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议论文
明确目的,智用手段
作者:朱墨

一味追求手段,看重手段,而忘却了目的,迷失了初心是我们很容易犯下的错误。为尽量避免这样的错误,私以为 (改:我认为) ,应当努力做到明确目的,智用手段。(段评:这是文章的开头段,虽然点明了文章的主题,但表述较为平淡。可以使用引用或者设问等手法,引起读者兴趣。修改版:《华严经》中有言:‘不忘初心,方得始终。’然而在生活的纷扰中,我们往往容易陷入一味追求手段,而忘却目的的泥淖。如何避免这种错误呢?私以为,应当努力做到明确目的,智用手段。)

法国著名作家加缪曾说:“人们为活得幸福而想赚钱,于是全部的努力和生命中最好的东西都集中在赚钱上面。幸福被遗忘了,手段就成了目的。”“幸福”和“金钱”的关系便是一种目的与手段关系的典型。在当今社会中,金钱与幸福间有紧密的联系,人们将获得拥有金钱看作是获得幸福的极其重要的手段。很多人也因此奔走于名利场,时间长了,就迷失了方向,忘却了目的,将本为手段的获得金钱当作了最终目标,生活的幸福指数大大下降,更有甚者,成为了西方小说中的“吝啬鬼”,失去了活着为人的意义与价值。将手段作为目的终会迷失自我,是千千万万不可取的行为。明确目的在人生中至关重要,我们都应做到。(段评:这一段中,在举例论述手段和目的关系时,可以增加一些细节描写来使论据更有说服力。例如描述一下人们在名利场中的具体表现。修改版:法国著名作家加缪曾说:‘人们为活得幸福而想赚钱,于是全部的努力和生命中最好的东西都集中在赚钱上面。幸福被遗忘了,手段就成了目的。’‘幸福’和‘金钱’的关系便是一种目的与手段关系的典型。在当今社会中,金钱与幸福间有紧密的联系,人们将获得拥有金钱看作是获得幸福的极其重要的手段。于是,许多人穿梭于灯红酒绿的名利场中,忙碌于一场又一场的应酬,疲惫于一个又一个的项目,随着时间的推移,他们渐渐迷失了方向,忘却了幸福这个目的,将赚钱这一手段当作了最终目标,生活的幸福指数大大下降,更有甚者,成为了西方小说中的‘吝啬鬼’,失去了活着为人的意义与价值。将手段作为目的终会迷失自我,是千千万万不可取的行为。明确目的在人生中至关重要,我们都应做到。)

手段只是达成目的的方法,是否能达成目的才是我们最应当看重的。就比如,获得幸福的手段不仅仅有取得金钱一种,行己所爱等也可视为获得幸福的重要手段。陶渊明不愿为五斗米折腰,他选择了种豆南山下,修篱种菊,悠然自得。王柳文 (改:柳宗元) 先生作为一个典型例子,他舍弃了金钱,却也获得了幸福。由此可见,达到目的的手段多样。还有的人在寻找手段中体悟到了所要达成的目的。例如,有人在赚钱的过程中获得了成就感,感受到了被需要的价值,在行使手段过程中获得幸福感的目的,一举两得。因此,只要明确目的,用的手段合理,使用什么手段并不是必然的,我们要智用多种手段。(段评:这段在论述手段多样性时,可以增加一些修辞手法,如排比句,让论述更有气势。修改版:手段只是达成目的的方法,是否能达成目的才是我们最应当看重的。就比如,获得幸福的手段不仅仅有取得金钱一种,行己所爱可以视为获得幸福的手段,助人为乐可以视为获得幸福的手段,与家人相伴也可视为获得幸福的手段。陶渊明不愿为五斗米折腰,他选择了种豆南山下,修篱种菊,悠然自得。王柳文先生作为一个典型例子,他舍弃了金钱,却也获得了幸福。由此可见,达到目的的手段多样。还有的人在寻找手段中体悟到了所要达成的目的。例如,有人在赚钱的过程中获得了成就感,感受到了被需要的价值,在行使手段过程中获得幸福感的目的,一举两得。因此,只要明确目的,用的手段合理,使用什么手段并不是必然的,我们要智用多种手段。)

我们青年人个人是如此,国家其实也是如此。中国为维护世界的和平与发展,运用了很多手段。我们倡导构建人类命运共同体,共建“一带一路”,推动了世界多极化,世界治理体系正向着更加公正合理的方向发展。***主席所提出的“牢记初心,不忘使命”其实也是这个道理。(段评:这一段从个人过渡到国家的论述稍显生硬,可以增加一些过渡语句,让上下文衔接更自然。修改版:个人在明确目的、智用手段方面需要重视,国家层面其实也是如此。因为国家是由无数个个人组成的,国家的发展与个人的发展在某种程度上有着相似的逻辑。中国为维护世界的和平与发展,运用了很多手段。我们倡导构建人类命运共同体,共建‘一带一路’,推动了世界多极化,世界治理体系正向着更加公正合理的方向发展。***主席所提出的‘牢记初心,不忘使命’其实也是这个道理。)

我们作为新时代青年人,都应努力做到明确目的,智用手段,以实现人生理想,为国家发展贡献力量。 (段评:结尾段可以升华主题,增加一些富有激情的语句,而不是简单的总结。修改版:我们作为新时代青年人,明确目的、智用手段是我们前行的灯塔,是我们实现人生理想的钥匙,更是我们为国家发展贡献力量的基石。让我们坚守初心,用智慧选择手段,向着美好的未来奋勇前行!)

综合评价:
亲爱的朱墨同学:
你的这篇关于“明确目的,智用手段”的议论文写得很不错,符合高中阶段议论文写作的要求。文章中展现出你较强的逻辑思维能力,这是议论文写作非常重要的一点。特别是你能在论述中列举多种事例来支撑观点,这是很值得称赞的地方。
例如,你在阐述目的与手段关系时,引用了加缪关于“幸福”和“金钱”的论述,并且详细地分析了在现实社会中人们把手段当成目的后的种种不良现象,这个事例非常贴切地支撑了你的论点。同时,你还列举了陶渊明、“王柳文先生”(此处或许存在姓名错误,但不影响整体论证逻辑)等不同的事例来说明手段的多样性,这使文章内容更加丰富。
然而,我们的写作仍有进步的空间。首先,文章的中心论点虽然明确,但在论证深度上还可以进一步挖掘。比如在论述国家层面时,可以更加深入地分析国家运用这些手段背后复杂的国际关系、长远的战略意义等,而不仅仅是列举事例。你可以从政治、经济、文化等多角度展开论述,这样会使文章更有深度。
其次,选材方面有一定的创新性,但部分素材稍显陈旧。像陶渊明的例子,虽然很经典,但被使用得较为频繁。你可以多关注当下一些新兴的、有代表性的素材,比如一些新兴企业在发展过程中如何明确目的、智用手段来应对市场竞争的例子。
最后,文章的结构虽然清晰,但各部分之间的衔接可以更加自然流畅一些。例如,从个人层面过渡到国家层面时,可以使用一些过渡句,使文章的逻辑连贯性更强。
老师要表扬你在这篇作文中的认真态度和扎实的写作基本功。希望你能继续保持对写作的热情,按照老师给出的建议对文章进行修改,相信你的作文会更加优秀。
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