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记叙文
他入迷了
作者:丘紫萱| 指导老师:许华娟

这一天,我全家吃完饭,爸爸就兴奋得 (改:兴奋地) 跑到电脑,打开电脑,玩起了游戏。(段评:表述不流畅,可以增加一些连接词使句子更通顺。修改版:这一天,我们全家吃完饭之后,爸爸就兴奋地跑到电脑前,打开电脑玩起了游戏。)

爸爸玩得正起劲,眼看要赢了,还差最后一击。 (改:就差最后一击了。) 爸爸紧紧握着鼠标,眼睛瞪得比铜铃还大,恨不得马上钻进去,眉毛眼睛闪出 (改:闪过) 一丝紧张。爸爸眼睛一眨也不眨地盯着电脑,握在手里的鼠标发出痛苦的“哀嚎”。爸爸大喊一声“哇!胜利了”,他不停地大叫,一边举着胜利的小手势舞着。(段评:细节描述还可以更丰富些,比如对爸爸玩游戏时的表情可以进一步刻画。修改版:爸爸玩得正起劲,眼看就要赢了,只差最后一击。他紧紧握着鼠标,眼睛瞪得比铜铃还大,那眼神中满是紧张与兴奋,仿佛他整个人都要钻到电脑屏幕里去了。他的眉毛微微上挑,额头上也渗出了细密的汗珠。爸爸眼睛一眨不眨地盯着电脑,握在手里的鼠标被他攥得发出痛苦的“哀嚎”。随着最后一击完成,爸爸大喊一声“哇!胜利了”,他不停地大叫着,一边举着胜利的小手势欢快地舞动着。)

那到了输了 (改:要是输了) ,他可不是这样子的。爸爸看到队友差了一击,眼看就要胜利,他就不停的抱怨着“这队友,可不可以玩的 (改:会不会玩) ,这么会差最后一击呢!”爸爸他瓜子也不吃了 (改:他瓜子也不吃了,) ,可乐也不喝,一眨不眨地盯着电脑,就只希望最后一击可以赢,只听“唉”的一声他输了,他用拳头砸向沙发,嘴里不停的说“这击真不让出去的 (改:这一击真不应该失误的) ”。(段评:表述有些口语化且用词不准确,可以修改用词并增加一些描写。修改版:要是输了的话,他可就完全是另外一个样子了。当看到队友差了最后一击,眼看就要胜利的时候,他就开始不停地抱怨起来:“这个队友,到底会不会玩啊,怎么就差这最后一击呢!”他把手中的瓜子也放下了,可乐也不喝了,眼睛一眨不眨地盯着电脑,满心都希望最后一击能够获胜。只听“唉”的一声,他输了,只见他愤怒地用拳头砸向沙发,嘴里不停地嘟囔着:“这一击怎么就没出去呢。”)

我看爸爸心情不好,便挡住电脑,爸爸大声叫到 (改:叫道) “快走开,走开”我就不走,我突然背后凉风飕飕的,一转身一看,爸爸正一脸“杀气”地看着我,我撒腿就跑。(段评:可以增加一些当时的心理描写。修改版:我看爸爸心情不好,便挡住电脑,爸爸大声叫到“快走开,走开”我就不走,我心想我一定要让爸爸从游戏的坏情绪里走出来。突然,我背后凉风飕飕的,一转身一看,爸爸正一脸“杀气”地看着我,我心里一惊,撒腿就跑。)

爸爸一玩电脑就入迷,这可真让人无奈。 (段评:可以使用一个比喻句来总结爸爸玩游戏入迷的状态。修改版:爸爸一玩电脑就入迷,就像一个小孩子沉浸在自己最爱的玩具世界里一样,这可真让人无奈。)

综合评价:
亲爱的丘紫萱同学:
你的这篇主题为“他入迷了”的记叙文,很符合小学阶段的写作要求呢。你能够围绕爸爸玩电脑入迷这件事展开叙述,并且在描写爸爸玩游戏时的神态、动作方面表现得很不错,这展现了你细致的观察力和一定的描写能力。
不过呢,作文也有一些可以改进的地方。首先在立意方面,只是单纯地描写爸爸玩电脑入迷,深度略显不足。你可以从这个现象背后挖掘更多的东西,比如爸爸为什么这么入迷,是因为工作压力大需要放松,还是单纯的爱好。例如你可以增加一些内容,像“爸爸每天工作那么辛苦,只有在游戏里才能暂时忘却疲惫,所以才会这么入迷”。
在选材上,爸爸玩电脑游戏入迷这个素材比较常见。你可以尝试一些更有新意的素材,比如爸爸看一本历史书入迷,或者在做手工模型的时候入迷。
文章的结构上,开头比较简单直接,可以更有趣一点。比如说“在我家,有一个超级入迷大王,那就是我的爸爸,他一旦开始做一件事,就像被施了魔法一样。你想知道是什么事吗?”结尾部分也可以更有总结性一些,不仅仅是无奈,还可以表达出你对爸爸的理解之类的情感。
丘紫萱同学,你在这篇作文里已经付出了努力,这是非常棒的。写作就像一场成长之旅,不断修改才能让作品更加完美。希望你能继续保持对写作的热爱,不断提升自己的写作水平哦。
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