
我的特长爱好广泛,其中,我最喜欢的就是打羽毛球。只见我身姿矫健,高高扬起球拍,眼睛瞪得像探照灯似的心里 (改:探照灯似的,心里) 紧张又兴奋,紧紧盯着飞来的羽毛球,手腕猛地一挥,羽毛球如流星般飞出。我时而跳跃,时而轻盈挑球如飞,燕般灵巧,脚步快速移动,在场上活力四射。(段评:在描写打羽毛球的动作时,可以更加细致一些,并且让句子之间的衔接更自然。修改版:我的特长爱好广泛,其中,我最喜欢的就是打羽毛球。当我站在球场上时,就像一只即将战斗的小狮子。我高高扬起球拍,眼睛瞪得像探照灯似的,心里既紧张又兴奋,紧紧地盯着飞来的羽毛球。在球靠近的一瞬间,我手腕猛地一挥,羽毛球就像一颗出膛的子弹,又似流星般快速飞出。我时而像灵活的小兔子一样跳跃,时而轻盈地挑球,脚步快速移动,就像一只飞燕般灵巧,在场上活力四射。)
这就是独一无二的我,如同夜空中一颗独特的星,带着优点和不足在岁月的长河里缓缓航行,有着自己的光芒与轨迹。渴望着不断成长,不断 蜕变,去遇见更好的自己,像一朵向着阳光的花朵,永远绽放属于自己的光彩。这就是我——一个独一无二的我。老师,你记住我了吗?(段评:结尾可以再简洁一点,更精炼地表达出主题。修改版:这就是独一无二的我,有着自己的优缺点,在岁月中慢慢成长,努力绽放属于自己的光彩。老师,你记住我了吗?)