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记叙文
未来的净水器
作者:冯锦潮| 指导老师:黄燕兰

你是不是很好奇在未来的净水器是什么样的呢?今天,就让我们一起去看看吧。(段评:开头段较为简单平淡,可以使用一个小的悬念或者修辞手法来吸引读者的兴趣。修改版:你想知道未来的净水器像什么吗?是像魔法盒,还是像哆啦A梦的口袋?今天,就让我们一起去看看吧。)

时间是2178年,我来到了一座城市里,这里高楼大厦早已不为奇,飞船满天飞,街上到处都是机器人,那些只能在电视上看到的如今也不为稀奇。(段评:表述有些平淡且不够具体,可以增加对2178年城市的具体景象描写,比如大厦的样子,飞船的外形等。修改版:时间是2178年,我来到了一座城市里,这里高楼大厦高耸入云,玻璃外墙反射着阳光,像是一个个巨大的水晶柱,各式各样的飞船在天空中穿梭,就像自由自在的飞鸟。街上到处都是机器人,那些曾经只能在电视上看到的科幻场景如今随处可见,不再是稀奇的事了。)

我走到一所科技馆里,映入眼帘的是一个个“前所未有”的高科技,有更加像人、且先进的机器人,有神奇的衣服……但最让我好奇的是——一个跟保温杯差不多大小的净水器。(段评:对科技馆里高科技产品的描写过于简单笼统,可以详细描写一两个产品的样子。修改版:我走到一所科技馆里,映入眼帘的是一个个“前所未有”的高科技。那些机器人看起来和真人几乎一模一样,皮肤像是有弹性的硅胶,眼睛里闪烁着智慧的光芒。还有神奇的衣服,它能根据周围的环境变换颜色和款式,像是有生命一样。但最让我好奇的是——一个跟保温杯差不多大小的净水器。)

我把它拿在手上左右横量 (改:衡量) ,发现了三个神奇的开关。一旁的机器人说到:“第一个开关是蓄水功能,能装取自身10倍大的水量;第二个是喷水功能,能在紧急情况救险,如:火灾等紧急情况;第三个是净水功能,能把脏水过滤成干净的纯净水。你看,我把一杯又脏又黑的水放进去,按下第三个开关。”我静静地看着。“好啦!”它拿来一个杯子,将水装起来。(段评:描述过程稍显简略,可以增加更多动作和神态描写。修改版:我满心好奇地把它拿在手上,仔细地左右横量,发现了三个神奇的开关。一旁的机器人看到我的举动,热情地说到:“第一个开关是蓄水功能,能装取自身10倍大的水量;第二个是喷水功能,能在紧急情况救险,如:火灾等紧急情况;第三个是净水功能,能把脏水过滤成干净的纯净水。你看,我把一杯又脏又黑的水放进去,然后缓缓地按下第三个开关。”我眼睛一眨不眨地静静地看着。)

“屏幕上显示正常,可以喝了!”它一脸兴奋的说。(段评:可以增加机器人说话时的神态描写。修改版:“屏幕上显示正常,可以喝了!”它一脸兴奋,眼睛亮晶晶地说道。)

我拿着净水器走着走着,看到不远处有一位老爷爷,我走上前问道:“老爷爷,您在这里干什么呀?”他失落地说:“唉,现在淡水资源十分珍贵,一瓶水价值上十万,像我们这种穷人只能选择脏水了喝了。”我看着他手里的水,若水所思 (改:若有所思) (段评:‘若水所思’表述错误,应是‘若有所思’,可以增加对老爷爷外貌和脏水的描写。修改版:我拿着净水器走着走着,看到不远处有一位老爷爷,他穿着破旧的衣服,满脸的皱纹像是岁月的沟壑。我走上前问道:“老爷爷,您在这里干什么呀?”他失落地说:“唉,现在淡水资源十分珍贵,一瓶水价值上十万,像我们这种穷人只能选择喝脏水了。”我看着他手里浑浊不堪的水,若有所思。)

“您把这杯水给我吧。”说完我把他的水放入净水器里,没过一会儿,一杯干净的水就出现了。“您尝一下吧。”他半信半疑地喝下去,突然双眼放射光芒:“真好喝,原来干净的水是这个味道,谢谢你啊小朋友!”我看他开心的表情,心想:我要是把它给老爷爷,那么他以后就不用喝脏水啦。随后,我把它给老爷爷并教会了他…… (段评:可以增加老爷爷喝水时的动作描写。修改版:“您把这杯水给我吧。”说完我把他的水放入净水器里,没过一会儿,一杯干净的水就出现了。“您尝一下吧。”他半信半疑地接过杯子,小小地抿了一口,突然双眼放射光芒:“真好喝,原来干净的水是这个味道,谢谢你啊小朋友!”我看他开心的表情,心想:我要是把它给老爷爷,那么他以后就不用喝脏水啦。随后,我把它给老爷爷并教会了他……)

真希望这种净水器在未来人人都有。但是,我们还是要珍惜水资源,拒绝浪费。 (段评:结尾段稍显仓促,可以增加一些呼吁的话语来升华主题。修改版:真希望这种净水器在未来人人都有。但是,我们还是要珍惜水资源,拒绝浪费。让我们从现在开始,每一滴水都不浪费,这样我们的未来才会更加美好。)

综合评价:
亲爱的冯锦潮同学:
你这篇关于《未来的净水器》的记叙文写得很不错呢,很符合小学阶段的写作水平。你在文中充分发挥了想象力,这是非常值得表扬的,也是本次记叙文写作中很重要的能力体现。
例如你描绘的2178年的城市景象,有高楼大厦、飞船、机器人等,充满了科幻色彩,一下子就把读者带入到未来世界中。
不过呢,我们的作文还有进步的空间。首先,文章的中心虽然明确是关于未来的净水器,但在立意上可以再深入一点。比如你只是简单提到要珍惜水资源,拒绝浪费,这个观点比较普通,可以从净水器对整个社会结构、人类生活方式的改变等多方面深入挖掘立意。像可以增加一些描写,说明因为水资源匮乏,社会上出现了不同阶层对于水资源获取的矛盾,而净水器的出现如何缓解这种矛盾,让整个社会更加和谐之类的。
其次,在选材方面,情节稍显简单。像遇到老爷爷这个情节比较传统。你可以尝试选择一些更独特的素材,比如在未来净水器成为了一种战略资源,各个国家或者星球之间展开了一场争夺净水器的大冒险之类的。
在结构上,开头引出净水器比较直接,很好。但中间部分,从发现净水器到把净水器送给老爷爷的过渡有些仓促。你可以增加一些自己的心理描写或者更多和机器人的互动情节,来使故事发展更加自然流畅。
最后,老师想告诉你,写作是一个不断进步的过程,修改作文就像雕琢一件艺术品。希望你能继续保持这份对写作的热情,积极修改自己的作文,老师相信你会写出更棒的作品!
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