每个人都有自己的烦恼，就像天空中偶尔飘过的乌云，虽然不大，但却足以遮挡住那一片属于我的蓝天。我也有这样一片“乌云”，它时常让我感到很烦，那就是——考不好。（段评：开头段通过比喻引出自己的烦恼，但是表述较平淡，可以增加一些情感描写。修改版：每个人都有自己的烦恼，就像天空中偶尔飘过的乌云，虽然不大，但却足以遮挡住那一片属于我的蓝天。我也有这么一片讨厌的‘乌云’，它就像一个甩不掉的小尾巴，时常让我感到心烦意乱，这个烦恼呀，就是——考不好。）

在过去的几天里，考试如潮水般涌过来。而我虽然做得很快，但是因为粗心大意，没认真仔细检查试卷，导致我的成绩不理想，得到了老师的批评或家长的指责。在老师或家长的一字一句批评中，我也在心里暗暗发誓：我一定要考出好成绩，让大家对我刮目相看。（段评：这一段内容有些单调，可以增加一些考试时的心理描写或者试卷上错误情况的描写。修改版：在过去的几天里，考试像潮水一般涌过来。我在考场上奋笔疾书，做得可快了，可是我这个粗心大意的毛病又犯了，做完后我就像一只急于冲出笼子的小鸟，根本没认真仔细检查试卷。等试卷发下来，看到上面那些不该错的红叉叉，我的成绩很不理想，于是得到了老师的批评和家长的指责。在老师和家长那一句句严厉的批评声中，我在心里暗暗发誓：我一定要考出好成绩，让大家对我刮目相看。）

可我嘴上是这么说，手里却迟迟没有行动。就像这样：放学回到家中，我快速吃完晚饭，就急忙跑出去和小伙伴玩耍。刚准备出门，这时，妈妈喊到 (改：喊道) ：“你作业做完了吗？”“做完了。”“明天就要考试了，你不去复习还去玩呢，小心你考不好我打你一顿！”“时间还早呢，我玩完再复习也不迟。”“唉……”妈妈叹了口气，我夺门而出，两个小时后才回来。果然，今天考试，我因为没认真复习，而考得不好。外面乌云密布、雷风雨交加 (改：雷雨交加) ，路旁的小花垂着脑袋，小鸟在讥笑我。我想着：唉，早知道认真复习了，回家妈妈一定会骂我的。（段评：这一段对话描写稍显枯燥，可以增加一些表情描写或者对话的语气描写。另外，环境描写可以更细致一些。修改版：可我嘴上是这么说，手里却迟迟没有行动。就像这样：放学回到家中，我风卷残云般快速吃完晚饭，就急忙跑向门口，想要出去和小伙伴玩耍。刚准备开门，这时，妈妈皱着眉头喊道：“你作业做完了吗？”我满不在乎地回答：“做完了。”“明天就要考试了，你不去复习还去玩呢，小心你考不好我打你一顿！”妈妈提高了音量，眼睛里带着一丝愤怒。“时间还早呢，我玩完再复习也不迟。”我嘟囔着。“唉……”妈妈无奈地叹了口气，我则像一只脱缰的小野马，夺门而出。两个小时后我才回来。果然，今天考试，我因为没认真复习，而考得不好。外面乌云密布，豆大的雨点噼里啪啦地砸下来，雷声响彻天空。路旁的小花被雨水打得垂着脑袋，就像犯了错的孩子，小鸟叽叽喳喳叫着，好像在讥笑我。我心里想着：唉，早知道认真复习了，回家妈妈一定会骂我的。）

我的烦恼就是考不好，它像天空中偶尔飘过的乌云，虽然不大，但是足以遮挡住那一个 (改：那一片) 属于我的蓝天。 （段评：结尾段和开头段有些重复，可以换一种方式表达烦恼对自己的影响。修改版：这考不好的烦恼就像一片乌云，总是在我头顶上飘着，让我的心情也变得阴沉沉的，什么时候我才能把这片乌云驱散，让属于我的蓝天重新变得阳光灿烂呢？）