青春是萤火绚丽的流动银河，短暂却也极致灿烂。（段评：作为文章开头，此句表意较抽象，可以适当引入一些具体事例或者场景来引出主题。修改版：青春是什么？它像萤火绚丽的流动银河，短暂却也极致灿烂，那是我们人生中最美的风景，也是最珍贵的时光。）
——题记
熬过漫漫长夜渴望拥抱黎明，这是星空的守望；经历寒风凛冽渴望傲雪绽放，这是寒梅的守望；小溪流过曲折河流渴望汇入大海，这是小溪的守望。身为中学生的我们，鲜衣怒马，我们应守望青春，心怀梦想，才能使青春更加闪耀。（段评：这里的排比句和后面的衔接稍显生硬，可以增加一些过渡语句，使上下文联系更紧密。修改版：熬过漫漫长夜渴望拥抱黎明，这是星空的守望；经历寒风凛冽渴望傲雪绽放，这是寒梅的守望；小溪流过曲折河流渴望汇入大海，这是小溪的守望。世间万物都有自己的守望，而身为中学生的我们，正处于鲜衣怒马的年纪，也应有自己的守望。我们应守望青春，心怀梦想，才能使青春更加闪耀。）
守望跑道上的坚持不懈（段评：单独成段略显突兀，可以和下一段内容合并，并增加一些表达守望决心的语句。修改版：在跑道上，我守望坚持不懈。乌云盘踞在三月的天空中，冷湿的春风从我脸庞刮过，激起一阵寒噤。我站在鲜红的塑胶跑道上，脚踩着雪白的起跑线，心跳的不平常昭示着我的紧张。只听“呼”一声，跑道上的勇士们如同离弦的箭般冲了出去，我也想如此，可我的双腿似是不愿配合，迈出的步子沉重又无力，我只能尽力追上“大部队”，但渐渐地，我的呼吸越来越重，口腔中涌起的血腥味让我止不住地想干呕，双腿像是被无形的枷锁束缚着，我如岸上的鱼儿般大口呼吸，却丝毫不起作用。可我心中有坚定的信念，我要守望我的青春，在跑道上展现我的毅力。忽的，耳边响起同学们的加油，我咬紧牙关，调整呼吸，大步大步地向前迈，100米，50米，30米……最终冲过了白得刺眼的终点线，跌入同学们的怀抱中。）
乌云盘踞在三月的天空中，冷湿的春风从我脸庞刮过，激起一阵寒噤。我站在鲜红的塑胶跑道上，脚踩着雪白的起跑线，心跳的不平常 (改：不正常) 昭示着我的紧张。只听“呼”一声，跑道上的勇士们如同离弦的箭般冲了出去，我也想如此，可我的双腿似是不愿配合，迈出的步子沉重又无力，我只能尽力追上“大部队”，可渐渐地，我的呼吸越来越重，口腔中涌起的血腥味让我止不住地想干呕，双腿像是被无形的枷锁束缚着，我如岸上的鱼儿般大口呼吸，却丝毫不起作用。忽的，耳边响起同学们的加油，我咬紧牙关，调整呼吸，大步大步地向前迈，100米，50米，30米……最终冲过了白得刺眼的终点线，跌入同学们的怀抱中。
守望书桌前的披星戴月（段评：单独成段显得很单薄，可以与下一段合并，并且可以使用一些修辞手法来增强文采。修改版：在书桌前，我守望披星戴月。月色织入夏夜星空中，望着书前那高如泰山的学习任务，我太阳穴突突直跳，房间中只有电风扇“吱呀吱呀”的响声，渐渐的，我的上下眼皮渴望相拥，头也止不住地点呀点。忽地！余光看见墙上挂着的“距离中考还剩74天”，我像被冷水泼醒一般猛地清醒，挺直了背，低头奋笔疾书。窗外一片漆黑，只剩群星在星空中闪闪，仿佛在为我加油鼓劲，我知道我守望的是我的青春梦想。）
月色织入夏夜星空中，望着书前那高入泰山的学习任务，我太阳穴突突直跳，房间中只有电风扇“吱呀吱呀”的响声，渐渐的，我的上下眼皮渴望相拥，头也止不住地点呀点。忽地！余光看见墙上挂着的“距离中考还剩74天”，我猛地清醒，挺直了背，低头奋笔迅书 (改：奋笔疾书) 。窗外一片漆黑，只剩群星在星空中闪闪。
守望考场上的攻坚克难（段评：单独成段比较突兀，可与下一段合并。修改版：在考场上，我守望攻坚克难。在数学一模考场中，我奋笔疾书，可写到了令人抓耳挠腮的压轴题时，我忽地停止了手中的笔，我脑中飞速旋转，却没有半点思路，想要放弃，可想到前些日子刷题时的艰苦，我不再迟疑，我告诉自己这是青春路上的挑战，我要勇敢面对。于是我打起十二分精神，重新审题，最终在考试结束的最后一秒写完了答案。走出考场望着天空中那明昧的阳光，我脸上不自觉挂上了浅浅月牙，我为自己在考场上的守望而自豪。）
在数学一模考场中，我奋笔迅书，可写到了令人抓耳挠腮的压轴题时，我忽地停止了手中的笔，我脑中飞速旋转，却没有半点思路，想要放弃，可想到前些日子刷题时的艰苦，我不再迟疑，打起十二分精神，重新审题，最终在考试结束的最后一秒写完了答案。走出考场望着天空中那明昧的阳光，我脸上不自觉挂上了浅浅月牙。
时代的号角已经吹响，火热的盛夏正朝我们奔来，让我们乘时代春风，将守望刻在页页笔记中，让我们守望炽热青春，奏响时代乐章吧！（段评：结尾段可以增加一些抒情性的语句，使文章的情感更充沛。修改版：时代的号角已经吹响，火热的盛夏正朝我们奔来，让我们乘时代春风，将守望刻在页页笔记中，让我们守望炽热青春，奏响时代乐章吧！青春是我们最宝贵的财富，我们要用守望为它添彩，让它在岁月的长河中永远熠熠生辉！）
青春，因守望而熠熠生辉！
