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记叙文
趣味运动会
作者:张泓瑞| 指导老师:李丽娟

要说运动哪家强,当属四年级一班!又到了一年一度的趣味运动会。和以前一样,我对这次活动充满信心。因为全班都在为吃冰激凌而奋斗!(段评:开头部分可以增加一些对四年级一班擅长运动的具体描写,如以往的运动成绩等,让‘运动强’更有说服力。修改版:要说运动哪家强,当属四年级一班!我们班可是在之前的运动会上拿过很多奖项的,不管是田径还是球类项目,都有非常出色的表现呢。又到了一年一度的趣味运动会。和以前一样,我对这次活动充满信心。因为全班都在为吃冰激凌而奋斗!)

……

我直接挑重点讲。迎面接力赛排队时,我一直都极其紧张,心脏好像要跳出来,往前一步就加重一点,到我的时候,心已经快爆了,真的是“亚历山大 (改:压力山大) ”啊!(段评:可以增加一些对周围环境的描写来衬托紧张感,如排队时周围同学的状态等。修改版:我直接挑重点讲。迎面接力赛排队时,我周围的同学们都表情严肃,空气仿佛都凝固了。我一直都极其紧张,心脏好像要跳出来,往前一步就加重一点,到我的时候,心已经快爆了,真的是‘亚历山大’啊!)

队友来接力了,我一鼓作气,抓过沙包,奋力跑了出去。前面有条长长的洞,我见了,像狗一样往前一扑,也顾不得铁杆子会不会磕破膝盖,直接嗖的一下钻了进去,跟一条壁虎一样。非常滑稽。场外的呐喊声震天撼地。我一个箭步跳上箱子,又一个回旋下了地。又抓起实心球,放在了圈里,随后迈开腿,三步并作两步冲到了终点。同学们都开心地跳起来。我喘着气回过头一看,我的努力没有白费,就在这时,我们离冠军又近了一步!(段评:动作描写可以再细致一些,比如扑进洞和跳上箱子的动作细节,还可以增加一些比喻等修辞手法来让描写更生动。修改版:队友来接力了,我一鼓作气,抓过沙包,像离弦之箭一般奋力跑了出去。前面有条长长的洞,我见了,像勇敢的战士扑向敌人一样往前一扑,根本顾不得铁杆子会不会磕破膝盖,身子像泥鳅一样嗖的一下就钻了进去。场外的呐喊声震天撼地。我像敏捷的猴子一个箭步跳上箱子,又像轻盈的燕子一个回旋下了地。又抓起实心球,稳稳地放在了圈里,随后像脱缰的野马迈开腿,三步并作两步冲到了终点。同学们都开心地跳起来。我喘着气回过头一看,我的努力没有白费,就在这时,我们离冠军又近了一步!)

只要多争取一个名次,离站上领奖台就多一份希望!我时时刻刻期待着最终的分数! (段评:可以再表达一下自己内心对领奖台的渴望,让情感更强烈。修改版:只要多争取一个名次,离站上领奖台就多一份希望!我时时刻刻期待着最终的分数,那领奖台就像一座闪闪发光的山峰,我是多么渴望能站上去啊!)

综合评价:
亲爱的张泓瑞同学:
你的这篇以“趣味运动会”为主题的作文,很符合小学记叙文的写作要求呢。你能将运动会中的一个项目进行详细描写,这很棒,让老师看到了你的叙事能力。比如你描写自己接力赛时的紧张心情,“我一直都极其紧张,心脏好像要跳出来,往前一步就加重一点”,这种描写特别生动,能让读者感受到你当时的状态。
不过呢,作文也有一些需要改进的地方。首先在选材上,整体比较常规,都是运动会常见的场景和感受,缺乏一些创新。你可以多加入一些独特的素材,比如运动会上有趣的意外事件,像某个比赛道具突然出故障了,大家是怎么解决的;或者是有特别的加油方式,像有同学带着搞怪的头饰为大家加油之类的。
其次,文章的中心虽然是围绕趣味运动会展开,但立意深度还可以加深。你可以从运动会中的团队协作、坚持努力等方面多做一些思考,而不只是为了吃冰激凌奋斗或者单纯追求名次。例如在描写自己比赛过程时,多体现一下自己内心对团队的责任感,或者是从比赛中收获的不仅仅是名次还有友谊、成长等。
最后,文章结构上可以更完整一些。开头部分比较简洁,但缺乏一点对趣味运动会整体氛围的渲染。结尾部分有些仓促,你可以再详细总结一下这次运动会的收获,或者表达一下对下一次运动会的期待。
老师看到了你在这篇作文中的努力和认真,希望你继续保持写作的热情。修改作文能让我们的写作水平不断提高,相信经过修改,这篇作文会变得更加优秀!
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