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记叙文
我的蜜瓜奶奶
作者:何嘉茵| 指导老师:薛丽柔

我的奶奶有着一双明亮的眼睛,就像一颗大葡萄,每次看人时,都让人觉得她虽年迈但实力 (改:视力) 不减年轻时;脸虽有一些岁月的痕迹,但还是可以看出年轻时是个大美人呢。(段评:整体不错,可以使用一个比喻句来形容脸上岁月的痕迹像什么,让描述更生动。修改版:我的奶奶有着一双明亮的眼睛,就像一颗大葡萄,每次看人时,都让人觉得她虽年迈但实力不减年轻时;脸有一些岁月的痕迹,那些皱纹像一道道小沟壑,但还是可以看出年轻时是个大美人呢。)

记得那天暴雨骤至,乌云把天压得低低的。奶奶把最后一把蓝底白花的雨伞塞进我手里:“小祖宗打着,奶奶皮实着呢!”豆大的雨点砸在地上溅起水花,灯笼裤卷到膝盖的奶奶弓着背,把书包紧紧搂在怀里。回到家时,她的布鞋吧嗒吧嗒往外淌水,却忙着用干毛巾给我擦头发。(段评:可以增加一些对雨伞的描写,如颜色、花纹等,让细节更丰富。修改版:记得那天暴雨骤至,乌云把天压得低低的。奶奶把最后一把蓝底白花、伞柄有些磨损的雨伞塞进我手里:“小祖宗打着,奶奶皮实着呢!”豆大的雨点砸在地上溅起水花,灯笼裤卷到膝盖的奶奶弓着背,把书包紧紧搂在怀里。回到家时,她的布鞋吧嗒吧嗒往外淌水,却忙着用干毛巾给我擦头发。)

数学考砸那天,我像霜了 (改:霜打的) 的小白菜窝在藤椅里。奶奶变戏法似的摸出个玻璃弹珠:“院子里的桂花会说悄悄话呢,走,找它玩去!”她踮着脚藏在新搭的丝瓜架后头,月白色的衣角被晚风吹得一晃一晃。当我从晾晒的被单后蹦出来时,她装出吓了一跳的样子,皱纹里都漾着笑窝。(段评:可以在描写人物动作时增加一些修饰词,使画面感更强。修改版:数学考砸那天,我像霜了的小白菜窝在藤椅里。奶奶像个神奇的魔术师似的摸出个玻璃弹珠:“院子里的桂花会说悄悄话呢,走,找它玩去!”她小心翼翼地踮着脚藏在新搭的丝瓜架后头,月白色的衣角被晚风吹得轻轻一晃一晃。当我从晾晒的被单后蹦出来时,她夸张地装出吓了一跳的样子,皱纹里都漾着笑窝。)

上个月我用零花钱买了条浅紫色的丝巾,奶奶边数落我乱花钱,边对着镜子试整整七种系法。此刻她正戴着这条丝巾,坐在梧桐树荫里择豆角。树影摇晃成细碎的光斑,落在她不再挺直的脊背上,却让她那抹紫色愈发明亮。 (段评:可以描述一下丝巾在梧桐树荫下的样子,增加更多细节。修改版:上个月我用零花钱买了条浅紫色的丝巾,奶奶边数落我乱花钱,边对着镜子试整整七种系法。此刻她正戴着这条丝巾,浅紫色的丝巾在梧桐树荫里像是一朵盛开的花,她坐在梧桐树荫里择豆角。树影摇晃成细碎的光斑,落在她不再挺直的脊背上,却让她那抹紫色愈发明亮。)

综合评价:
亲爱的嘉茵同学:
你的这篇《我的蜜瓜奶奶》作文写得非常棒呢,很符合小学记叙文的写作要求。你在作文里对奶奶的描写十分生动,从外貌到奶奶的行为举止都有涉及,能让读者感受到你对奶奶浓浓的爱,这是这篇作文最大的优点。
不过呢,我们还是可以让这篇作文变得更好。首先在选材方面,虽然这些事例都很温馨,但稍显普通了些。比如你可以写一些和奶奶一起做独特的传统手工艺之类的事情,像一起做手工月饼这种素材就很有新意。
其次,文章的中心思想虽然能让读者体会到你对奶奶的爱,但不够突出。你可以在文章开头或者结尾直接点明奶奶对你的爱以及你对奶奶的感恩之情,这样会让文章的中心更加明确。例如在结尾处加上“我的奶奶就是这样一位平凡又可爱的人,她用自己的方式爱着我,我也希望能一直陪伴着她,因为她是我心中最爱的蜜瓜奶奶。”
嘉茵同学,你已经写出了一篇很不错的作文。希望你能继续保持对写作的热情,按照老师的建议进行修改,老师相信你会写出更棒的作文!
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