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记叙文
藏在时光里的秘密
作者:刘俊泽

这些天,我的心情一直不太好,也说不准是什么原因,可能是生活的乏味和千篇一律,也有可能是我进入了青春期过于敏感,一点小事就会引起我的不适与怒火。前几天,我再一次 (改:又一次) 因为母亲的啰啰嗦嗦而与母亲发生争吵,这几天,母亲的沉默与我的冷漠互不相让 (改:僵持不下) ,家里寂静让家显得没有家的温暖,我与母亲谁也放不下面子来和解。(段评:这段在阐述心情不好的原因时稍显笼统,可增加一些具体事例说明生活的乏味和千篇一律。同时在描述与母亲争吵后的状态时,可以增加一些对家庭氛围的细节描写,使读者能更好地感受到那种压抑的气氛。修改版:这些天,我的心情一直不太好,也说不准是什么原因。每天都是重复的上学、放学、写作业,生活就像一潭死水,毫无波澜。可能是进入了青春期过于敏感,一点小事就会引起我的不适与怒火。前几天,母亲只是因为我没叠被子就开始啰啰嗦嗦,我一时冲动就和母亲发生了争吵。这几天,家里寂静得可怕,母亲默默做着自己的事,我也冷漠以对,仿佛空气都凝固了,一点也没有家的温暖,我与母亲谁也放不下面子来和解。)

直到这一天,母亲跟我说着话叫我出去吃饭,我忍受不了沉默压抑的氛围,吃完饭就马上回到房间关上门,不在 (改:不再) 外面多停留一刻。就在我准备写作业时,突然看到一个以前不怎么注意的柜子,里面都是些杂物,好奇心的驱使使我忍不住打开柜子一探究尽 (改:一探究竟) ,然后,里面却只有一些陈旧的泛黄老照片,都是父母年轻时拍的,我拿起照片,轻轻擦拭掉上面的灰尘,看到了父母在照片上泛着光的笑脸,看到了他们年轻时幸福美满 (改:看到了他们年轻时幸福美满的样子) ,而不是现在的憔悴疲惫。他们都是为了我才变成这样憔悴的,我小学成绩不太好,可 (改:小学成绩不太好,但是) 父亲和母亲为了让我上好初中,每天累死累活的辛苦工作,就为了让我有一个更好的未来,而我现在却这样对待他们。想到这,我不禁一阵愧疚,想到我之前的所作所为,我就不禁悔恨。想到这,我放下照片,打开门,跑进客厅,看见上完班疲惫的母亲还在操持家务,心中一阵感动,我大喊一声:“妈妈!”母亲惊讶的转过头,看见一脸愧疚的我,我一把冲进母亲怀里,对她说:“对不起。”母亲听后,一脸震惊,但最后,还是将手轻轻的放在我背上,原谅了我。(段评:这段在描写看到照片时的感触部分可以描写得更细致些,比如对父母照片上样子的描写可以更加生动。在描写自己内心愧疚和悔恨时可以增加一些心理活动的描写。修改版:直到这一天,母亲跟我说着话叫我出去吃饭,我忍受不了沉默压抑的氛围,吃完饭就马上回到房间关上门,不在外面多停留一刻。就在我准备写作业时,突然看到一个以前不怎么注意的柜子,里面都是些杂物,好奇心的驱使使我忍不住打开柜子一探究尽,然后,里面却只有一些陈旧的泛黄老照片,都是父母年轻时拍的。我拿起照片,轻轻擦拭掉上面的灰尘,照片上的父母笑容灿烂,年轻的脸庞洋溢着幸福的光彩,那时候的他们皮肤光滑,眼神明亮,充满活力,和现在满脸憔悴疲惫的样子截然不同。他们都是为了我才变成这样憔悴的,我小学成绩不太好,可父亲和母亲为了让我上好初中,每天累死累活的辛苦工作,就为了让我有一个更好的未来,而我现在却这样对待他们。想到这,我的心像被重重捶了一下,我怎么能这么不懂事呢?之前对母亲的态度是多么恶劣啊,我真是太不应该了。想到这,我放下照片,打开门,跑进客厅,看见上完班疲惫的母亲还在操持家务,心中一阵感动,我大喊一声:“妈妈!”母亲惊讶的转过头,看见一脸愧疚的我,我一把冲进母亲怀里,对她说:“对不起。”母亲听后,一脸震惊,但最后,还是将手轻轻的放在我背上,原谅了我。)

时光像水一样,不断冲淡着人们的内心,但是秘密却永远不会被冲走,它们烙印在我们的内心,让我们永远回忆。 (段评:这个结尾段落比较平淡,可以运用比喻的修辞手法,使文章结尾更有韵味。修改版:时光像水一样,不断冲刷着人们的内心,可有些秘密却像水底的石头,永远不会被冲走,它们深深地烙印在我们的内心深处,成为我们永远的回忆。)

综合评价:
亲爱的俊泽同学:
你的这篇以“藏在时光里的秘密”为主题的记叙文,整体写得很不错,很符合初中作文的要求。你在文中展现出了对生活的观察和思考,尤其是在叙事过程中,对人物心理的描写比较细致,这是非常棒的写作能力体现。
例如,你详细地描写了自己因为和母亲吵架后的愧疚心理,这部分的描写让读者能够感受到你内心的波澜,很有感染力。
不过,我们的作文还有进步的空间哦。
首先,文章的选材有些传统。这种因为和父母吵架而后又因为某些事情而愧疚和解的素材比较常见。你可以尝试一些更独特的选材,比如从家庭中某件独特的传家宝入手,去探寻背后隐藏的关于时光的秘密。
其次,文章的结构可以更紧凑一些。开头部分你花了不少笔墨描述自己心情不好的状态,与后面藏在时光里的秘密的关联不是很紧密。你可以简洁地引出和母亲的矛盾,然后迅速进入到发现照片这个关键情节。结尾部分比较仓促,只是简单地进行了抒情。你可以在结尾部分再次点明这个秘密具体是什么,并且让它与自己和母亲之间的和解有更深刻的联系。
俊泽同学,老师看到了你在这篇作文中的努力,希望你不要气馁。写作就是一个不断修改的过程,只要你认真修改,不断积累,你的作文一定会越来越棒的!
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