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记叙文
我做了一项小实验
作者:黄裕轩

我做了一项小实验在科学课上 (改:在科学课上,我做了一项小实验) ,老师布置了一项小实验作业,要求我们探究物体的浮力。(段评:表述有些不通畅,可以调整语序。修改版:在科学课上,我做了一项小实验,老师布置了一项小实验作业,要求我们探究物体的浮力。)

我找来一个透明的玻璃杯,一个塑料球,一些水和一根筷子。我先在玻璃杯中倒入大半杯水,然后轻轻放入塑料球,发现球沉到了杯底。我拿起筷子,慢慢地把球向上推,球就缓缓地浮了起来。我又往杯中加了些水,塑料球又沉了下去,我反复做了几次,发现每次加水,球都会先浮起来再沉下去。(段评:细节描述不够,可以增加对塑料球、玻璃杯、筷子的外观描写,也可以增加自己做实验时的心情描写。修改版:我找来一个透明的、杯壁上有着漂亮花纹的玻璃杯,一个五颜六色的塑料球,一些清澈透明的水和一根长长的筷子。我怀着好奇又兴奋的心情,先在玻璃杯中倒入大半杯清澈的水,然后小心翼翼地放入塑料球,发现球像一个小懒虫一样迅速沉到了杯底。我拿起长长的筷子,慢慢地把球向上推,球就像一个听话的小娃娃一样缓缓地浮了起来。我又往杯中加了些水,塑料球又像一个调皮的小精灵一样沉了下去,我反复做了几次,发现每次加水,球都会先浮起来再沉下去。)

通过这个小实验,我明白了物体浮力的大小与液体的密度有关。当液体密度大于物体密度时,物体会上浮;反之,物体会下沉。这次小实验让我收获颇丰,也让我对科学知识有了更深的理解。 (段评:可以使用修辞手法,使结论部分更加生动。修改版:通过这个小实验,我明白了物体浮力的大小与液体的密度有关。当液体密度大于物体密度时,物体会像氢气球一样上浮;反之,物体会像铅球一样下沉。这次小实验让我收获颇丰,就像挖到了一个知识的宝藏,也让我对科学知识有了更深的理解。)

综合评价:
亲爱的黄裕轩同学:
你的这篇以“我做了一项小实验”为主题的记叙文,写得很有条理,已经具备了一篇好作文的基础,这说明你对记叙文的写作有了一定的掌握。特别是你把实验的过程清楚地写了出来,这是非常棒的。
例如,你写自己找来实验材料,然后依次描述在玻璃杯中倒水、放球、用筷子推球、加水等操作,这些步骤很清晰。
然而,我们的写作还可以更上一层楼哦。
首先,文章的内容有些简略,缺乏描写。像在做实验的时候,你的心情是怎样的呢?可以增加一些心理描写。比如在发现球沉到杯底时,你是不是很疑惑?在球浮起来的时候,是不是很兴奋?另外,在描述实验过程时,也可以增加一些动作描写,像“我小心翼翼地拿起筷子,轻轻地把球向上推”。
其次,选材方面稍显传统。你可以尝试一些更有趣、更新奇的小实验素材,比如用盐改变水的密度使鸡蛋浮起来的实验,这个实验很多人都做过,过程中还可以加入更多趣味元素,比如猜测加多少盐鸡蛋才会浮起来等。
最后,文章的结尾虽然总结了实验收获,但有些仓促。你可以再详细一点,比如谈谈这个收获对你以后学习科学知识有什么启发等。
黄裕轩同学,你在这篇作文中已经付出了努力,这是值得肯定的。希望你能根据老师的建议进行修改,不断提升自己的写作能力,老师相信你会写出更精彩的作文的!
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