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记叙文
我学会了煎鸡蛋。
作者:陈俊宇| 指导老师:庞焕芳

我学会了煎鸡蛋。在星期六那一天,早上我看到妈妈煎鸡蛋,看到妈妈煎鸡蛋很简单,于是我就开始煎鸡蛋了。(段评:这段缺少煎鸡蛋的细节描写,如妈妈煎鸡蛋的动作等。修改版:我学会了煎鸡蛋。在星期六的早上,我看到妈妈煎鸡蛋,只见妈妈轻松地把锅放在炉灶上,熟练地打开煤气,等锅热了后倒了一点油进去,然后拿起一个鸡蛋轻轻在锅沿一磕,鸡蛋就滑进了锅里,看着妈妈煎鸡蛋这么简单,于是我就开始煎鸡蛋了。)

过了一会儿,我就自信地开始煎,但是我煎的不是焦 (改:不是煎焦) ,就是被油给烫伤,于是越来越不相信 (改:没信心) ,我不耐心 (改:没耐心) 就不煎,妈妈鼓励我要坚持起来,我要细心倍增 (改:加倍细心) (段评:表述有些不通顺,句子有些杂糅。修改版:过了一会儿,我自信地开始煎鸡蛋。但是我煎的鸡蛋不是焦了,就是被油烫伤了手,于是我越来越没信心了。我变得不耐心,不想再煎了。这时候妈妈鼓励我要坚持,要更加细心。)

“只要把握好时间,再翻面一下就得了。”妈妈说,然后妈妈就给我看一下怎么煎鸡蛋。先洗锅,再把锅加热,在放油 (改:再放油) ,再放鸡蛋就可以,那时候要翻面,现在到我来煎鸡蛋了,我骨气十足,像妈妈那样学习,先洗锅,再把锅加热。再放油再放鸡蛋就可以,那时候要翻面,那时候我就终于学到了煎鸡蛋。(段评:描写比较平淡,缺乏连贯性。修改版:妈妈说:“只要把握好时间,再翻个面就好了。”然后妈妈给我示范了一遍煎鸡蛋的过程。首先把锅洗干净,接着将锅加热,再倒入油,随后放入鸡蛋就可以了,等到一定时间就要翻面。现在轮到我煎鸡蛋了,我充满了干劲,像妈妈那样,先洗锅,再把锅加热,又放油,然后放鸡蛋,到了该翻面的时候,我成功地翻了面,这时候我终于学会了煎鸡蛋。)

但是我对煎鸡蛋还是有点不熟练,经过我几天的煎鸡蛋,我终于变成了煎鸡蛋的“能手”,只要煎鸡蛋,我就有勇气十足的完成 (改:充满勇气地完成) 煎鸡蛋,之后我就每天煎鸡蛋给妈妈吃妈妈,都说味道都好极了这样子让我心 很有滋味,(段评:句子不通顺,用词也有重复。修改版:不过我煎鸡蛋的技术还是不太熟练,经过几天的练习,我终于成为了煎鸡蛋的‘小能手’。只要煎鸡蛋,我就充满勇气地去完成。之后我每天煎鸡蛋给妈妈吃,妈妈都说味道好极了,这让我心里美滋滋的。)

通过煎鸡蛋的这件事情,我真正地体会到了那句话——世上无难事,只有有心人。只要努力,坚持到底,是没有什么学不会的。 (段评:作为结尾段比较平淡。修改版:煎鸡蛋这件事,让我真正体会到了‘世上无难事,只怕有心人’这句话的含义。只要努力,坚持到底,就没有什么学不会的。)

综合评价:
亲爱的陈俊宇同学:
你的这篇《我学会了煎鸡蛋》记叙文,充满了童真童趣,整体很符合小学阶段的写作要求呢。你能够把自己学煎鸡蛋的过程完整地叙述出来,这是非常棒的,尤其是你还得出了“世上无难事,只要有心人”这样积极的感悟,这一点值得表扬。
不过呢,我们的作文还有进步的空间哦。首先在选材方面,学煎鸡蛋这个素材比较常见,缺乏一些创新。你可以尝试从一些特别的角度去写,比如你是为了给生病的家人补充营养才去学煎鸡蛋的,或者是因为和小伙伴打赌才去学的,这样会让故事更有趣。
在文章的内容丰富度上,也有些不足。比如说在描写自己煎鸡蛋失败时,只是简单地说“煎的不是焦,就是被油给烫伤”,可以描写得更详细些,像“鸡蛋刚一下锅,就发出噼里啪啦的响声,油星子像调皮的小恶魔一样四处乱溅,有一滴溅到我的手上,疼得我差点把锅铲都扔了,再看锅里的鸡蛋,已经变得黑乎乎的,像一块烧焦的煤炭”。
在结构方面,文章的连贯性还可以加强。比如中间从妈妈鼓励你到你再次尝试煎鸡蛋的过渡有点生硬。你可以这样写“妈妈的鼓励就像一束光照进我心里,驱散了我之前的沮丧,我重新鼓起勇气,决定按照妈妈教的方法再试一次。”
最后在结尾部分,虽然你得出了感悟,但是比较简单。你可以再深入一些,比如写一写学会煎鸡蛋这件事对你以后面对其他困难时有什么启发。
陈俊宇同学,你已经做得很不错啦。希望你能根据老师的建议修改作文,相信经过修改后的作文会更加精彩。要继续保持对写作的热爱,多写多练,你会越来越棒的!
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