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记叙文
我的小实验
作者:万浚哲| 指导老师:周卓楠

天空还灰蒙蒙的,我的房间已经亮堂堂的,,今天,我要去参加科学比赛,这是我第一次参加正式的科学比赛,心里很紧张。(段评:可以增加一些对房间亮堂堂的细节描写,如光线的来源等,使画面感更强。修改版:天空还灰蒙蒙的,我的房间已经亮堂堂的,那是因为窗帘没有拉上,清晨的阳光透过窗户洒在我的床上、书桌上。今天,我要去参加科学比赛,这是我第一次参加正式的科学比赛,心里很紧张。)

好不容易等到比赛时间,先登记、入场,再来到分场地,听老师讲注意事项……一连串的赛前准备结束后,真的要开始比赛了。我们今天要参加的是气垫船比远,这是利用柠檬酸和小苏打混合产生二氧化碳气体,利用排出气体产生的反作用力推动小船向前。(段评:描述赛前准备的过程比较平淡,可以增加一些自己的心理活动描写。修改版:好不容易等到比赛时间,先登记、入场,每一个步骤我都小心翼翼的,心里不断默念着不要出错。再来到分场地,听老师讲注意事项,我竖起耳朵,生怕错过任何一个重要信息……一连串的赛前准备结束后,真的要开始比赛了。我们今天要参加的是气垫船比远,这是利用柠檬酸和小苏打混合产生二氧化碳气体,利用排出气体产生的反作用力推动小船向前。)

我们先用泡沫切割成零件,拼成一个简易船体。再拿一个空的矿泉水瓶子切开底部,把瓶子前半部分安装到船体。最后用一根吸管贯穿瓶子和船身,从船底穿出来,自然插到水里。(段评:在描述制作过程时比较枯燥,可以增加一些连接词使表述更流畅。修改版:我们首先用泡沫切割成零件,然后将其拼成一个简易船体。接着拿一个空的矿泉水瓶子切开底部,把瓶子前半部分安装到船体。最后用一根吸管贯穿瓶子和船身,从船底穿出来,自然插到水里。)

我们经过多次试验,最终确定用 15 克柠檬酸和 20 克小苏打进行反应。我小心翼翼把反应试剂放进瓶子里,固体的试剂反应很慢,眼睛看不出什么现象。我再把温水倒进去,水像火山一样喷出来;那是因为试剂快速反应产生大量的二氧化碳,气体从瓶口喷出,把水也喷出瓶口。我立刻盖上盖子,用力摇晃船体,加深几种试剂的接触。我们小心翼翼地把船放到水中,它像一个刚学会走路的孩子,摇摇晃晃地向前走。(段评:在描述反应过程时可以增加一些比喻来让描写更生动。修改版:我们经过多次试验,最终确定用15克柠檬酸和20克小苏打进行反应。我小心翼翼把反应试剂放进瓶子里,固体的试剂反应很慢,眼睛看不出什么现象。我再把温水倒进去,水像火山喷发一样喷出来;那是因为试剂快速反应产生大量的二氧化碳,就像一群被释放的小怪兽,气体从瓶口喷出,把水也喷出瓶口。我立刻盖上盖子,用力摇晃船体,加深几种试剂的接触。我们小心翼翼地把船放到水中,它像一个刚学会走路的孩子,摇摇晃晃地向前走。)

我们的小实验,是我们学习科技的起点;我们努力一步步完善我们的实验,希望在未来可以创造伟大的科技,点亮人类的未来!(段评:结尾有些简单,可以适当增加一些优美的语句。修改版:我们的小实验,是我们学习科技的起点,如同星星之火,虽渺小却充满希望;我们努力一步步完善我们的实验,希望在未来可以像伟大的科学家一样,用智慧创造伟大的科技,用科技点亮人类的未来!)

综合评价:
亲爱的万浚哲同学:
你的这篇《我的小实验》记叙文写得很棒,符合小学阶段的写作水平。你能够清楚地按照事情发展的顺序把参加科学比赛做小实验的过程写出来,这一点非常好,尤其是在实验过程的描述上很有条理,这是记叙文写作很重要的能力。
不过呢,这篇作文也有一些需要改进的地方。首先是中心思想方面,文章最后虽然提到小实验是学习科技的起点以及对未来科技的展望,但整体来看中心的凸显还不够强烈。你可以在描述实验过程时,穿插一些自己对科学的热爱或者对实验充满期待的心理描写,比如在“好不容易等到比赛时间”那里,可以加一句“我满心期待又紧张地等待着,因为我知道这是我与科学亲密接触的好机会”。
在选材上,虽然科学比赛做实验是个不错的素材,但比较中规中矩。你可以尝试一些更独特的实验,或者从不同的角度来写这个实验,像可以描述实验过程中与队友发生的有趣小插曲,或者是在遇到困难时是怎么突发奇想解决的。
另外,文章的结构可以再优化一下。开头只是简单交代了要参加比赛,稍显平淡。你可以用一些有趣的方式开头,比如“你知道吗?今天我要去参加一个超酷的科学比赛,就像探险家要去神秘岛屿一样激动又紧张。”结尾也有些仓促,可以对整个实验过程做一个更有深度的总结,比如“这个小实验虽然只是科技海洋里的一滴小水珠,但它却让我感受到了科学的无限魅力,我会带着这份热爱,在科技的道路上越走越远。”
万浚哲同学,你在写作上已经有了一个很好的开端,希望你能继续保持对写作的热情,认真修改作文,相信你会写出更优秀的作品!
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