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记叙文
鸡蛋浮起来了
作者:李欣韵| 指导老师:蔡校长

鸡蛋浮起来了有一天,我觉得很无聊,就想着做个实验。“做什么实验呢”?我自言自语道。我说:“鸡蛋浮水吧!”我又想:“万一是骗人的呢?算了,还是试一下吧。”我马上准备材料,有筷子、杯子、水、鸡蛋、盐。(段评:这是文章的开头段落,可以增加一些场景描写来引出做实验的想法,让开头更加生动。修改版:无聊的一天,阳光懒洋洋地洒在窗台上,我像一只被困在笼子里的小鸟,不知道该做些什么才好。突然,一个念头闪过我的脑海,做个实验吧!可是做什么实验呢?我自言自语道。想来想去,我说:“鸡蛋浮水吧!”我又有些犹豫,万一是骗人的呢?但好奇心最终战胜了疑虑,算了,还是试一下吧。我马上准备材料,有筷子、杯子、水、鸡蛋、盐。)

首先把鸡蛋放进水里,然后我放点盐,鸡蛋还没浮起来,我有些失望,我心想:“网上的实验不会是骗人的吧?”然后,我又加了一大勺盐,搅拌了一下,可是还没有浮起来,我忐忑不安的心悬着,但我还是加了点盐搅拌,“哇”!我兴奋地叫起来。(段评:这段中对实验过程的描述比较平淡,可以增加一些自己的表情、动作描写,以及鸡蛋在水中状态的描写来丰富细节。修改版:首先,我小心翼翼地把鸡蛋放进水里,就像在安放一个珍贵的宝贝。然后,我轻轻地放点盐,眼睛紧紧盯着鸡蛋,可鸡蛋就像一个沉睡的小懒虫,纹丝不动,还没浮起来,我有些失望,心里忍不住想:“网上的实验不会是骗人的吧?”然后,我又加了一大勺盐,拿起筷子快速地搅拌了一下,眼睛一眨不眨地看着,可是鸡蛋还是像个固执的小老头,稳稳地待在水底。但我还是不甘心,又加了点盐搅拌,突然,鸡蛋像个调皮的小精灵,晃晃悠悠地浮起来了,“哇”!我兴奋地叫起来,眼睛里闪烁着惊喜的光芒。)

我忐忑不安的心总算落下来了。(段评:这一段有些突兀,可以增加一些对心情放松后的描写,与前文的忐忑不安形成对比。修改版:我忐忑不安的心总算落下来了,就像一块悬着的大石头终于落地,之前皱着的眉头也舒展开来,脸上洋溢着开心的笑容。)

我查了资料,原理是这样的:“当盐的浓度比鸡蛋大时,鸡蛋就会浮起来。”这真是一个有趣的实验。 (段评:结尾段落有些简单,可以增加一些做这个实验后的收获或者感受,让结尾更完整。修改版:我查了资料,原理是这样的:“当盐的浓度比鸡蛋大时,鸡蛋就会浮起来。”这个有趣的实验让我明白了,很多事情不能只听别人说,要自己亲自去尝试,只有这样才能发现其中的奥秘。这真是一个有趣又有意义的实验。)

综合评价:
亲爱的李欣韵同学:
你的这篇以“鸡蛋浮起来了”为主题的记叙文写得很不错呢。作为一名小学生,你能够把做实验的过程完整地叙述出来,这已经很棒了。而且你在描写自己的心情变化时,像“我有些失望”“我忐忑不安的心悬着”“我兴奋地叫起来”“我忐忑不安的心总算落下来了”,这些语句都很生动地表现出你在实验过程中的情绪波动,让文章有了一定的感染力。
不过呢,我们的作文还有进步的空间哦。首先在文章的内容方面,整体感觉有些简略。比如在描写做实验的过程中,你可以增加更多的细节。像放了多少盐,鸡蛋在水中是什么样的状态,水的变化是怎样的,这些描写可以让读者更清楚地感受到实验的过程。例如你说加了一大勺盐之后搅拌,你可以描述一下搅拌时水的漩涡,鸡蛋有没有晃动之类的。
在结构上,开头你只是简单地说无聊就做实验,有些过于平淡。你可以更有趣地引出这个实验,比如先讲一个关于浮力的小趣事或者疑问,这样更能吸引读者。结尾只是简单地说了原理和觉得有趣,有些仓促。你可以在结尾处再谈谈这个实验带给你的启发或者感受,这样文章会更完整。
李欣韵同学,你在这篇作文中已经展现出了很好的写作基础,希望你能继续保持对写作的热情。修改作文就像给小树苗修剪枝叶,能让它长得更茁壮。老师相信你按照这些建议修改之后,作文一定会更加优秀的!
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