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记叙文
赠言背后的故事
作者:傅俊皓| 指导老师:叶民

还记得吗?一年级开学那天,你扎着粉色的蝴蝶结,把哭鼻子的我拉到树荫下分享糖果。那天的风里有槐花香,就像我们的友情,甜甜暖暖地持续了六个春秋。(段评:整体写得不错,如果能使用一些修辞手法会更好。修改版:还记得吗?一年级开学那天,你扎着粉色的蝴蝶结,宛如一只美丽的蝴蝶。你把哭鼻子的我拉到树荫下分享糖果。那天的风里有槐花香,那香味就像我们的友情一样,甜甜暖暖地持续了六个春秋。)

我们总是一起挤在图书角的长椅上,你教我认那些蝴蝶停在花瓣般的生字。午后的走廊上,你撑着教室窗框教我跳皮筋,辫梢的金色阳光晃啊晃的,跟你的笑声一样亮晶晶的。隔着那张墨点斑斑的课桌,我看见你工整的笔记旁总记着当天要提醒我的事:红领巾系法、生字本要订正、音乐课别忘了竖笛……那次数学竞赛失利,我趴在走廊栏杆上抽噎。你举着两个甜筒冰激凌跑过来,草莓味的塞进我掌心,巧克力的已经流到了手腕上。你扮着鬼脸逗我,冰激凌在我们的笑声里融化成彩色的夏天。(段评:可以增加一些对当时情绪的细节描写。修改版:我们总是一起挤在图书角的长椅上,你教我认那些蝴蝶停在花瓣般的生字。午后的走廊上,你撑着教室窗框教我跳皮筋,辫梢的金色阳光晃啊晃的,跟你的笑声一样亮晶晶的。我满心欢喜,觉得那是最快乐的时光。隔着那张墨点斑斑的课桌,我看见你工整的笔记旁总记着当天要提醒我的事:红领巾系法、生字本要订正、音乐课别忘了竖笛……那次数学竞赛失利,我趴在走廊栏杆上抽噎,满心的沮丧。你举着两个甜筒冰激凌跑过来,草莓味的塞进我掌心,巧克力的已经流到了手腕上。你扮着鬼脸逗我,那俏皮的模样让我忍不住笑了起来,冰激凌在我们的笑声里融化成彩色的夏天。)

现在你的马尾辫垂到肩胛骨了,我的课本也不再需要拼音注释。上周我们在操场上数星星时,你说像在数这些年一起捡的银杏叶。是的啊,我会记得秋游路上你帮我系的鞋带,记得你偷偷塞给我的止咳糖浆,记得每个值日时你擦玻璃我扫地的黄昏。(段评:在描述记忆的时候,可以描写得更生动些。修改版:现在你的马尾辫垂到肩胛骨了,我的课本也不再需要拼音注释。上周我们在操场上数星星时,你说像在数这些年一起捡的银杏叶。是的啊,我会清晰地记得秋游路上你蹲下身子帮我系鞋带的模样,那专注的眼神仿佛在做一件极为重要的事;记得你偷偷塞给我止咳糖浆时,那带着关心的眼神;记得每个值日时你擦玻璃我扫地的黄昏,夕阳的余晖洒在我们身上,仿佛给我们披上了金色的纱衣。)

明天那张毕业照里,我们的白衬衫会锁住六年的时光。韩梓桐,虽然不能每天跟你分享同一包饼干了,但校门口那棵见证我们约定的槐树知道,下次遇见时,我们依然能立刻掏出藏在口袋里的春日。 (段评:结尾部分如果能有更深刻的情感表达会更好。修改版:明天那张毕业照里,我们的白衬衫会锁住六年的时光。韩梓桐,虽然不能每天跟你分享同一包饼干了,但校门口那棵见证我们约定的槐树知道,我们的友情就像那永不停歇的河流,下次遇见时,我们依然能立刻掏出藏在口袋里的春日,那是我们友情的象征,永远不会褪色。)

综合评价:
亲爱的傅俊皓同学:
你这篇以“赠言背后的故事”为主题的记叙文写得非常棒呢,很符合小学阶段的写作要求。你在作文里所展现出来的对友情的细致描写,让人感受到你和朋友之间深厚的情谊,这是非常难得的。比如描写一年级开学时朋友扎着粉色蝴蝶结分享糖果的场景,特别温馨,一下子就把读者带入到你们的友情故事中了。
不过呢,我们还可以让这篇作文变得更好。首先,文章的中心虽然是关于友情,但在表述上还可以更加明确地突出友情的独特之处或者它对你的特殊意义。你可以在文章中找一个合适的地方,比如结尾处,再深入地阐述一下你们友情在你心中是无可替代的,像“这六年的友情,就像一颗璀璨的星星,永远照亮我成长的道路”之类的话。
另外,在选材方面,虽然这些素材都很美好地展现了你们的友情,但稍微有些传统。你可以尝试加入一些更独特的素材,比如你们一起为了某个小梦想努力的经历,或者是共同面对困难时一些特别的解决方式等。
最后,文章结构大体完整,但如果在段落之间增加一些过渡句会更好。例如在从回忆课间活动到数学竞赛失利的段落之间,可以加上“我们的友情不仅仅是欢笑,也有在困难时刻的相互扶持”这样的过渡句。
傅俊皓同学,你在这篇作文中已经展现出了很好的写作能力,希望你能继续保持写作的热情。而且你要知道,修改作文是提升写作能力的重要途径,只要你认真修改,这篇作文一定会更加出色的。
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