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记叙文
心愿
作者:李祁嵘

交通安全系万家。安全出行,关系着千家万户的幸福。我有一个美好的心愿——当一名交通警察,站在马路上维持交通秩序,保障行人安全。(段评:开头段落较为平淡,可以使用引用或者设问的修辞手法来吸引读者。修改版:“你知道吗?交通安全系万家,安全出行关系着千家万户的幸福。我就有一个美好的心愿,那就是当一名交通警察,站在马路上维持交通秩序,保障行人安全。)

我的这个心愿源于学校开展的一项活动。去年,为了预防和减少交通事故带来的危害,深入开展的交通安全文明行动,共同营造安全通畅、文明有序的道路交通环境,建设安全校园,共筑文明校园,共同呵护同学们平安出行,我们学校联合交警大队开展了“寻找最美头盔少年”活动。(段评:表述稍显啰嗦,可以精简一些内容,使句子更加流畅。修改版:“我的这个心愿源于学校开展的一项活动。去年,学校联合交警大队开展了‘寻找最美头盔少年’活动,目的是预防和减少交通事故危害,营造安全通畅、文明有序的道路交通环境,建设安全校园。)

于是,不管刮风下雨,严寒酷暑,每天上下学期间,学校门口的道路上,都有着交警叔叔忙碌的身影,荧光绿色的警服和银灰色的警徽形成一道亮丽的风景线。“同志,请注意靠边停车!”“这位家长,帮孩子戴好头盔!”“来,叔叔带你过马路。”马路上井然有序的行人、车辆。“当一名为人民服务的交警”这个心愿在我心中萌芽。(段评:可以增加一些对交警叔叔形象的细节描写,让画面感更强。修改版:“于是,不管刮风下雨,严寒酷暑,每天上下学期间,学校门口的道路上,都有着交警叔叔忙碌的身影。他们穿着荧光绿色的警服,警服上银灰色的警徽在阳光下闪闪发光,形成一道亮丽的风景线。‘同志,请注意靠边停车!’‘这位家长,帮孩子戴好头盔!’‘来,叔叔带你过马路。’交警叔叔们熟练地指挥着,马路上的行人、车辆井然有序。‘当一名为人民服务的交警’这个心愿在我心中萌芽。)

为了实现自己的心愿,我报名参加了学校组织的“小警交大队 (改:小交警大队) ”活动。在交警叔叔的指导下我开始了训练,从立正、稍息、敬礼到直行、停止等手势,我做得一丝不苟,有板有眼。虽然训练很辛苦,但我从不退缩,因为我知道,要实现心中的目标就一定要付出辛勤的汗水,我相信我一定会成功。 (段评:可以在结尾处增加一些表达自己决心的话语,使文章的结尾更有力量。修改版:“为了实现自己的心愿,我报名参加了学校组织的‘小警交大队’活动。在交警叔叔的指导下我开始了训练,从立正、稍息、敬礼到直行、停止等手势,我做得一丝不苟,有板有眼。虽然训练很辛苦,但我从不退缩,因为我知道,要实现心中的目标就一定要付出辛勤的汗水。我相信,只要我坚持不懈,就一定能成为一名优秀的交警,实现自己的心愿!)

综合评价:
亲爱的李祁嵘同学:
你的这篇以“心愿”为主题的记叙文写得很不错呢。对于小学阶段的你来说,文章条理清晰,很好地围绕“想当交通警察”这个心愿展开叙述,尤其是在选材上,能够结合学校开展的活动,这一点很棒。像你描述学校联合交警大队开展的“寻找最美头盔少年”活动,以及自己参加“小警交大队”活动的情节,都与主题紧密相连,显示出你对生活的细致观察和对素材的合理运用。
不过呢,咱们的作文还有一些可以改进的地方。首先是文章的深度还可以再加强一点。你在阐述想当交警这个心愿的时候,可以更多地加入自己的内心想法。比如在看到交警叔叔忙碌的身影时,除了描写他们的动作,还可以写写自己当时内心受到的触动,像“看着交警叔叔在马路上有条不紊地指挥着,我心里满是敬佩,我想成为像他们一样能给大家带来安全的人,这个想法在我心中越来越强烈”。
其次,文章结尾略显仓促。你可以在结尾处对自己的心愿做一个更深入的展望,让文章更完整。比如“我相信,只要我不断努力,总有一天我会穿上那身荧光绿的警服,戴着银灰色的警徽,站在马路上,守护大家的安全,那将是多么美好的事情啊!”
最后,老师想告诉你,你在这篇作文中已经展现出了很好的写作基础。写作就像爬山,每一次修改都是在向上攀登。希望你能继续保持写作的热情,多多修改完善自己的作品,相信你的作文会越写越好的!
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