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记叙文
国宝大熊猫
作者:朱敏悦

大熊猫是我国一级保护动物,是中国的国宝。它主要分布在我国四川、陕西和甘肃的部分山区。(段评:这段内容较为平淡,可以使用一些修辞手法来增加吸引力。修改版:大熊猫可是我国一级保护动物呢,那可是当之无愧的中国国宝呀!就像一颗璀璨的明珠,主要分布在我国四川、陕西和甘肃的部分山区。)

大熊猫十分可爱。它全身毛茸茸的像一个大绒球。它的四肢是黑色的,肚子是白色的。它的眼睛周围一圈黑黑的,它是不是每天都熬夜,总是缺少睡眠呢?短短的尾巴紧紧贴在身上,不仔细看,还以为它没有尾巴呢。(段评:描述比较简单,可以增加一些描写熊猫可爱神态的细节。修改版:大熊猫可真是十分可爱。它全身毛茸茸的像一个巨大的绒球,那毛摸起来一定特别柔软。它的四肢是黑色的,就像套上了黑色的袖套,肚子却是雪白雪白的。它眼睛周围一圈黑黑的,仿佛戴着一副墨镜,难道它是每天都熬夜,总是缺少睡眠吗?短短的尾巴紧紧贴在身上,要是不仔细看,还真以为它没有尾巴呢,那模样真是萌态十足。)

大熊猫的性格十分温和,总是不紧不慢的样子。大熊猫走起路来特别缓慢,动作迟缓,看上去笨笨的,憨态可掬。它们喜欢在草地上散步,累了就躺在地上晒太阳,样子舒服极了,每当看到它们摇摇摆摆走路的样子,我就觉得心里暖暖的。不过它爬起树来非常厉害有动物攻击它时,它会迅速地爬上树。(段评:句子连贯性不足,可以增加一些连接词使上下文衔接更自然。修改版:大熊猫的性格十分温和,总是不紧不慢的样子。而且大熊猫走起路来特别缓慢,动作迟缓,看上去笨笨的,憨态可掬。它们喜欢在草地上散步,累了就躺在地上晒太阳,样子舒服极了。每当看到它们摇摇摆摆走路的样子,我就觉得心里暖暖的。不过,当有动物攻击它时,它会迅速地爬上树,别看它平时慢吞吞的,爬起树来可非常厉害呢。)

大熊猫最喜欢吃竹子。你瞧,它掰下一根竹子,安静地半躺在地上,歪着头,从上往下咬,就像我们吃甘蔗一样把竹子的皮撕开,把中间的软竹子吃得一干二净。它有时也会吃一些玉米秆和幼杉树皮。有时候它能津津有味地吃上好几个小时,真是个不折不扣的“大胃王”。(段评:可以增加一些对大熊猫吃竹子时表情等细节的描写。修改版:大熊猫最喜欢吃竹子啦。你瞧,它掰下一根竹子,安静地半躺在地上,歪着头,从上往下咬,就像我们吃甘蔗一样把竹子的皮撕开,把中间的软竹子吃得一干二净,那吃相真是可爱极了,眼睛还时不时地眯一下,仿佛在享受着美食。它有时也会吃一些玉米秆和幼杉树皮。有时候它能津津有味地吃上好几个小时,真是个不折不扣的“大胃王”。)

大熊猫不仅是中国的宝贝,更是全世界的宠儿。我们要好好保护它们,让它们永远在地球上快乐地生活! (段评:结尾有些平淡,可以使用一些感叹句来加强情感表达。修改版:大熊猫不仅是中国的宝贝,更是全世界的宠儿啊!我们一定要好好保护它们,让它们永远在地球上快乐地生活下去吧!)

综合评价:
亲爱的朱敏悦同学:
你的这篇关于“国宝大熊猫”的记叙文写得很不错呢,非常符合小学阶段的写作水平。你对大熊猫的外貌、性格、饮食等方面都进行了描述,让读者对大熊猫有了较为全面的了解,这是很棒的地方。
不过呢,这篇作文也有一些可以改进的地方。首先在立意方面,文章只是单纯地描述大熊猫的各种特点,立意稍显浅了些。你可以增加一些自己独特的感受或者思考,比如可以写写大熊猫对于我们国家文化传播的意义之类的。像你提到大熊猫是全世界的宠儿,你可以进一步阐述为什么它能成为全世界的宠儿,除了可爱之外还有没有其他的原因呢?
在选材上,整体比较常规。你可以加入一些自己与大熊猫的独特经历,或者是大熊猫的一些比较有趣的奇闻轶事。例如,你可以讲述一次在动物园看大熊猫表演或者是参加大熊猫保护宣传活动的经历。
文章的结构上,可以更加清晰一些。你可以在开头增加一个小小的悬念或者是引人入胜的导入,像“你知道世界上最可爱的‘黑白球’是什么吗?”然后在结尾部分,除了呼吁保护大熊猫,还可以再升华一下情感,比如把大熊猫和我们的美好生活联系起来,强调保护大熊猫就是保护我们的生态环境,保护我们的未来。
老师知道你有很大的写作潜力,希望你能继续保持对写作的热爱,按照老师给的建议好好修改这篇作文,相信修改后的作文会更加出色!
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