想一想，一把老放在 (改：老是放在) 笔盒里的尺子，会有多少梦想？（段评：作为开头段落，可适当设置悬念，引起读者兴趣。修改版：想一想，一把老放在笔盒里的尺子，它会有梦想吗？它又会有多少梦想呢？）

第一个梦想，是跑出家门。知道我要做什么吗？我要为小动物们做跷跷板。还要让它们开开心心的回家。小动物们啊，就猜不出我是谁了。哈，多么有趣！多么快乐！（段评：细节描述不够，可以详细描述小动物们玩跷跷板的场景。修改版：第一个梦想，是跑出家门。知道我要做什么吗？我要为小动物们做跷跷板。小兔子和小猴子分别坐在跷跷板的两端，一上一下，它们的笑声回荡在空中。玩累了，它们就开开心心的回家。小动物们啊，就猜不出我是谁了。哈，多么有趣！多么快乐！）

第二个梦想，是跑到消防车上。知道我要做什么吗？我要把梯子坏了的地方补上，帮助他们救人。梯子上还站着一个消防员，拿着水枪灭火。多么有趣！多么快乐！（段评：表述不够流畅，可以增加一些连接词。修改版：第二个梦想，是跑到消防车上。你们知道我要做什么吗？我要把梯子坏了的地方补上，这样就能帮助消防员叔叔救人了。因为梯子上还站着一个消防员，他正拿着水枪灭火呢。这可真是一件有意义的事啊，多么有趣！多么快乐！）

第三个梦想，是走到工地。知道我要做什么吗？我要把缺少的砖头补上，协助他们建房子。当工人把我放上去时，涂上了水泥。痒痒的。多么有趣！多么快乐！（段评：上下文衔接有些突兀，可以增加一些过渡的话语。修改版：第三个梦想，是走到工地。你们猜一猜，我到工地要做什么呢？我要把缺少的砖头补上，协助工人们建房子。当工人把我放上去时，还在我身上涂上了水泥，感觉痒痒的。我能为建房子出一份力，多么有趣！多么快乐！）

第四个梦想，是来到工厂。知道我要做什么吗？我要成为一台手机，为大家提供帮助。哈，多么有趣！多么快乐！（段评：细节不足，可以具体描述一下成为手机后能做什么。修改版：第四个梦想，是来到工厂。知道我要做什么吗？我要成为一台手机，这样就可以让人们用我打电话、发信息，还能拍照、看视频呢。哈，多么有趣！多么快乐！）

谁也不知道一把尺子有多少梦想……就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，给多少童话。 （段评：结尾有些仓促，可以再升华一下主题。修改版：谁也不知道一把尺子有多少梦想，就像我们不知道种在稿纸上的字，会发多少芽，开多少花，能给我们带来多少美好的童话。这世界充满了无限的可能，只要我们敢于想象。）