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记叙文
那一刻,我看见了光
作者:落雪有痕| 指导老师:落雪有痕

光有许多种,有阳光,有月光,有星光,但最为珍贵的,是人们眼中的希望之光与对生命、对自己负责的奋斗之光——题记“撕啦” (改:题记:“撕啦”) 随着一声纸张撕裂的尖叫,我烦躁的将手中的稿纸团成一团,丢向垃圾桶,纸团飞向垃圾桶,狠狠的打在已堆积成山的稿纸上,又无力的滑落,我的心情也如同纸团一样,无助极了,为什么这道题要这么难!我终于忍不住了,只有一周就要到来的考试与一天天变多的作业让我已无力站起,平静以后,坐回座位,仍是毫无头绪,无奈,我走出书房,决定到楼下去,到了楼下,我无意中被一块石头绊了一下,摔手上在扶墙时擦破了一层皮,我本就不怎么好的心情更差了,这时,我又听到了卖冰棍的吆喝,我走了出去,蝉在撕心裂肺的尖叫,树木在毒辣的日头下发出接连不断的痛呼,我来到了卖冰棍的摊子前,没好气的问:“喂,老板,这个多少钱?”老人笑了笑:“不要这么急燥 (改:急躁) ,这个 5 元。”我从口袋中递了一个 5 块给老人,他没说什么,我有点奇怪,一抬头,我惊呆了,老人双手的位置只有两个小小的布包,他竟然没有手。我回想起我刚才的言行,有点不好意思,“对不起!”老人无所谓的笑笑说:“没事,记住,生活以痛吻你,你应当以笑相对。”我放下了钱,跟老人告别后,我仍在仔细思考着这句话。(段评:这段中对自己烦躁情绪的描述稍显简单,可以增加一些心理描写来体现烦躁的程度,并且在描述周围环境时可以更细致些。修改版:光有许多种,有阳光,有月光,有星光,但最为珍贵的,是人们眼中的希望之光与对生命、对自己负责的奋斗之光——题记。‘撕啦’,随着一声纸张撕裂的尖叫,我烦躁地将手中的稿纸团成一团,心里不停地抱怨着:这道题怎么这么难啊,简直像一座无法逾越的大山。我把纸团狠狠地丢向垃圾桶,纸团像一个泄愤的炮弹飞向垃圾桶,重重地打在那已堆积成山的稿纸上,然后又无力地滑落,我的心情也如同这纸团一样,坠入谷底,无助极了。只有一周就要到来的考试像一块大石头压在心头,一天天变多的作业更是让我喘不过气来,我感觉自己就像深陷泥沼的困兽,已无力站起。平静以后,我坐回座位,仍是毫无头绪,无奈,我走出书房,决定到楼下去。到了楼下,我心烦意乱,没注意脚下,无意中被一块石头绊了一下,摔了个趔趄,手在扶墙时擦破了一层皮,一阵刺痛传来,我本就不怎么好的心情变得更加糟糕了。这时,我听到了卖冰棍的吆喝,那声音在这炎热的天气里显得格外刺耳。我走了出去,蝉在树上声嘶力竭地尖叫着,仿佛在诉说着这天气的酷热,树木在毒辣的日头下无精打采的,树叶都耷拉着脑袋,发出接连不断的痛苦的‘沙沙’声。我来到了卖冰棍的摊子前,没好气地问:“喂,老板,这个多少钱?”老人笑了笑:“不要这么急躁,这个5元。”我从口袋中递了一个5块给老人,他没说什么,我有点奇怪,一抬头,我惊呆了,老人双手的位置只有两个小小的布包,他竟然没有手。我回想起我刚才的言行,有点不好意思,“对不起!”老人无所谓地笑笑说:“没事,记住,生活以痛吻你,你应当以笑相对。”我放下了钱,跟老人告别后,我仍在仔细思考着这句话。)

对啊,老爷爷失去了双手,他也没有放弃生活,自为 (改:作为) 一位初中生,我又有什么资格放弃呢?我将冰棍打开,咬了一口,冰棍的甜香化作能量,流入了我的心田,也有一种信仰,在我心里扎下了根,我回想起老人说这话时眼里的光,我突然想明白了,我坐回书桌,打开台灯,又开始奋笔疾书。秒针转了一圈又一圈,时针也在慢慢的加速,时间从沙漏中流过,将最有价值的知识留在了心田,一个小时,两个小时,一天,两天,转眼,一周时间过去,我不曾放弃,我发自内心的笑了。(段评:可以在描写自己受到老人鼓舞后的状态时增加一些细节描写,比如如何奋笔疾书的动作等。修改版:对啊,老爷爷失去了双手,他也没有放弃生活,身为一位初中生,我又有什么资格放弃呢?我将冰棍打开,咬了一口,冰棍的甜香化作能量,流入了我的心田,也有一种信仰,在我心里扎下了根。我回想起老人说这话时眼里的光,那光就像黑暗中的灯塔,给我指明了方向。我突然想明白了,我坐回书桌,打开台灯,深吸一口气,拿起笔,开始奋笔疾书。笔尖在纸上快速地划过,发出‘沙沙’的声音,就像我坚定的决心。秒针转了一圈又一圈,时针也在慢慢的加速,时间从沙漏中流过,将最有价值的知识留在了心田。一个小时,两个小时,一天,两天,转眼,一周时间过去,我不曾放弃,我发自内心的笑了。)

坐在考场,我不再焦虑,因为我已明白,在此刻,成绩不重要,我已得到了我想要的,那就是那天老人眼里的那道光,那是为生活奋斗的勇不言弃 (改:永不言弃) 的自信之光,那也是一个人生目标,一个对自己负责的赤诚之心,那一刻,我好似看见了光。(段评:可以增加一些在考场里具体的心理活动描写,使文章更生动。修改版:坐在考场,我不再焦虑,我告诉自己,此刻,成绩并不是最重要的,我已经得到了我想要的,那就是那天老人眼里的那道光。那是为生活奋斗的勇不言弃的自信之光,那也是一个人生目标,一个对自己负责的赤诚之心。我仿佛看到那道光在我眼前闪烁,它给我力量,让我充满信心。那一刻,我好似看见了光,那光充满了整个考场,也充满了我的内心。)

如果你正处于一个进退两难的境地,亦或是想放弃,就请出去走走,当你见识到大自然的一切,你就会知道,真正的强大从来不在于外表,而在于内心,所以,拼搏吧!少年。 (段评:结尾有些仓促,可以增加一些升华主题的语句。修改版:如果你正处于一个进退两难的境地,亦或是想放弃,就请出去走走,当你见识到大自然的一切,你就会知道,真正的强大从来不在于外表,而在于内心。就像那位老人,虽然失去了双手,但他内心的强大让他笑对生活。所以,拼搏吧!少年,让我们心中都充满那束奋斗之光,勇往直前,去迎接生活的挑战,去创造属于自己的辉煌。)

综合评价:
亲爱的落雪有痕同学:
你的这篇以“那一刻,我看见了光”为主题的记叙文,整体写得很不错,符合初中作文的水平。你很善于叙事,能够把自己遇到困难、情绪低落,到受到老人启发后重新振作的过程较为清晰地展现出来,这一点很棒哦。
然而,我们的写作还可以更上一层楼。首先,在选材方面有些传统。比如遇到难题想放弃然后被一位身残志坚的老人激励这种素材比较常见。你可以选择一些更独特的素材,例如参加一场独特的团队比赛,在团队成员都丧失信心时,有一位成员用独特的方式鼓舞大家,他眼中充满希望的光让你重拾信心。
其次,文章的深度还可以再加深一点。例如在描述自己看到老人没有双手后的心理变化,可以从更多角度去描写,不仅仅是愧疚,还可以有对自己遇到一点困难就想放弃的反思等。在结构上,文章开头题记部分直接点明主题中的“光”的含义稍显生硬,可以用更自然的方式引出,比如先描述自己身处黑暗中的感受,再引出光有多种,最珍贵的是希望与奋斗之光。
不过,你已经在这篇作文中展现出了一定的写作能力,这是非常值得肯定的。希望你能保持对写作的热爱,重视修改,老师相信你以后一定能写出更优秀的作文!
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