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记叙文
他着急了
作者:冯志源

咚咚咚——妈妈的敲门声像打雷一样震耳。她用围裙擦着手,额前的头发被汗水粘在脸上:“7点10分了!还睡!”哎呀一声,房门开了条小缝。小明顶着乱蓬蓬的头发,在睡眼惺忪后机械地冲出房间。套反的校服领子衬着下巴,牙膏渍在嘴角抹成麻花缠在脚踝上。他胡乱摸起牙刷在嘴里捣了两下,泡沫星子溅到镜子上。妈妈马不停蹄地递来像座小山的早餐:“吃!”小明急得跺脚,小脏拖鞋在地板上蹭出火星:要迟到啦!可妈妈的勺子已经怼到嘴边。他囫囵吞枣似的灌下两大碗粥,校服胸前被淋得透湿。(段评:这一段描写小明早晨的慌乱场景很生动,但可以增加一些比喻等修辞手法让描写更加生动形象。修改版:咚咚咚——妈妈的敲门声像打雷一样震耳。她用围裙擦着手,额前的头发被汗水粘在脸上,就像贴了几条黑色的小蚯蚓:“7点10分了!还睡!”哎呀一声,房门开了条小缝。小明顶着乱蓬蓬的头发,那头发就像一个鸟窝,在睡眼惺忪后机械地冲出房间。套反的校服领子衬着下巴,牙膏渍在嘴角抹成麻花缠在脚踝上,那牙膏渍就像白色的小虫子在嘴角爬着。他胡乱摸起牙刷在嘴里捣了两下,泡沫星子溅到镜子上,就像白色的小雪花落在镜子上。妈妈马不停蹄地递来像座小山的早餐:“吃!”小明急得跺脚,小脏拖鞋在地板上蹭出火星,就像要擦出小火苗:要迟到啦!可妈妈的勺子已经怼到嘴边。他囫囵吞枣似的灌下两大碗粥,校服胸前被淋得透湿,那湿的地方就像一小片水洼。)

冲到楼下时,电子表已经显示7:28。小明撒腿狂奔,书包里的文具盒哐啷乱响。拐弯的时候撞上买菜的大爷,惊得路边的流浪狗竖起耳朵,撒开腿追着这个狂奔的男孩子。

校门在眼前缩成一条缝时,尖锐的预备铃刺破晨雾。小明扑进教室的瞬间,同学们哄笑起来——他的老脸窘得像火烧饼,嘴角还沾着牙膏沫,鞋带缠成死结拖在地上。没等他喘匀气,上课铃就扯着嗓子响起来。 (段评:这段描写小明冲进教室的窘态,但可以增加一些同学们哄笑的具体描写。修改版:校门在眼前缩成一条缝时,尖锐的预备铃刺破晨雾。小明扑进教室的瞬间,同学们哄笑起来,笑声就像要把屋顶掀翻,有的同学笑得直拍桌子,有的同学笑得眼泪都出来了——他的老脸窘得像火烧饼,嘴角还沾着牙膏沫,鞋带缠成死结拖在地上。没等他喘匀气,上课铃就扯着嗓子响起来。)

综合评价:
亲爱的冯志源同学:
你的这篇以“他着急了”为主题的记叙文写得很有趣呢。你用生动的描写展现出了小明着急的状态,特别符合小学生记叙文写作的要求。像描写小明起床后的一系列慌乱动作,如“顶着乱蓬蓬的头发,在睡眼惺忪后机械地冲出房间。套反的校服领子衬着下巴,牙膏渍在嘴角抹成麻花缠在脚踝上”,把小明着急忙慌的样子表现得淋漓尽致,这一点很棒哦。
不过呢,这篇文章也有一些需要改进的地方。首先,文章的中心主要是表现小明着急,但是略显单薄。你可以增加一些小明内心的想法,比如他在着急的时候心里是怎么想的,是害怕老师批评,还是担心错过重要的事情呢?这样能让文章的中心更深刻。例如在描写小明被妈妈喂饭的时候,可以加上“小明心里像热锅上的蚂蚁,直想着迟到了可怎么办,可妈妈的勺子已经怼到嘴边”。
其次,在选材上虽然能体现出小明着急,但稍显传统。你可以增加一些更独特的情节,比如小明着急的时候,发现自己忘带了重要的东西,又返回去拿,结果在路上遇到了其他的阻碍,这样会让文章更加吸引人。
最后,文章的结构比较简单,就是按照事情发展的顺序依次描写。你可以在开头增加一个总起句,直接点明小明是个容易着急的人,或者在结尾处加上一个总结句,升华一下主题,像“这一次的着急经历,让小明下定决心以后一定要早睡早起,避免这样的慌乱”。
老师要表扬你在作文中的努力和创意。希望你能继续保持对写作的热情,认真修改作文,相信你会写出更优秀的作品!
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