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记叙文
我学会了溜冰
作者:黄梓硡| 指导老师:庞老师

我学会了溜冰去年暑假,我去广场玩时,看见许多小朋友在溜冰。我心里痒痒的,也想学溜冰。于是,我就让妈妈给我买了一双溜冰鞋。(段评:这是开头段落,整体表述比较直白平淡,可以增加一些描写来引出想学溜冰这件事,比如描写一下小朋友溜冰时的场景。修改版:我学会了溜冰。去年暑假,我去广场玩时,看见许多小朋友在溜冰。他们就像一只只轻盈的小燕子,在广场上自由地穿梭着,时不时还做出一些炫酷的动作。那“呼呼”滑过的声音,仿佛是在召唤我。我心里痒痒的,也想学溜冰。于是,我就让妈妈给我买了一双溜冰鞋。)

周末,我和爸爸妈妈来到广场溜冰,我迫不及待地换上了溜冰鞋,戴好护臂、护膝和头盔,信心十足地准备冲进溜冰场。(段评:可以在句子之间增加一些连接词,使上下文更连贯。修改版:周末,我和爸爸妈妈来到广场溜冰。我先是迫不及待地换上了溜冰鞋,接着戴好护臂、护膝和头盔,然后信心十足地准备冲进溜冰场。)

可是,脚下的溜冰鞋根本不听我的使唤,我连站稳都很困难,就像一个左右摇摆的不倒翁一样在溜冰场上左倒右晃。这时,“扑通”一声闷响,我重重地摔在了地上,疼得哇哇大叫。爸爸看到后,赶紧跑过来,将我从地上扶起,并鼓励我说:“别灰心,继续加油。”听了爸爸的话,我重新振作起来,小心翼翼地扶着身边的扶手,一步一步,小心地挪动。在这过程中,我慢慢地摸索到了溜冰的小窍门,先迈出左脚,右脚也紧随其后,一步,两步,三步…正当我暗自欣喜时,一个重心不稳,我又摔在了地上。但我没有气馁,而是快速地从地上爬了起来,继续往前滑行。(段评:这里对摔倒和重新站起来溜冰的描写比较简略,可以增加一些细节描写,比如描写摔倒时的疼痛和重新站起来时的心理活动。修改版:可是,脚下的溜冰鞋根本不听我的使唤,我连站稳都很困难,就像一个左右摇摆的不倒翁一样在溜冰场上左倒右晃。这时,“扑通”一声闷响,我重重地摔在了地上,那一瞬间,我的膝盖像是被千万根针扎了一样疼,疼得我哇哇大叫。爸爸看到后,赶紧跑过来,将我从地上扶起,并鼓励我说:“别灰心,继续加油。”听了爸爸的话,我重新振作起来,小心翼翼地扶着身边的扶手,一步一步,小心地挪动。我心里想着:我可不能就这么放弃。在这过程中,我慢慢地摸索到了溜冰的小窍门,先迈出左脚,右脚也紧随其后,一步,两步,三步…正当我暗自欣喜时,一个重心不稳,我又摔在了地上。这一次摔得我眼冒金星,但我没有气馁,我在心里对自己说:我一定可以的。于是我快速地从地上爬了起来,继续往前滑行。)

通过这件事,我明白了一个道理:“锲而不舍,金石可镂”,只要有恒心,有耐心,再困难的事也能办成。 (段评:这个结尾段落比较生硬,可以结合溜冰这件事来阐述道理,让结尾更自然。修改版:通过学溜冰这件事,我明白了一个道理:“锲而不舍,金石可镂”。溜冰就像生活中的困难,一次次的摔倒就如同遇到的挫折,只要有恒心,有耐心,像我一样不断地尝试,再困难的事也能办成。)

综合评价:
亲爱的黄梓硡同学:
你的这篇《我学会了溜冰》作文,作为一篇小学记叙文,写得非常不错呢。你能把自己学习溜冰的过程完整地叙述出来,这一点很棒,而且把学习溜冰过程中的困难和自己不放弃的态度都表现出来了,这是很值得称赞的地方。
不过呢,作文还是有一些可以改进的地方。首先,文章的中心虽然明确是通过学溜冰明白一个道理,但是在描写学溜冰的过程中,可以更深入一些。比如说,你在描写摔倒时的疼痛,可以写得更具体一点,像“我重重地摔在了地上,手掌擦破了皮,膝盖像是被锤子猛击了一下,疼得我眼泪在眼眶里打转,忍不住哇哇大叫。”这样能让读者更真切地感受到你的不容易。
在选材方面,整体比较常规。你可以增加一些独特的情节,比如在溜冰场看到有个很厉害的小朋友表演了一个很酷的溜冰技巧,这激发了你想要更努力学会溜冰的决心。
在结构上,开头可以更有趣一些吸引读者。你可以这样写“广场上,那一双双如燕子般轻快飞舞的溜冰鞋,就像一个个小磁铁,把我的目光紧紧吸住,于是我有了学溜冰的想法。”
最后,老师想告诉你,你的这篇作文已经有了很好的基础,只要你继续努力修改,一定会让它变得更加优秀。希望你能一直保持对写作的热爱,不断提升自己的写作能力哦。
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