在我的身边，有许多有特点的人，其中让我印象最深刻的是我的好朋友小苹果。（段评：作为开头段落，可以增加一些引人入胜的元素，如使用修辞手法。修改版：在我的身边，就像繁星闪烁在夜空，有许多有特点的人，其中有一颗最闪亮的星星，那就是我的好朋友小苹果，他给我留下了最为深刻的印象。）

小苹果是个“小书虫”。他的家里有一个大大的书架，上面摆满了各种各样的书。一有时间，他就会沉浸在书的世界里。有一次，我们约好一起去公园玩，我到他家楼下喊他，他却完全没听见，还在专心致志地看书呢。等他看完那本书，才急匆匆地跑下来，一个劲儿地跟我道道歉 (改：道歉) 。还有一次我们约好去足球场踢足球，我足足在球场等了他两个小时，他也没有来。等我到他家一看，他正在那认认真真地读书呢。我无奈地摇了摇头说道：“真是个小书虫。”小苹果还是个热心肠。他总是笑眯眯的，对谁都很热情。他的朋友都很喜欢他，他也经常跟我们玩游戏。有一次，我和小苹果一起去玩，玩着玩着我受了伤，小苹果急忙跑过来给我包扎伤口，一个劲儿地问我疼不疼。（段评：对于小苹果是‘小书虫’这部分，描述有些单调，可以增加一些他读书入迷时的神态描写；对于他热心肠的描述，可以增加一些具体事例体现他的热心。修改版：小苹果可是个不折不扣的‘小书虫’。他家里那个大大的书架上，密密麻麻摆满了各种各样的书。一有空闲，他就像被书的世界吸进去了一样。有一回，我到他家楼下喊他一起去公园玩，我扯着嗓子喊了好几声，他却像完全没听见似的，那专注的眼神就像被胶水粘在了书本上，时不时还露出一丝微笑或者皱一下眉头，等他读完那本书，才慌慌张张地跑下来，一个劲儿地跟我道歉。还有一次我们约好去足球场踢足球，我在球场望眼欲穿地等了他两个小时，他也没来。到他家一看，他正津津有味地读着书呢。我只能无奈地摇摇头说：‘真是个小书虫。’小苹果还是个热心肠呢。有一次，班上的一位同学生病了，他知道后，主动把自己的零花钱拿出来，给那位同学买了药，还细心地照顾他，帮他打水、拿饭，他的朋友都特别喜欢他，他也经常跟我们玩游戏。有一次，我和小苹果一起去玩，玩着玩着我受了伤，小苹果急忙像一阵风似的跑过来，眼睛里满是担忧，他小心翼翼地给我包扎伤口，还一个劲儿地问我疼不疼。）

我身边最有特点的人是小苹果，他乐于助人，我们都很喜欢他。 （段评：结尾有些简单平淡，可以再次点明他的特点并升华一下对他的情感。修改版：小苹果，这个乐于助人的朋友，就像一颗温暖的小太阳在我的身边，他身上的特点就像阳光一样照耀着我，我真的特别喜欢他。）