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记叙文
我渐渐懂得
作者:梁发珺| 指导老师:罗曼

纵观中华上下五千年,好似一本厚重的、精致的古书,而中华传统文化无疑在这本古书中留下了无尽的浓墨重彩。而广西的三月三祭祖则是这浓墨重彩中较突出的一缕墨香。(段评:这一段作为开篇,引入传统文化的方式稍显生硬,可以用一个比喻或者引用更自然地引出广西三月三祭祖文化。修改版:中华上下五千年的历史,宛如一幅波澜壮阔的画卷,传统文化就是画卷中最璀璨的明珠。就像广西的三月三祭祖文化,无疑是这明珠上耀眼的一抹亮色。)

幼时,我视这为玩乐。每当到了三月三回老家祭祖,我总感欢乐。山中的花、草、树木和鸟儿、虫子是那样可爱;山中的空气是那样沁人心脾;山中的鸟鸣、犬吠是那样动听。我坐在草地上聆听大自然的语言,而一旁的大人们全神贯注地上香、上酒、摆祭品。我看着他们忙前忙后,又是感到不解,又回头去捉蝈蝈。(段评:这一段描写幼时对祭祖的看法,细节描写尚可,但可以增加一些描写自己捉蝈蝈的动作描写,使画面感更强。修改版:幼时,我视这为玩乐。每当到了三月三回老家祭祖,我总感欢乐。山中的花、草、树木和鸟儿、虫子是那样可爱;山中的空气是那样沁人心脾;山中的鸟鸣、犬吠是那样动听。我坐在草地上聆听大自然的语言,而一旁的大人们全神贯注地上香、上酒、摆祭品。我看着他们忙前忙后,心中满是不解,转身便去捉蝈蝈,我猫着腰,眼睛紧紧盯着草丛里的蝈蝈,双手悄悄伸过去,猛地一扑,可蝈蝈一下就跳开了,我又继续追着它跑。)

长大些时,我视这为烦恼。因我已长大,需要帮大人们做力所能及的事,一手提着香和祭品,另一只手拨开山路上密布的树枝枝条。时不时,一根枝条就会从前一个大叔的手上朝我扫来,而我躲闪不及,只能忍受一根又一根枝条在脸上画出一条又一条的红痕。终于穿过树林,来到坟上,我早已被汗水浸湿了衣裳,领子上还挂着木屑。我却不能停下来歇息,因为上香的重任还担在我肩上。我从兜里掏出火机,点着香后用手轻轻抖动香,将香上绕下的灰抖掉,接着向祖宗们拜了三拜,最后屏住呼吸,双眼死死盯着手中的香,小心翼翼地插进土里。若操作无误便可安全完成任务。但往往也有失误的时候,一个不注意,香上的灰落在手背上,烫得我眼泪都从眼眶中挤出。心想:为什么每年都要做这无聊又辛苦的事啊!(段评:这一段描述长大些时祭祖的烦恼,整体表述比较流畅,但在被枝条扫到后的描写可以更生动些,比如增加疼痛的描写。修改版:长大些时,我视这为烦恼。因我已长大,需要帮大人们做力所能及的事,一手提着香和祭品,另一只手拨开山路上密布的树枝枝条。时不时,一根枝条就会从前一个大叔的手上朝我扫来,而我躲闪不及,只能忍受一根又一根枝条在脸上画出一条又一条的红痕,那痕迹就像被火灼烧一般疼痛。终于穿过树林,来到坟上,我早已被汗水浸湿了衣裳,领子上还挂着木屑。我却不能停下来歇息,因为上香的重任还担在我肩上。我从兜里掏出火机,点着香后用手轻轻抖动香,将香上绕下的灰抖掉,接着向祖宗们拜了三拜,最后屏住呼吸,双眼死死盯着手中的香,小心翼翼地插进土里。若操作无误便可安全完成任务。但往往也有失误的时候,一个不注意,香上的灰落在手背上,烫得我眼泪都从眼眶中挤出。心想:为什么每年都要做这无聊又辛苦的事啊!)

现在,我视这为神圣。或许是今年我将面对中考这一人生大关,亦或许是心智愈发成熟,曾经的愉悦和烦恼荡然无存,取而代之的是满心虔诚。走过熟悉的山路来到祖宗坟前,不同时以往的气喘吁吁,如今的我是平静而又庄重。我手持点好的香,缓缓闭上双眼,向祖宗们拜了三次,每一次弯腰,心中都默念着愿望和理想,希望祖宗们可以保佑我实现理想。待三拜结束,几柱香被我熟练地插进土中。平身后,我心中想:这,原来就是祭祖的意义,我懂了。(段评:这一段描述现在对祭祖的看法,在表达内心的虔诚上可以增加一些具体的心理描写。修改版:现在,我视这为神圣。或许是今年我将面对中考这一人生大关,亦或许是心智愈发成熟,曾经的愉悦和烦恼荡然无存,取而代之的是满心虔诚。走过熟悉的山路来到祖宗坟前,不同以往的气喘吁吁,如今的我是平静而又庄重。我手持点好的香,缓缓闭上双眼,向祖宗们拜了三次,每一次弯腰,心中都默念着愿望和理想,我在心里默默诉说着,希望祖宗们可以保佑我在中考中取得好成绩,保佑我能健康成长,实现理想。待三拜结束,几柱香被我熟练地插进土中。平身后,我心中想:这,原来就是祭祖的意义,我懂了。)

三月三祭祖并非娱乐或劳苦,这一民俗文化所蕴含的,是广西乃至中国人民们对生活的期愿,更是华夏儿女共同的精神源泉。作为中华儿女,我们要接过时代与先辈的接力棒,让中国这一厚重古书中的每一道墨水都永远闪耀属于中国人的光芒! (段评:结尾段有些仓促,可以增加一些呼吁大家传承传统文化的具体做法。修改版:三月三祭祖并非娱乐或劳苦,这一民俗文化所蕴含的,是广西乃至中国人民们对生活的期愿,更是华夏儿女共同的精神源泉。作为中华儿女,我们要接过时代与先辈的接力棒,积极参与到类似三月三祭祖这样的传统文化活动中,向身边的人讲述这些文化的内涵,让中国这一厚重古书中的每一道墨水都永远闪耀属于中国人的光芒!)

综合评价:
亲爱的梁发珺同学:
你的这篇以“我渐渐懂得”为主题的记叙文写得很不错,符合初中作文的水平。你通过描写不同年龄段对三月三祭祖的不同感受,很好地展现了自己在不同成长阶段的心境变化,这种通过时间线来推进情节的结构安排,是记叙文写作的一个有效方法。而且你能从个人对民俗文化的感受上升到对中华传统文化传承的思考,这一点非常棒,显示出你较为深刻的思考能力。
然而,写作总是有提升空间的。首先,在中心表达上,虽然你阐述了对三月三祭祖不同的看法,但在结尾部分升华主题时,有些仓促。你可以增加一些自己在懂得祭祖意义后,如何在生活中传承这种文化精神的具体想法或行动,让文章的中心思想更加深入。比如,可以写自己打算在学校里向同学们介绍三月三祭祖文化等。
其次,选材上有些常规。你可以增加一些独特的情节,如在祭祖过程中发现家族长辈们对祭祖仪式的坚持背后的故事,或者是自己在参与过程中与家族长辈有特殊的交流互动等情节,这样会让文章更有新意。
最后,在文章的结构连贯性上,从“长大些时”到“现在”的过渡有些生硬,可以增加一些过渡性的语句,像“随着时光的悄然流逝,我的想法又发生了新的变化”之类的话,使文章衔接得更加自然。
老师看到了你在这篇作文中的努力和思考,希望你能继续保持对写作的热爱。修改作文是提升写作能力的重要途径,期待看到你修改后的佳作。
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