今天周二，我早早放学，妈妈告诉我，让我把作业早早写完，晚 (改：晚上) 给我带好吃的回来。（段评：可以增加一些细节描写，比如妈妈是怎么告诉你的，是温柔地说还是严肃地说。修改版：今天周二，我早早放学，刚进家门，妈妈就一脸严肃地告诉我：‘你要把作业早早写完，晚些时候我会给你带好吃的回来。’）

我说好的，然后等到五点钟的时候，我一看，妈妈快回来了，我赶紧跑去房间里写作业。（段评：可以描写一下自己当时的心理活动，使表述更丰富。修改版：我说好的，然后就开始玩起来了。等到五点钟的时候，我突然意识到妈妈快回来了，心里一惊，赶紧跑去房间里写作业。我一边跑一边想，要是妈妈回来看到我没写作业肯定会生气的。）

不一会儿，妈妈回来了。（段评：可以简单描写一下听到妈妈回来时的声音或者自己的感受。修改版：不一会儿，我听到了开门的声音，是妈妈回来了，我的心一下子提到了嗓子眼。）

妈妈手上拿着蛋糕，满心欢喜地走进我房间问我作业写完了没有？（段评：可以描写一下蛋糕的样子，增加细节。修改版：妈妈手上拿着一个精致的蛋糕，上面还点缀着新鲜的水果，她满心欢喜地走进我房间问我作业写完了没有？）

我低着头，搓着衣角，一声不吭。她看了看我的书本，看到我大半都还是空白，脸上的表情就像晴天变阴天，刚才的笑意消失得无影无踪。她瞪着我，二话不说，打开手机看摄像头，想看看我在干什么。可当画面出现时，只有一片白花花的墙面，她更生气了。“摄像头怎么转成这样？你是不是故意的？你不好好写作业，还搞这些小动作！”（段评：可以增加一些对妈妈表情变化的细节描写，以及自己当时的害怕情绪。修改版：我低着头，搓着衣角，一声不吭。她看了看我的书本，看到我大半都还是空白，原本带着笑意的脸一下子拉了下来，就像晴天突然变成了阴天，刚才的笑意消失得无影无踪。她眼睛瞪得大大的，像是要喷出火来，二话不说，打开手机看摄像头，想看看我在干什么。可当画面出现时，只有一片白花花的墙面，她的脸涨得通红，额头上的青筋都暴起来了。‘摄像头怎么转成这样？你是不是故意的？你不好好写作业，还搞这些小动作！’我害怕得身体微微发抖，不敢看妈妈。）

说完，妈妈转身把门关上，门啪的一声。我心里咯噔一下，下次再也不能这样了。 （段评：可以描写一下当时自己的后悔和难过的心情。修改版：说完，妈妈转身把门关上，门啪的一声。我心里咯噔一下，懊悔极了，我怎么能这样呢？下次再也不能这样了，我暗暗下定决心。）