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记叙文
我的植物朋友桃花
作者:吴云飞

春天到了,龙潭公园桃花岛的桃花开了。周末我和妈妈、弟弟一起去公园看望我的好朋友桃花,远远的 (改:远远地) 就闻到一阵淡淡的清香,像春天在天空中撒下了的糖 (改:撒下的糖) ,甜甜的。段评:这段引入了时间、地点、人物和事件,开头不错。不过‘春天在天空中撒下了的糖’表述有误,可改为更通顺的表达。此外,可增加一些动作描写,让去公园的过程更生动。修改版:春天到了,龙潭公园桃花岛的桃花开了。周末我拉着妈妈的手,带着弟弟一起蹦蹦跳跳地去公园看望我的好朋友桃花。远远地就闻到一阵淡淡的清香,像春天在空气中撒下了甜甜的糖。

我走近一看,桃花开得真美啊!粉红的花瓣一片挨着一片,围成圆形,软软的,像丝绸一样。中间伸出许多细长的花蕊,顶着黄色小点,像绒线。有的还是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的,轻轻的摸了摸 (改:轻轻地摸了摸) ,花瓣滑滑的嫩嫩 (改:滑滑的、嫩嫩的) ,生怕弄疼了它。段评:这段对桃花的描写很细致,但‘花瓣滑滑的嫩嫩’表述不通顺。可以增加一些自己看到桃花时的感受,使内容更丰富。修改版:我走近一看,哇,桃花开得真美啊!粉红的花瓣一片挨着一片,围成圆形,软软的,像丝绸一样。中间伸出许多细长的花蕊,顶着黄色小点,像绒线。有的还是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的。我忍不住轻轻摸了摸,花瓣滑滑的、嫩嫩的,我生怕弄疼了它。看着这些美丽的桃花,我心里开心极了。

桃花喜欢阳光,不怕春寒,等花谢了,就会结出甜甜的桃子。原来桃花不仅美丽,还那么有用!段评:此段内容简短,对桃花有用之处的描述可更具体,比如可以说说桃子的样子、味道等。修改版:桃花喜欢阳光,不怕春寒,等花谢了,就会结出一个个圆溜溜的桃子。桃子粉嘟嘟的,咬上一口,甜甜的果汁顺着嘴角流下来,味道好极了。原来桃花不仅美丽,还那么有用!

站在桃树下,我觉得自己也变成了一朵桃花。桃花是我的好朋友,它用美丽装点春天,用果实回报人们。我喜欢这位默默奉献的朋友。段评:整体情感表达较好,但可以增加一些和桃花互动的细节,比如想象和桃花说说话等,让情感更自然。修改版:站在桃树下,我觉得自己也变成了一朵桃花。我笑着对身边的桃花说:‘谢谢你,用美丽装点春天,用果实回报人们。’桃花是我的好朋友,它默默地奉献着。我真的好喜欢这位朋友。

综合评价:
亲爱的吴云飞同学:
读完你的《我的植物朋友桃花》,老师眼前像炸开了一片粉粉的花海,太生动啦!你用“淡淡的清香像春天撒的糖”“花瓣软得像丝绸”这些比喻,把桃花的美写得甜甜的,连老师都想摸一摸那滑滑的花瓣呢~而且你还发现桃花“不怕春寒、会结桃子”,把它“默默奉献”的样子写出来,这朋友交得真走心!
不过老师有两个小建议,能让你的作文更棒:
第一,下次可以加上和桃花的“小互动”呀!比如你凑近闻花香时,有没有小蜜蜂从你耳边飞过?摸花瓣时,弟弟有没有在旁边喊“姐姐轻一点”?这些小细节会让故事更热闹~
第二,你说“自己变成了一朵桃花”,要是能写写“变成桃花后,你看到了什么?听到春风说什么悄悄话?”,想象力就更飞啦!
最后老师好奇:如果桃花能说话,它会跟你分享春天里的小秘密吗?比如“我昨天和蝴蝶跳了舞”?把这些想法加进去,你的植物朋友会更鲜活哦~期待看到你笔下更有趣的桃花故事,你一定能写得更精彩!
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