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记叙文
我学会了做龙鱼灯笼
作者:李一诺| 指导老师:顾洁

今天,妈妈给我们买了盒做龙鱼灯笼的材料。(段评:这一段只是简单陈述了妈妈买材料的事情,可以适当增加一些关于自己当时的情绪描写或者对这个材料的期待。修改版:今天,妈妈给我们买了盒做龙鱼灯笼的材料。我特别兴奋,心里像有只小兔子在乱跳,一直盼着能赶紧做这个灯笼呢。)

我一看,只见包装上画着一个龙鱼灯笼,旁边写着“独占鳌头”四个大字。图上的灯笼看起来非常好看。我怀着好奇的心情打开盒子,倒出了一个纸卷,上面套着一根橡皮筋。拆下橡皮筋,纸卷便弹开了,里面是一大堆材料和说明书。我把材料一个个拆出来,看着说明书核对了材料。核对完,发现了没有多余的材料,所以做灯的时候应该小心些。(段评:这段中对材料的描述可以更细致些,例如纸卷的样子、材料大概都有什么。修改版:我一看,只见包装上画着一个龙鱼灯笼,旁边写着‘独占鳌头’四个大字。图上的灯笼看起来非常好看。我怀着好奇的心情打开盒子,倒出了一个纸卷,这个纸卷白白的,卷得紧紧的,上面套着一根橡皮筋。拆下橡皮筋,纸卷便弹开了,里面有五颜六色的纸、细细的竹签、还有一些小珠子之类的材料,当然还有一份说明书。我把材料一个个拆出来,看着说明书仔细核对了材料。核对完,发现没有多余的材料,所以做灯的时候应该小心些。)

第一步是把每块外壳粘在对应骨架上。这一步看着很简单,做起来其实很难。我往头的骨架上贴双面胶,再全部撕下来,把头的外壳放上去,还没对齐,它就粘在骨架上了,难以控制位置。我费了大半天时间,才粘好了头。当我粘下颚时,发现是有技巧的:先在骨架上贴双面胶,然后把外壳对齐骨架,再选一个边粘好,最后就一块一块地粘。就这样,我很快粘完了。现在这个灯笼还是一块一块的,看不出龙鱼的样子。(段评:可以增加一些自己在操作过程中的心理描写,使文章更生动。修改版:第一步是把每块外壳粘在对应骨架上。这一步看着很简单,做起来其实很难。我心里想着这肯定很容易,就往头的骨架上贴双面胶,再全部撕下来,把头的外壳放上去,还没对齐,它就粘在骨架上了,难以控制位置。我急得像热锅上的蚂蚁,费了大半天时间,才粘好了头。当我粘下颚时,发现是有技巧的:先在骨架上贴双面胶,然后把外壳对齐骨架,再选一个边粘好,最后就一块一块地粘。我像发现了新大陆一样高兴,就这样,我很快粘完了。现在这个灯笼还是一块一块的,看不出龙鱼的样子。)

第二步是组装板块。可是连接头和下颚就出了问题:下颚和头形成嘴的地方接上后连接身体的地方连不起来。仔细看了说明书才知道,那个地方得接头、鱼鳍和下颚。改正好这里,我继续连接,发现后面还有很多这样的地方。全连接好后,我觉得已经完整了,就对了一下包装上的图片,发现少了根木棍,只好把身体第一段拆下来,把木棍接上,再重新装好。但是,这样的灯笼没有灯,就显得很灰暗。(段评:在遇到问题时可以增加一些情绪上的描写,如沮丧或者疑惑。修改版:第二步是组装板块。可是连接头和下颚就出了问题:下颚和头形成嘴的地方接上后连接身体的地方连不起来。我很疑惑,仔细看了说明书才知道,那个地方得接头、鱼鳍和下颚。改正好这里,我继续连接,发现后面还有很多这样的地方。每遇到一个问题,我都有点沮丧,感觉像在迷宫里找不到出口。全连接好后,我觉得已经完整了,就对了一下包装上的图片,发现少了根木棍,只好把身体第一段拆下来,把木棍接上,再重新装好。但是,这样的灯笼没有灯,就显得很灰暗。)

最后一步是串灯。我从尾巴开始往鱼头串,由于灯丝非常容易掉下来,我就把灯丝缠到钉子上,以固定一下。串好后,再把灯的开关塞进鱼头和第一段身体的缝里。一打开灯,整个灯笼都亮了起来,十分好看。我现在知道了“一夜鱼龙舞”中的“鱼龙舞”是鱼龙灯笼舞。(段评:串灯过程可以描写得更详细些,比如自己串灯时的动作。修改版:最后一步是串灯。我从尾巴开始往鱼头串,灯丝非常细,我小心翼翼地拿着,由于灯丝非常容易掉下来,我就把灯丝缠到钉子上,以固定一下。我眼睛紧紧盯着灯丝,一点点地往鱼头串,串好后,再把灯的开关塞进鱼头和第一段身体的缝里。一打开灯,整个灯笼都亮了起来,十分好看。我现在知道了‘一夜鱼龙舞’中的‘鱼龙舞’是鱼龙灯笼舞。)

我终于学会了做鱼龙灯笼。在做第一步时,看着很简单,其实很难,就应证 (改:印证) 了一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” (段评:结尾有些仓促,可以增加一些做灯笼后的感悟或者对这次经历的总结。修改版:我终于学会了做鱼龙灯笼。在做第一步时,看着很简单,其实很难,就应证了一句话:‘纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。’通过这次做灯笼,我明白了做任何事情都要有耐心,不能眼高手低,而且遇到困难不要轻易放弃,只要坚持就能成功。)

综合评价:
亲爱的李一诺同学:
你的这篇以“我学会了做龙鱼灯笼”为主题的记叙文写得很棒呢。对于小学阶段的你来说,能够把做灯笼的过程清晰地叙述出来,这已经是很了不起的能力了。尤其是在描写做灯笼步骤的时候,每一步都详细有序,让读者能够清楚地了解到做龙鱼灯笼的具体操作。
例如,在写第一步粘外壳和骨架的时候,详细描述了遇到的困难以及解决下颚粘贴的技巧,这部分很精彩。
不过呢,这篇文章也有一些可以改进的地方。
首先是中心方面,文章整体虽然围绕做灯笼展开,但如果能更多地融入自己在这个过程中的心情感受,比如从最初看到材料时的期待,到遇到困难时的沮丧,再到最后成功的喜悦,这样文章的中心会更加饱满,也更能引起读者的共鸣。就像在粘头的外壳时,你可以写“我满心期待地想要快速粘好头的外壳,可它却不听使唤,还没对齐就粘住了,那一刻,我的心里满是懊恼,觉得这个灯笼好难做好呀。”
其次是选材上,整个选材比较中规中矩。你可以尝试增加一些和家人互动的情节,比如在遇到困难时,妈妈在旁边鼓励你或者给你一些小建议,这样会让文章更有新意和温情。
最后是结构上,结尾部分略显仓促。你可以在结尾处对整个做灯笼的经历做一个更深刻的总结,不仅仅是提到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,还可以说说这次做灯笼对你的其他启发,比如做事情要有耐心,或者是对传统手工艺的新认识之类的,并且再把做成功后的灯笼样子详细描写一下,和开头的期待相呼应。
李一诺同学,你已经在写作上迈出了很棒的一步。希望你能按照老师的建议对文章进行修改,不断提升自己的写作能力,老师相信你会写出更精彩的作文的!
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