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记叙文
鸡蛋浮起来啦
作者:梁家琪| 指导老师:黄老师

有人说:“鸡蛋可以浮在水上。”我半信半疑,于是做了一个实验来验证。(段评:开头比较简洁直接,可以增加一点自己听到这个说法时的心理描写。修改版:有人说:“鸡蛋可以浮在水上。”听到这个说法的时候,我心里满是疑惑,鸡蛋那么重,怎么能浮在水上呢?我决定做个实验来验证一下。)

我准备了以下物品:一个杯子、一个鸡蛋、一些盐、一根小棒和一些水。一切准备就绪,我便迫不及待开始了实验。(段评:这一段可以描写一下准备物品时的动作或者心情。修改版:我精心准备了以下物品:一个干净透明的杯子、一个圆润的鸡蛋、一些白花花的盐、一根细长的小棒,还有清澈的水。看着这些东西整齐地摆在桌上,我满心期待,迫不及待地开始了实验。)

首先,我把杯子装了一些水,然后我把鸡蛋放进杯子,鸡蛋像石头一样直接沉了下去。接着我往里加了一些盐,可是鸡蛋一动不动,原来,我忘记搅拌了,杯底铺着一层白白的盐,没有溶解。我赶紧用小棒搅拌,但是鸡蛋还是没有向上浮。我思考了一会,可能是加的盐有一点儿少。于是,我快速地往杯子里加盐,搅拌,鸡蛋终于浮了上来,我忍不住大喊:“鸡蛋浮起来了!鸡蛋真的浮起来了!”这是为什么呢?我查阅了资料,原来,浮力由密度和体积决定,鸡蛋的体积不变时,浮力就由密度决定。加了盐,水的密度就变大了,浮力也变大了,所以鸡蛋就浮起来了。 (段评:实验过程描写得比较详细,但是可以增加一些比喻手法来形容鸡蛋的状态。在解释原理的时候,可以说得更通俗易懂些。修改版:首先,我往杯子里小心翼翼地装了一些水,然后轻轻地把鸡蛋放进杯子,鸡蛋像一个贪睡的小娃娃,一下子就沉到了杯底。接着我往里加了一些盐,可是鸡蛋就像被胶水粘住了一样,一动不动。原来,我忘记搅拌了,杯底铺着一层白白的盐,没有溶解,就像给杯底盖了一层白色的被子。我赶紧用小棒快速地搅拌,可是鸡蛋依旧像个倔强的小士兵,坚守在杯底。我思考了一会儿,可能是加的盐不够多。于是,我快速地往杯子里加盐,继续搅拌,终于,鸡蛋像一个刚睡醒的小胖子,慢悠悠地浮了上来,我忍不住大喊:“鸡蛋浮起来了!鸡蛋真的浮起来了!”这是为什么呢?我查阅了资料,原来啊,浮力就像是一双无形的大手,它由密度和体积决定。鸡蛋的大小不变,也就是体积不变的时候,浮力就由密度决定啦。加了盐,水就变得更‘强壮’了,密度变大了,那浮力这双大手的力气也就变大了,就能把鸡蛋这个小胖子托起来了。)

综合评价:
亲爱的梁家琪同学:
你的这篇以“鸡蛋浮起来啦”为主题的记叙文写得很不错呢。作为一名小学生,你能够把做实验的过程清晰地叙述出来,这已经很棒了,尤其是在描写实验步骤这方面,很有条理。
不过呢,这篇作文也存在一些可以改进的地方。首先在选材上,这个鸡蛋浮起来的实验是比较常见的素材,略显传统。你可以尝试一些更新颖的实验,像自制彩色泡泡水这种有趣又特别的实验。
从文章的中心和深度来看,你只是单纯地记录了实验过程和结果,稍显单薄。你可以增加自己在实验过程中的心理变化描写,让文章更有深度。比如在鸡蛋第一次没有浮起来的时候,你可以写一写自己当时的疑惑、沮丧或者担心实验失败的心情。在鸡蛋终于浮起来的时候,也可以详细描写自己激动的心情,像“我的心像是要蹦出嗓子眼儿了,眼睛紧紧盯着鸡蛋,脸上洋溢着兴奋的笑容,那种惊喜简直无法用言语形容。”
还有,文章的结尾可以再深入一些。除了解释鸡蛋浮起来的科学原理,你可以谈谈做这个实验的收获或者感悟。比如“通过这个小实验,我明白了生活中处处都有科学,只要我们善于观察、勇于尝试,就能发现许多有趣的现象。”
老师知道你是个很有潜力的孩子,希望你能继续保持对写作的热爱。作文就是在不断修改中变得更优秀的,期待你修改后的作品。
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