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记叙文
乌鸦喝水新编故事
作者:黄俊宸| 指导老师:谭老师

从前,有只聪明的乌鸦用丢石子的办法喝到了水,这件事在森林里传开后,大家都夸它是“森林小博士”。乌鸦得意极了,逢人就说我的办法最管用! (改:逢人就说:“我的办法最管用!”) (段评:可以增加一些对乌鸦得意神态的描写,让故事更生动。修改版:从前,有只聪明的乌鸦用丢石子的办法喝到了水,这件事在森林里传开后,大家都夸它是“森林小博士”。乌鸦得意极了,脑袋高高昂起,胸脯挺得直直的,逢人就说我的办法最管用!)

一天,乌鸦飞累了,看见路边有个装着半瓶水的玻璃瓶。它刚想往瓶里丢石子,却发现周围一块石头也没有。这时,一只小松鼠蹦蹦跳跳地路过:“乌鸦先生,你可以找吸管呀,人类就是用吸管喝水的!”乌鸦却把头一扭:“哼!我才不用奇怪的新办法,肯定不如丢石子靠谱!”它扑棱着翅膀飞到建筑工地,好不容易叼来一堆碎石子。可瓶口太小,石子“哗哗啦”堵在瓶口,水只涨了一点点就纹丝不动了。乌鸦急得在瓶子周围转圈圈,爪子把地面抓出深深的痕迹,喉咙干得像冒火一样。就在它快绝望的时候,一只白鸽飞过,嘴里叼着一根彩色的塑料吸管。它轻轻把吸管插进瓶子,“咕噜咕噜”畅快地喝起水来。(段评:在描述乌鸦飞累看到玻璃瓶时,可以增加一些环境描写。修改版:一天,乌鸦飞了很久,它的翅膀已经开始酸痛,太阳火辣辣地照着大地。乌鸦飞累了,看见路边有个装着半瓶水的玻璃瓶,玻璃瓶在阳光下闪烁着光芒。它刚想往瓶里丢石子,却发现周围一块石头也没有。这时,一只小松鼠蹦蹦跳跳地路过:“乌鸦先生,你可以找吸管呀,人类就是用吸管喝水的!”乌鸦却把头一扭:“哼!我才不用奇怪的新办法,肯定不如丢石子靠谱!”它扑棱着翅膀飞到建筑工地,好不容易叼来一堆碎石子。可瓶口太小,石子“哗哗啦”堵在瓶口,水只涨了一点点就纹丝不动了。乌鸦急得在瓶子周围转圈圈,爪子把地面抓出深深的痕迹,喉咙干得像冒火一样。就在它快绝望的时候,一只白鸽飞过,嘴里叼着一根彩色的塑料吸管。它轻轻把吸管插进瓶子,“咕噜咕噜”畅快地喝起水来。)

乌鸦盯着吸管,眼睛瞪得圆圆的,脸“唰”地红到了脖子根:“原来还有这么多好办法,是我太骄傲了!”从那以后,乌鸦再也不炫耀自己的老办法,还跟着小动物们学会了用树叶舀水、用吸管吸水。它明白了:遇到问题不能只靠老经验,要像森林里的小伙伴们一样,多尝试新方法! (段评:可以增加一些对乌鸦心理转变后的行为描写。修改版:乌鸦盯着吸管,眼睛瞪得圆圆的,脸“唰”地红到了脖子根:“原来还有这么多好办法,是我太骄傲了!”从那以后,乌鸦变得谦逊起来,每次遇到问题都会先思考多种方法,它再也不炫耀自己的老办法,还跟着小动物们学会了用树叶舀水、用吸管吸水。它明白了:遇到问题不能只靠老经验,要像森林里的小伙伴们一样,多尝试新方法!)

综合评价:
亲爱的黄俊宸同学:
你的这篇《乌鸦喝水新编故事》写得很精彩呢。作为一名小学生,你能把故事讲述得完整又有趣,这是非常棒的。尤其是你对乌鸦态度转变的描写,很好地体现了记叙文的特点。像乌鸦在瓶口被石子堵住时的着急表现,如“急得在瓶子周围转圈圈,爪子把地面抓出深深的痕迹,喉咙干得像冒火一样”,这些描写很生动,让读者能够真切地感受到乌鸦当时的窘迫。
不过呢,这篇作文也有一些小问题可以改进。
首先,在立意深度上可以再加强一些。你已经写出了乌鸦因为骄傲只依赖老经验而失败的故事,这很好。但你可以再深入一点,比如说从这个故事联系到我们生活中的类似情况,多增加一些自己的思考,这样文章就会更有深度。
其次,在选材方面,虽然这个故事新编很有趣,但还可以更有创新一些。比如除了乌鸦遇到喝水的问题,能不能让它遇到其他新的挑战,然后在这个挑战中因为只依赖老经验而失败呢?例如,乌鸦想要过河,它还是按照以前飞过窄河的经验,直接起飞,却不知道这条河很宽而且有很强的气流,导致它飞不过去,最后在其他小动物的帮助下,用新的办法过了河。
最后,文章的结构可以更紧凑一点。在乌鸦失败后的反省部分,可以写得更简洁一些,快速地引出最后的道理,这样故事的节奏会更好。
老师知道你有很大的写作潜力,希望你能继续努力写作,并且认真修改这篇作文,相信你一定会写出更棒的作品!
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